《工程估价》复习与习题第一章复习与习题教材选用：中国电力出版社《工程估价》2004.8参考资料：略第一篇工程估价的计价依据第一章绪论要求：1）掌握工程造价的计价特征；2）了解造价工程师的基本工作内容；3）熟悉我国的基本建设程序；了解工程造价的全过程造价（控制）原理。4）了解国内外工程估价程序；5）掌握建设项目投资的构成、掌握固定资产投资（即工程造价）的构成。6）掌握设备和工器具购置费、建筑安装工程费、工程建设其他费的构成。复习题：一、名词解释1）建设项目2）单项工程3）单位工程二、单项选择题1.按照我国的基本建设程序，工程项目的建设一般要经过决策阶段（包括项目建议书阶段和可行性研究阶段）、设计……查看全文>>
《装饰装修工程计量与计价》理论教学大纲一、课程性质、目的与任务本课程是建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业的重点专业课。主要是研究建筑产品生产过程中产品数量和资源消耗量之间的关系及其价格确定方法，为保证有效控制造价目标的实施提供合理准确的数据，力求用最小的人力、物力、财力，完成更好的建筑产品通过本课程的学习，使学生了解定额与预算的基本原理、掌握建筑工程计量与计价的基本原则，熟悉建筑工程造价构成，了解设计概算、掌握施工图预算、工程结算的编制方法。能运用所学知识编制清单工程量，能根据企业的实际情况编制工程量清单报价，了解造价软件，基本形成在工程造价工作岗位及相关岗位上解决实际问题的能力。二、课程……查看全文>>
《建筑工程计量与计价》课程教学改革方案本课程总体设计思路是以工程造价专业相关工作任务和职业能力分析为依据确定课程目标，设计课程内容，以工作任务为线索构建任务引领型课程。按照工作过程设计学习过程，围绕职业能力的形成组织课程内容，让学生通过完成具体项目来建构相关理论知识，并发展职业能力。项目的确定以行业专家对“工程造价专业的工作任务和职业能力分析”结果为依据，共包括08规范、09定额、平法规范的使用、房屋建筑施工图、建筑结构施工图等学习项目。课程内容紧紧围绕完成工作任务的需要来组织教学，融合预算员、施工员等考证的标准倡导学生在实践中体验并掌握技能，让学生认识建筑工程计量与计价在工程造价专业中的重要……查看全文>>
概念工程造价的直意就是工程的建造价格。这里所说的工程，泛指一切建设工程，它的范围的内涵具有很大的不确定性。含义第一种含义：工程造价是指进行某项工程建设花费的全部费用，即该工程项目有计划地进行固定资产再生产、形成相应无形资产和铺底流动资金的一次性费用总和。显然，这一含义是从投资者——业主的角度来定义的。投资者选定一个项目后，就要通过项目评估进行决策，然后进行设计招标、工程招标，直到竣工验收等一系列投资管理活动。在投资活动中所支付的全部费用形成了固定资产和无形资产。所有这些开支就构成了工程造价。从这个意义上说，工程造价就是工程投资费用，建设项目工程造价就是建设项目固定资产投资。第二种含义：工程造价……查看全文>>
摘要。《建筑工程计量与计价》课程是土木建筑类专业的主干课程之一，与工程实际联系密切，为提高其教学效果，培养学生分析和解决工程实际问题能力，本文作者从教材选择、教学方法、考核形式等多方面进行了教学改革，总结出一些教学经验和不足。关键词《建筑工程计量与计价》：教学改革教学方法规范经验《建筑工程计量与计价》课程是土木建筑类专业的主干课程之一。随着建筑行业的迅猛持续发展，对于建筑工程计量与计价知识的需求也越来越多。该课程的实践性较强，课堂教学不但要求学生掌握理论知识，而且要求培养学生的计量与计价实践应用技能。在这几年的教学中我摸索出一些经验和教训。1.背景分析近几年来，全国各地的建设发展欣欣向荣，带动……查看全文>>
创新方法学习心得2013年元月7～8日两天，根据公司安排，我去武汉参加了由湖北省科技厅组织的创新方法试点预备企业第三期培训班。参加培训班的企业有40多家，主要为机械制造及电子制造行业。培训讲师为北京亿维讯科技有限公司的两位triz专家。讲课主要分为四个专题，专题一为对triz的认识，triz的意思是：发明问题，解决理论。是由前苏联发明家阿奇舒勒根据研究大量的专利总结出的一套创新理论和方法。阿奇舒勒通过专利研究，发现了两个革命性的结果：一是不同行业的问题，采用了相同的解决方法；二是产品是按照一定规律在发展的。这就使得技术创新有规律可循，有工具可用，采用这套方法，提高了技术人员的创新能力。此套理论……查看全文>>
创新教学方法提高教学效果——西方经济学教学方法谈保定金融高等专科学校尹晓菲胡艳辉摘要。西方经济学是高等院校经济类专业的核心课程之一。它是一门系统性、逻辑性较强的科学，因此，被许多人认为是一门“沉闷的科学”。在教学中结合这门课程的特点，应注重教学方法创新，提高教学效果。关键词：西方经济学；启发式、案例式教学；经济学实验；自我评价体系西方经济学是西方经济学家对以私有制为基础的市场经济的描述和概括，其基本理论一般包括微观经济学、宏观经济学和国际经济学三部分。学习西方经济学，有助于我们对社会主义市场经济体制的探索和认识，有助于我们对社会主义市场经济理论的研究和认识。怎么才能让学生对枯燥、深奥的经济学产……查看全文>>
