校局融合培养高素质基层法律职业人才----湖南司法警官职业学院为例贺志明龙昶安燕（湖南司法警官职业学院湖南长沙410131）1[摘要]在就业市场由“卖方市场”转向“买方市场”的今天，高职院校必须摒弃传统的“人才评价的学校标准”，而代之以“人才评价的社会标准”，高职院校的人才培养也应该培养满足市场和企业需求的“高素质技能型人才”。作为行业办学性质的司法警官院校，其特色创新与发展方式转变，关键之一是学校能否与司法行政单位建立长期有效的合作育人机制。抓住这个关键，不仅容易解决内涵发展中的诸多问题，而且可以像“分水岭”一样甄别出办学特色。[关键词]高职院校;根植行业；融合发展；融合式；校企合作机制在就……查看全文>>
质量、环境、职业健康、安全管理体系我公司从编制引入了质量环境职业健康安全管理体系以来，质量、环境职业健康安全方针和目标以及按程序办事的工作思想已深入人心，。不仅强化了公司的管理机制，增强了产品市场的竞争能力和客户满意度，为员工创造了安全、温馨的工作环境，而且树立了较好的企业形象，为公司的进一步发展奠定了一定的基础。从管理上较原来有了脱胎换骨的改变。现将近年来体系运行的情况总结如下：1、目的对质量、环境、职业健康安全管理体系运行有关的文件进行控制，确保对质量、环境、职业健康安全管理体系运行起重要作用的各个场所使用文件的有效版本。2、适用范围公司、项目部及与质量、环境、职业健康安全管理体系有关的场……查看全文>>
重庆市涪陵区安全生产监督管理局关于开展用人单位主要负责人及职业健康管理人员培训的通知涪陵新区综治办，各工业园区安环所，各乡镇、街道安监办，有关企业：国家安监总局将于2015年4-10月来涪进行职业病危害防治工作评估，为确保管理人员培训率指标达到评估规定要求，区安监局委托涪陵区安全培训中心于2015年3月12日至13日举办一期用人单位主要负责人和职业健康管理人员培训班。现将有关事项通知如下：一、培训对象2013年、2014年未参加职业健康培训的用人单位主要负责人、分管负责人和职业健康管理人员。（正常年审的仍在7、8月份举行）二、培训内容（一）职业病防治相关法律法规；（二）职业病危害因素识别与防治……查看全文>>
县直部门、单位目标管理考核暂行办法为深入落实县委“一二五六”发展思路，充分发挥目标考核的导向、监督、激励作用，调动部门、单位干事创业，加快发展的积极性和主动性，促进全县经济社会又好又快发展，结合我县实际，制定本办法。一、考核范围实施分组分类考核，将考核对象（90个部门、单位）按部门、单位性质和职能分为县委序列部门、有招商引资任务的经济部门、无招商引资任务的经济部门、县政府序列非经济部门、单位四类（见附件1）。二、考核内容及权重实行千分制考核，主要考核党务政务目标完成情况、共性目标完成情况、社会评议情况等。（一）党务政务目标任务（400分）1、本职工作（300分）主要考核部门、单位“三定”方案规……查看全文>>
徐州工业职业技术学院安全工作目标管理考核办法（试行）一、考核责任部门一级考核责任部门：材料系、电气系、管理系、化工系、环境系、机械系、信息系、继续教育学院、后勤总公司、宿管中心、保卫处二级考核责任部门：图书馆、体育部三级考核责任部门：院办、教务处、财务处、校产处、学工处、团委、卫生所、建设办、信息中心、档案室四级考核责任部门：组织部、宣传部、纪监处、人事处、工会、招就处、高教研究所、督导室、废橡胶研发中心、科研产业处、中外合作办二、考核基本原则1、坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以避免或减少事故发生为目的，以建立健全安全制度、保障措施和防范体系为重点，注重安全基础工作的考核。2、严……查看全文>>
徐州工业职业技术学院安全工作目标管理考核办法（试行）一、考核责任部门一级考核责任部门：材料系、电气系、管理系、化工系、环境系、机械系、信息系、继续教育学院、后勤总公司、宿管中心、保卫处二级考核责任部门：图书馆、体育部三级考核责任部门：院办、教务处、财务处、校产处、学工处、团委、卫生所、建设办、信息中心、档案室四级考核责任部门：组织部、宣传部、纪监处、人事处、工会、招就处、高教研究所、督导室、废橡胶研发中心、科研产业处、中外合作办二、考核基本原则1、坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以避免或减少事故发生为目的，以建立健全安全制度、保障措施和防范体系为重点，注重安全基础工作的考核。2、严……查看全文>>
高考派—高考志愿填报专家【江西应用工程职业学院专业】江西应用工程职业学院招生网站-江西应用工程职业学院分数线一、学院概况：1、学院代码：134252、办学性质：公办全日制普通高等院校3、办学层次：普通高校（大专）4、办学地址：江西省萍乡市、南昌市二、学制年限。三年（部分专业为两年）。三、录取原则。依据各生源省高等学校招生委员会办公室公布的该层次最低控制分数线，坚持“分数从高到低，择优录取”原则。四、录取规则：1、按国家教育部、生源省市有关普通高校招生政策、规定和程序进行录取工作。2、男女比例不受专业限制。3、录取时对进档考生优先录取第一志愿，在第一志愿生源不足情况下，录取其它志愿上线考生。对非……查看全文>>
