《中国早期政治制度的特点》教学设计【学情分析】良好的开端是成功的一半，这是新教材的第一堂新课，学生感觉新鲜。通过第一节准备课后，学生对新高中历史教学有了初步认识，事先在心理和知识上有所准备，拿到新教材更有趣味，教师要因势利导。但第一课的史实比较遥远和神秘，在理解上带来了困难。各类班级的学生程度差异明显，一些同学不能适应，要引起高度重视。【教材定位】万事开头难，作为教材的开篇，是整个专题以及政治文明史的起点，具有统领和示范作用。本课主要讲述古代中国早期阶段的政治制度。其中的一些重要的政治制度不仅鲜明地反应出中国古代政治制度的历史和地域特色，对中国政治文明发展起了重要的保证作用，而且对当今社会生活……查看全文>>
第一课中国早期政治制度的特点教学目标1.知识与技能了解夏商两代的政治形式，理解西周推行分封制的目的、内容和作用，理解宗法制的内容及其与分封制间的关系。2.过程与方法通过对夏商周政治制度的学习，让学生明确中国早期政治制度的特点。特别是理解宗法制和分封制的内容和关系。3.情感态度与价值观通过了解中国早期政治制度的知识，体会中国古人的政治智慧。通过对宗法制等相关内容的学习，认识到宗法制对我国几千年的伦理道德观、民族性有深远影响。教学重点西周的分封制与宗法制。教学难点西周的分封制及宗法制教学方法采用讲解法，以板书为主教学过程师。大家好。现在我们开始上课。大家听说过大禹治水的传说吗。那位同学能讲一下这个……查看全文>>
中国早期政治制度的特点——先秦的政治制度和礼乐文化1.先秦的历史分期（bc21世纪—bc221年）（板书）先秦是指秦朝建立之前的历史时期，期间经历了传说中的皇帝、夏商周三代和春秋战国。2.文化的诞生与国家的形成（板书）说到文化，我们先来看看文化包含哪些要素。文化的要素主要包含以下几个：①金属的使用、②文字的产生、③城市的出现、④礼制的形成、⑤贫富的分化、⑥人牲人殉的发端。（板书）古代文明是在独立小型和中型部落社会基础上经过社会整合形成的更大规模、更高质量的社会共同体。历史上出现多次社会整合。国家的形成就是一个整合的过程。国家的形成大体经历了“氏族——部落——部落联盟”三个阶段：原始社会分为原始……查看全文>>
《中国早期政治制度的特点》课业预案一懂教材1.地位和作用（1）《中国早期政治制度的特点》是本专题的第一课。涵盖黄帝、尧、舜传说时期至西周时期关于国家政治制度的相关史实，总结了三个特点。它体现了国家起源及形成阶段的基本政治制度的构成要素。能够帮助我们初步了解古代中国的政治制度—禅让制、王位世袭制、分封制、宗法制。（2）本课涉及的王位世袭制、分封制、尤其宗法制对后来历史影响深远。对理解中央集权制度、谱牒文化等有极大帮助。（3）按时序编写历史的原则、专题研究历史的方法、经济基础决定上层建筑的原理（生产力决定论）、制度不断创新的规律等是师生共同研习的课题。既符合新课标精神，又是发展学生的门径。2.教材……查看全文>>
专题一、古代中国的政治制度一、教学目标1、基础知识。夏、商、周的更替；夏朝的政治制度；商朝的政治制度；西周的分封制度、宗法制度、礼乐制度。2、能力培养：培养利用历史资料分析、处理的能力，通过讨论与思考，初步培养学生用历史眼光和历史意识来理解中国古代政治制度的产生发展和影响。二、教学重难点：1、重点（1）分封制是本课的一重点。周灭商以后，执政的周公大举实行分封。所谓的分封制度又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件下，将宗族姻亲分派到各地，广建子国。周王朝想通过建立子国的方式来扩大和巩固自己的统治，即所谓的“封建亲戚，以藩屏周”。（2）宗法制是本课的另一重点。周朝的分封制和宗法制是紧密联系的。宗法……查看全文>>