创新方法培训总结本次培训开阔视野，了解了triz创新方法理论，各位老师深入浅出，由此及彼的讲演让学员受益匪浅，大量生动的小发明的事例对大家也有一定启示作用，一些企业创新发展的模式值得借鉴和学习。triz创新方法理论是前苏联人阿利赫舒列尔，在基于哲学矛盾论的基础上发明的一种创新方法。我感觉更象一种矛盾问题的解决办法和一种减少实验次数的实验方法。它的应用具有局限性，只限于工程技术，在艺术、管理等方面应用有限。我觉得创新最重要是思维，靠一两种方法解决不了问题。这是一次推广型讲座，如有需要可以与省科协联系，聘请专业老师培训。在有条件的情况下可以聘请老师到我院进行培训，但是经费和一线工程技术人员参与积极……查看全文>>
我在20xx年6月14日至16日参加了《高校课堂教学方法的改革与创新》（理科）课程的培训。按照培训要求，现将三天来对培训的心得整理如下，并谈谈自己的一点看法。首先，六位老师的授课我认为十分精彩的，而且风格各异，具有自己的特点。我始终认为，培训课也是一种授课，它同样是体现老师教学能力的平台，通过其培训课程的讲授，就可管中窥豹，了解其教学能力的虚实，从这一点上来说，我深感六位老师，实至名归。尤其是第一天上午的授课，内容翔实，观点鲜明，案例具体，语言平实，令我受益匪浅。综合本次培训，我学习并思考了以下几个问题简述如下：1、大学课堂教学的前提是什么。我以前认为，大学课堂教学的前提是，学生对其有兴趣，渴……查看全文>>
培训心得20**年**月，我有幸参加了****培训中心组织的为其*天的“***教学方法创新培训”，此次培训，对于我来说，收获颇多，感触颇深。多位博士、教授的讲座为我们的教育科学理论、教学方法与管理带来了创新，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，使我获得了更多的理论知识，开阔了视野，解放了思想。当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个新环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体有以下几点心得体会：1、不同地域的学习，开阔了视野此次培训地点安排……查看全文>>
中小学常用的教学方法及其基本要求（三）——以实际训练为主的方法以实际训练为主的教学方法，是通过练习、实验、实习等实践活动，使学生巩固和完善知识、技能、技巧的方法。以实际训练为主的方法是以学生的实践活动为特征的。通过实践活动使学生认识向高一层次发展，把技能转变为技巧。教育心理学研究成果表明，技能包括外部动作技能和内部的心智技能两方面。技能技巧的形成与完善，始终是动作技能与心智技能相互联系、相互依存的。特别是动作技能的形成，始终受心智技能的支配和调节。如写字、运算、实际操作等技能不仅仅依靠语言传递，还必须依靠实际训练。在教学过程中，以实际训练为主的方法，包括练习法、实验法和实习作业法。（一）练习法……查看全文>>
上课步骤：一、介绍瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基（1918—1970）是乌克兰卓越的教育家、教师、思想家和作家。他在帕夫雷什中学任教。担任这所农村中学的校长、教师和教育者长达32年。苏霍姆林斯基一生短暂，不满52岁，但他却持之以恒地探索和孜孜不倦地去写作；奇迹般地写出了40部专著。600多篇论文、约1200篇儿童小故事。苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师、教育家、教育者、父母和自己孩子们的。他把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中。即怎样培养“真正的人”。他有一句很经典的话：“让每个学生都能够抬头走路。”苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育……查看全文>>
yourlogoyourcompanyname20xx姓名：xxx部门：xx部目录第一篇：第二篇：教学方法经验交流材料第三篇：第四篇：教学经验交流材料第五篇：教学经验交流材料更多相关范文正文第一篇：教学的本质是什么。教学规律告诉我们。学生是认识的主体，教为学服务。离开学生的学，教师教得再好也毫无意义。要提高教学质量，关键是上好课，向45分钟要质量。而要上好课，其关键是备好课。所以只有教师认真备好课，上好课，才能减轻学生的课业负担，教师课前勤一点，课上懒一点，总体上会用比较少的劳动换取较大的教学效果。新课程教学设计是“以学定教”。教学设计始于体现学生学习要求的“教案”，所以教师备课一定要重……查看全文>>