湖南司法警官职业学院部门工作目标管理考核办法（第三版）第一章总则第一条为充分调动全院各部门工作积极性、主动性和创造性，提高工作效率，圆满完成工作目标任务，促进学院科学发展，制定本考核办法。第二条本办法以《中华人民共和国高等教育法》、《教师法》等法律法规和文件精神为依据，适用于本院纳入目标管理的所有单位。第三条本办法坚持定量考核与定性考核相结合、平时考核与定期考核相结合、领导考核与群众考核相结合的原则，注重科学、公平和公正。第四条学院成立目标管理考核委员会，行使考核决定权，党委书记任主任，院长任副主任，其他院领导为委员。下设考核办，作为考核职能部门，负责考核工作日常事务，院办公室主任兼考核办主任……查看全文>>
为进一步强化学院管理，提高工作效能，促进各部门更好地履行职责，根据院务会决定，从本学年开始，学院部门工作实行目标考核管理，现制定目标管理考核办法如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，“强内涵、提质量、出特色、保稳定”，按照“抓精细、抓执行、抓品味、抓特色、抓质量、抓服务”的总要求，全面推行目标管理和精细化管理。通过实行目标管理，使学院内涵建设得到加强，教学质量得到提高，办学特色得到彰显，安全稳定得到保障，核心竞争力有明显的提升。二、考核对象各教学单位、行政部门和学院设立的非常设机构。三、考核内容1、学院2011年工作要……查看全文>>
广州城市职业学院2018年自主招生房地产经营与管理专业《专业技能考核》考试大纲（面向中职应往届生）房地产经营与管理专业《专业技能考核》科目考试大纲是结合我校房地产经营与管理专业人才培养目标定位，面向中职学校房地产营销与管理、物业管理等管理类专业学生升入高职院校房地产经营与管理专业继续深造制定的考核标准，考核范围不超出本大纲所列的考试范围，难度水平不超出中职教学标准，旨在考查学生对房地产领域职业技能的掌握程度，为遴选学生提供客观、公平、公正的选拔依据。一、《专业技能考核》的考试范围和基本要求《专业技能考核》的考试内容主要考核考生对房地产基本制度与政策的理解和职业分析能力（重点）以及房地产经纪代理……查看全文>>
广州城市职业学院2018年自主招生房地产经营与管理专业《专业综合理论》考试大纲（面向中职应往届生）房地产经营与管理专业《专业综合理论》科目考试大纲是结合我校房地产经营与管理专业人才培养目标定位，面向中职学校房地产营销与管理、物业管理等管理类专业学生升入高职院校房地产经营与管理专业继续深造制定的考核依据，考试大纲采用的考核标准以教育部中等职业学校房地产营销与管理、物业管理专业教学指导标准为尺度，考试范围不超出本大纲所列的考试范围，难度水平不超出中职教学标准，旨在考查学生对房地产领域基本理论和专业知识的掌握程度，为遴选学生进一步升入高职院校深造提供客观、公平、公正的选拔依据。一、《专业综合理论》的……查看全文>>
广东自主招生论坛整理发布东莞职业技术学院2013年面向中等职业技术学校自主招生考试大纲一、综合文化知识考试大纲（一）文学、应用写作及自然科学知识zizhu8.net隐藏的内容考试要求1.了解常用应用文写作基本格式与要求，掌握常用应用文的写作方法和技巧。并具备写作与学习、生活、就业等相关的常用应用的基本能力。2.了解常用应用文的特点，能够分析指出不规范应用文的问题并加以改正。3.了解基本文学体裁知识以及一般文学史知识。4.能记诵和阅读辨析古代名家诗文作品。5.能阅读和分析一般社会科学类、自然科学类文章（含记叙文、说明文、议论文等）和文学作品。6.对各种文化艺术知识有基本的认知和了解。7.了解一定……查看全文>>
东莞职业技术学院2012年面向中等职业技术学校自主招生考试纲要一、综合文化知识考试大纲（一）文学、应用写作及自然科学知识考试要求1.了解常用应用文写作基本格式与要求，掌握常用应用文的写作方法和技巧。2.了解常用应用文的特点，能够指出不规范应用文的问题，并能进行分析与改正。3.能写作与学习、生活、就业相关的常用应用文体，具备应用文写作的基本能力。4.了解基本文学体裁知识以及一般文学史知识。5.能记诵和阅读辨析古代名家诗文作品。6.能阅读和分析一般社会科学类、自然科学类文章（含记叙文、说明文、议论文等）和文学作品。7.对文学以外的各种文化艺术知识有基本的认知。8.了解自然科学常识。考试形式与试卷结……查看全文>>
2018年广州城市职业学院面向中等职业技术学校自主招生《计算机应用技术专业》（现代学徒制）专业综合理论考试大纲一、考试性质广东省高等职业院校对口自主招生考试是以中等职业技术学校对口专业应届毕业生和中等职业相关专业毕业，有两年以上实践经验的社会人员为对象的选拔性考试。本校计算机应用技术专业与广州市金禧信息技术服务有限公司联合开展现代学徒制招生培养，学生按照现代学徒制要求进行培养。有关高职院校将根据考试成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。二、考试内容《计算机应用技术专业综合理论》的考试内容以教育部2009年颁发的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的知识要求为依据，参考全国计……查看全文>>