《中国早期政治制度的特点》教学设计【学情分析】良好的开端是成功的一半，这是新教材的第一堂新课，学生感觉新鲜。通过第一节准备课后，学生对新高中历史教学有了初步认识，事先在心理和知识上有所准备，拿到新教材更有趣味，教师要因势利导。但第一课的史实比较遥远和神秘，在理解上带来了困难。各类班级的学生程度差异明显，一些同学不能适应，要引起高度重视。【教材定位】万事开头难，作为教材的开篇，是整个专题以及政治文明史的起点，具有统领和示范作用。本课主要讲述古代中国早期阶段的政治制度。其中的一些重要的政治制度不仅鲜明地反应出中国古代政治制度的历史和地域特色，对中国政治文明发展起了重要的保证作用，而且对当今社会生活……查看全文>>
第一课中国早期政治制度的特点教学目标1.知识与技能了解夏商两代的政治形式，理解西周推行分封制的目的、内容和作用，理解宗法制的内容及其与分封制间的关系。2.过程与方法通过对夏商周政治制度的学习，让学生明确中国早期政治制度的特点。特别是理解宗法制和分封制的内容和关系。3.情感态度与价值观通过了解中国早期政治制度的知识，体会中国古人的政治智慧。通过对宗法制等相关内容的学习，认识到宗法制对我国几千年的伦理道德观、民族性有深远影响。教学重点西周的分封制与宗法制。教学难点西周的分封制及宗法制教学方法采用讲解法，以板书为主教学过程师。大家好。现在我们开始上课。大家听说过大禹治水的传说吗。那位同学能讲一下这个……查看全文>>
中国早期政治制度的特点——先秦的政治制度和礼乐文化1.先秦的历史分期（bc21世纪—bc221年）（板书）先秦是指秦朝建立之前的历史时期，期间经历了传说中的皇帝、夏商周三代和春秋战国。2.文化的诞生与国家的形成（板书）说到文化，我们先来看看文化包含哪些要素。文化的要素主要包含以下几个：①金属的使用、②文字的产生、③城市的出现、④礼制的形成、⑤贫富的分化、⑥人牲人殉的发端。（板书）古代文明是在独立小型和中型部落社会基础上经过社会整合形成的更大规模、更高质量的社会共同体。历史上出现多次社会整合。国家的形成就是一个整合的过程。国家的形成大体经历了“氏族——部落——部落联盟”三个阶段：原始社会分为原始……查看全文>>
[课标要求]了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。[教学目标]1.知识与能力。早期国家的出现与特征，夏商时期的政治制度，西周分封制的内容及作用，西周宗法制的内容、特点及其深远影响，西周的礼乐文化。2.过程与方法。学会分析图表，史料解读，问题探究。3.情感态度与价值观：通过学习认识到我国是世界著名的文明古国之一。中国古代的早期国家政治制度带有浓厚的部族色彩，形成了以宗法制为核心的政治制度体系。教学课时：2课时。重点难点：重点：西周的宗法制与分封制难点：中国早期政治制度的特点教学建议：1.中国早期社会的年代较为久远，对大多数高一学生而言相对陌生，一些概念较为模糊。建议在导入中回……查看全文>>
上海市人民政府办公厅沪府办[2010]54号上海市人民政府办公厅关于转发市教委、市公安局制订的《上海市中小学、幼儿园保安服务管理规定》的通知各区、县人民政府，市政府有关委、办、局：市教委、市公安局制订的《上海市中小学、幼儿园保安服务管理规定》已经市政府同意，现转发给你们，请认真按照执行。上海市人民政府办公厅二〇一〇年八月三十一日上海市中小学、幼儿园保安服务管理规定一、为加强中小学、幼儿园安全保卫工作，维护广大师生人身和财产安全，依据国务院颁布的《企业事业单位内部治安保卫条例》和《保安服务管理条例》，制订本规定。二、中小学、幼儿园必须聘用保安服务公司的保安员或自行招用有资质的保安员，从事校园门卫……查看全文>>