2018年广州城市职业学院面向中等职业技术学校自主招生《计算机应用技术专业》（现代学徒制）专业综合理论考试大纲一、考试性质广东省高等职业院校对口自主招生考试是以中等职业技术学校对口专业应届毕业生和中等职业相关专业毕业，有两年以上实践经验的社会人员为对象的选拔性考试。本校计算机应用技术专业与广州市金禧信息技术服务有限公司联合开展现代学徒制招生培养，学生按照现代学徒制要求进行培养。有关高职院校将根据考试成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。二、考试内容《计算机应用技术专业综合理论》的考试内容以教育部2009年颁发的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的知识要求为依据，参考全国计……查看全文>>
教务处[2014-2015]11号教务处2015-2016学年第二学期教学工作总结本学期教务处主要围绕认真学习十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深刻领会全国、省市职业教育工作会议精神和各级文件要求，贯彻落实苏州市人民政府《关于加快发展全市现代职业教育的实施意见》，深化职业教育的综合改革，强化内涵建设，全面提高教育教学质量，不断探索和建立现代职业教育体系，创新人才培养模式，全面提升办学水平。现将本学期的主要工作总结如下：一、坚持抓好教学常规管理1.按照学校提出的“系部为主、处室服务”的二级管理思路，努力做好指导、督促、信息反馈与服务工作，促进系部各项教学工作的有序开展。2.进一步完善落实学……查看全文>>
高考派-高考志愿填报专家【新疆职业大学排名】新疆职业大学特色专业-新疆职业大学录取分数线新疆职业大学（国标代码14138）院校介绍新疆职业大学，1962年12月由新疆维吾尔自治区人民政府创办。历经四十余年，学校已发展成为一所隶属于自治区人民政府，由自治区教育厅主管的具有高等学历教育招生资格的综合性普通高等学校。学校在乌鲁木齐市有三个校区，迎宾校区位于北京北路1075号，巴州路校区位于巴州路14号，友好校区位于友好南路413号。学校设有商学院、机械电子技术学院、计算机信息技术学院、外国语学院、传媒与设计学院、继续教育学院、旅游与酒店管理系、中国语言系、烹饪与餐饮管理系、公共教学部（体育教学部）等……查看全文>>
湖北省丹江口职业技术学校教育信息化建设督导评估自查报告湖北省丹江口职业技术学校是国家级重点中等职业学校、省首批重点职业高中、省“512工程”合格学校、社会实践先进单位、绿色学校、十堰市职业教育先进单位、教育科研20强学校、校园绿化达标单位，丹江口市文明单位、综合治理先进单位。我校占地面积100亩，建筑面积32138平方米。固定资产2488万元，教学设备总价值966万元。校现有17个班，在校生996人，有教职工98名，其中专任教师数96人。为了更好的贯彻全国、省和市中长期教育改革发展规划纲要精神，加快落实教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》和《省教育厅关于开展2014年职业教育……查看全文>>
高考派—高考志愿填报专家【新疆体育职业技术学院专业】新疆体育职业技术学院招生网站-新疆体育职业技术学院分数线一、学校名称：新疆体育职业技术学院二、学校代码：14416三、校址：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市明华街41号四、总则：第一条为进一步规范招生工作程序，依法治招，保证招生录取工作的“公平、公正、公开”，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和新疆维吾尔自治区教育厅的有关规定，制定本章程。第二条学院是一所面向竞技体育、群众体育和体育产业管理、服务第一线培养高等技术应用型专门人才的全日制普通高等职业学院。第三条学院是隶属于新疆维吾尔自治区体育局，为非营利性事业组织，学院由自治……查看全文>>
新疆建设职业技术学院、新疆建设技师培训学院2017年普通中专、技工招生简章发布人：zhanghz发布时间：2017年05月22日阅读次数：1795一、学院简介新疆建设职业技术学院位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市，是经自治区人民政府批准成立，并在国家教育部备案的一所培养现代建设类高端技能型专门人才的省属国办全日制高等职业院校。学生毕业后成绩合格颁发国家教育部电子注册的毕业证书。2012年、2015年被评为自治区高等院校思想政治工作优秀学校。2013年、2014年连续两年被评为自治区职业教育先进单位。新疆建设技师培训学院是经自治区人民政府批准成立，并在国家人力资源社会保障部备案的一所培养现代建设……查看全文>>
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