南京市0-3岁婴幼儿早期教养机构设置管理办法（试行）第一条为加强我市0-3岁婴幼儿早期教养机构的管理，促进0-3岁婴幼儿早期教养事业的健康发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、民政部《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及《市政府办公厅关于推进0-3岁婴幼儿早期发展工作的意见》（宁政办发〔2012〕105号）的规定，制定本办法。第二条本办法所称0-3岁婴幼儿早期教养机构，是指利用非国有资产举办，不以营利为目的，对0-3岁婴幼儿进行保育和教育的各类机构。举办者为除国家机关及工作人员外，具有法人资格的企事业单位、社会团体和其他社会力量及享有政治权利、具有完全民事行为能力的中华人民共和国公民。第……查看全文>>
上海市安全评价机构监督管理规定page1of10上海市安全评价机构监督管理规定page2of10上海市安全评价机构监督管理规定第一条为加强安全评价机构监督管理，规范安全评价行为，严把准入关，建立公平、公开、公正和竞争有序的安全评价服务体系，根据《安全生产法》、《安全评价机构管理规定》和有关法律、法规的规定，结合本市安全评价机构的实际情况，制定本规定。第二条安全评价机构及其安全评价人员在本市区域内从事安全评价活动，上海市安全生产监督管理局（以下简称市安全监管局）实施安全评价机构资质监督管理，适用本规定。法律法规另有规定的从其规定。第三条安全评价机构应取得相应安全评价资质证书（以下简称资质证书），……查看全文>>
【发布单位】上海市教育委员会、上海市卫生局、上海市民政局【发布文号】沪教委基〔2005〕73号【发布日期】2005-08-23【生效日期】2005-08-23【失效日期】【所属类别】政策参考【文件来源】上海市教育委员会（沪教委基〔2005〕73号）各区县教育局、民政局、卫生局，浦东新区社会发展局：随着上海社会经济发展、科技进步，以及本市0-6岁学前教育管理体制改革的推进，0-3岁儿童的早期教养越来越多地受到社会关注，早期教养服务机构作为学前教育一种新型的形式应运而生，它面向家庭、社区、给家长以及看护人员以科学育儿指导，给0-3岁儿童提供活动场所，满足了家长希望孩子健康成长的愿望，受到大家的欢迎……查看全文>>
点击数：[931]作者：编辑：开心嘻嘻嘻上海市学前教育网2005-09-14早期教养服务机构是面向0—3岁散居儿童为主，对其家长及看护人员提供科学育儿指导、咨询，并提供儿童教养活动场所的机构，是本市普及学前教育的一种重要组织和服务形式，其目的是提高科学育儿的水平，促进儿童身心和谐发展。为了进一步落实《国务院办公厅转发教育部等部门（单位）关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》（国办发〔2003〕13号）和《上海市人民政府办公厅转发市教委等九部门关于推进上海市0-6岁学前教育管理体制改革若干意见的通知》（沪府办发〔1999〕32号）“为0-6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务”的精神，依据《中华人……查看全文>>
关于早期离开国有集体企业人员社会保险问题的处理意见穗劳社养〔2005〕5号各区、县级市人民政府，市政府各部门、各直属机构，各有关单位：经市人民政府同意，现就我市妥善解决早期离开国有、集体企业人员的养老、医疗保险问题提出如下处理意见，请遵照执行：一、现为本市城镇户籍，1978年6月1日至1993年7月31日期间离开本市市、区属（不含番禺区、花都区，下同）国有、集体企业的原固定工，其原工作年限不符合国家、省、市计算连续工龄政策规定的人员（下称“早期离开企业人员”），适用本处理意见。二、早期离开企业人员在核准其原在国有、集体企业的工作年限后，可申请一次性缴纳养老保险费，累计缴费年限不足规定年限的可申……查看全文>>
关于原国有企业下岗失业人员社会保险问题政策依据上个世纪九十年代，由于国有企业经济效益下滑，下岗失业人员大量涌现，为指导企业切实处理好下岗职工的劳动关系，促进企业减员增效和下岗职工再就业，我省出台了《在国有企业中理顺劳动关系，加强劳动合同管理工作的实施意见》豫劳[1999]40号，就理顺劳动关系问题提出实施意见，现作重点回顾（为保持文件原貌，以下各文件引用条文编号不变）：三、工作内容（一）清理停薪留职、挂名、“两不找”、长期外借、长期放假、隐性就业等人员的劳动关系；（二）对下岗职工，离岗退养，长休病假、产假，长期上学等人员进行界定，规范管理；（三）按规定办理并完善招收人员备案，劳动合同签订、鉴证……查看全文>>
广东省劳动和社会保障厅关于早期离开国有集体企业人员申请一次性养老保险缴费有关问题的通知（粤劳社发〔2009〕12号）各地级以上市劳动保障局（社会保障局）、省社保基金管理局：《关于解决早期离开省属国有集体企业人员社会保险问题的通知》（粤劳社发〔2008〕7号）下发后，各市陆续出台相关政策。在政策制定和实施的过程中，各地陆续反映了一些需要进一步明确的问题。为了进一步完善政策，确保我省解决早期离开国有集体企业人员社会保险工作顺利完成，现就有关问题通知如下，请遵照执行：一、关于适用对象问题（一）现为我省户籍、原企业属于应参加我省养老保险统筹企业的早期离开国有集体企业（含农场、垦殖场）人员，可按规定申请……查看全文>>
【发布单位】汕头市人民政府【发布文号】汕府〔2009〕127号【发布日期】2009-07-08【生效日期】2009-07-08【失效日期】【所属类别】政策参考【文件来源】汕头市汕头市人民法院关于解决我市早期离开国有集体企业人员社会保险有关问题的通知（汕府〔2009〕127号）各区县人民政府，市政府各部门、各直属机构：为妥善解决我市早期离开国有和县以上集体企业人员社会保险问题，经省人民政府同意，我市决定通过一次性缴费的办法，解决这些人员的参保问题，保障其老年基本生活，促进社会和谐稳定。现将有关事项通知如下，请遵照执行。一、适用范围（一）现为本市户籍且在1978年6月1日至1993年4月30日期间……查看全文>>
各镇政府、街道办事处，区属各有关单位：为解决我区早期离开国有集体企业人员参加社会保险问题，根据广州市劳动和社会保障局《关于早期离开国有集体企业人员社会保险问题的处理意见》（穗劳社养〔2005〕5号）及广州市政府审定同意的《》（以下简称《处理意见》）的精神，制定本实施意见，具体如下：一、我区早期离开国有集体企业人员的基本情况我区在上世纪八十年代初至九十年代期间，受我国改革开放政策的影响，不少原国有、集体企业的原固定职工，因各种原因未经批准或擅自离开国有、集体企业，导致其原在国有、集体企业的工作时间不能按照国家、省、市连续工龄的政策规定确认为连续工龄，更不能视同为养老保险缴费年限。这些人员没有参加……查看全文>>
高一历史学案●《政治文明历程》设计人：使用时间：2013年9月编号：05第二单元古希腊和古罗马的政治制度（三）古希腊城邦政体1.古希腊城邦特征。________________，各邦长期________________。第5课爱琴文明和古希腊城邦制度2.公民范围①具有“公民”身分、有权参加公民大会的______成员。【学习目标】②出身于公民家庭的妇女拥有不完整的公民权，_____以及___________则被完全排除于公民范畴之外。了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史3.实质：古希腊城邦实际上是条件。__________________________……查看全文>>
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