【摘要】针对“信号与系统”课程的教学，开展研究型教学有着重要的意义，它符合信号与系统的课程特点和我校本科生的认知特点，将研究型教学理论引入到教学改革中，尝试设计基于问题的教学方案。实践表明，在信号与系统的教学中应用研究型教学理论，大大增强了学生的主观能动性，激发了学习兴趣，提高了学生的综合素质、实践能力和创新精神。【关键词】信号与系统；研究型教学；基于问题教学；取样定理【abstract】ccordingtothecourseof“signalsandsystems”teaching，hasimportantsignificancetodeveloptheresearchteaching……查看全文>>
摘要。《计算机网络基础》是计算机专业、尤其是计算机网络专业的核心基础课程，该课程对后续相关课程的学习效果有决定性的影响。本文分析了当前该课程教学方法上存在的问题和不足，进而提出了改进的措施。关键词：计算机网络基础；教学方法；改进课程的重要地位和作用对于计算机专业来说，“计算机网络基础”课程一般包括数据通信原理与实现技术、网络体系结构、局域网及广域网原理、网络互联原理与技术等内容。它是计算机专业、尤其是计算机网络专业的核心基础课程，在计算机网络专业的课程设置中占有极其重要的地位和作用。下图是我校计算机网络专业的课程设置。从图中可以看出，计算机网络基础是学生学习网络工程、网络管理、网络开发三……查看全文>>
如今的时代是知识经济时代，也是信息技术日新月异的时代，信息化已经为世界经济和社会经济发展的共同趋势;信息技术一旦与某领域融合，便对该领域的发展速度产生历史的变革。各行各业对计算机这一重要信息工具越来越依赖。少年智则国智，现在的年轻一代若干年后将成为建设现代化科技强国的骨干力量。因此，如何使学生在《信息技术》课堂上学到信息技术知识、培养信息素养，提高信息分析处理能力，能够在步入社会后，适应信息化社会的要求，将是我们信息技术教师直接面对的问题，也是信息技术教师在教书育人领域上进行探究的问题。随着计算机硬件和软件的不断发展和信息技术教学的不断深入，其课堂教学从不规范到基本规范，教学方法从无到有……查看全文>>
摘要。信息技术课应该有趣、生动，讲究课堂教学的艺术性，注重教学方法，激发学生对这门课的兴趣，增强学生的求知欲，提高学习效率。关键词：信息技术任务驱动分层合作教学新课程改革虽然给信息技术教学带来了很多新的理念和契机，但一直以来，每一位中学信息技术课教师大概都遇到过这样的困惑：学生对信息技术这门课的兴趣是很高的，但在实际教学中，目前的教学方法难以得到良好的教学效率。总结以往教学经验，结合新课标的目标和内容，以培养学生的信息素养为主线，同时兼顾学生信息技术应用能力的培养，我尝试采用以下教学法。一、任务驱动法“任务驱动”教学法是一种以学生自主学习，教师加以引导的一种教学方法，它打破了传统教学方法……查看全文>>
谈谈初中阶段学习策略教学的方法如何合理地使用和驾驭中学英语教材，使教材更好地为学生学习服务，是每个英语教师的首要任务。教师要结合每个学生的学习基础和性格特点，把教材内容进行有效整合，因地制宜，因材施教，使上课传授内容贴近学生实际生活，变枯燥的知识传授为真实的情感体验，激发学生学习兴趣，挖掘学生对英语学习素材的真情实感，在学习中找到乐趣，发挥每个人的主观能动性，从而取得最好的成绩。一、首先要激活课堂，采取灵活多样的课堂形式完善教育的一个非常重要的条件就是教学方法、课堂的结构以及课堂的所有组织因素和教育因素，都应与教材的教育目的和教育相适应，与学生的全面发展的任务相适应。英语新课标建议教师在课堂教……查看全文>>
教育是一门科学，也是一门艺术。其艺术性就在于它不是教育规律、教育原理的照搬照套，而是老师正确的教育思想在实际教育过程中的灵活运用与合理创新。在平时的教育教学中，学生经常会犯这样那样的错误，这时，老师往往对学生进行有说服力的批评教育。这种做法，看起来是为了把学生教育好。但是，善良的动机未必能收到预期的效果，有时甚至使情况越变越糟。这时，我们就应根据学生特点，改变策略，换种方式去教育他们。我们班有个叫小辉的男孩，学习相当吃力，但又被父母宠坏了，不肯吃苦。上学期期末，各科都进入了紧张的复习阶段，在语、数、英三门功课的轮番轰炸下，他终于撑不住了。一天，他的作业特别马虎，错误又多，被我留在教室里重写。他……查看全文>>
请谈谈初中阶段学习策略教学的方法。发布者：张瑞衡初中英语教学策略初探。采取有效的教学措施，教学方法灵活多样，能够提高学生学习的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中学习，从而通过课堂教学提高教学效率。英语电影练就完美听说能力英语达人的英语学习计划听说读写，新概念轻松搞定30天成就流利口语有方法采取有效的教学措施，教学方法灵活多样，能够提高学生学习的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中学习，从而通过课堂教学提高教学效率。1真情告白，巧妙引导开学第一课非常重要，一般笔者不会直接讲新课。首先做好学生的思想工作，让他们认识到学习英语的重要性，帮他们分析学习的现状，再介绍学英语的方法及要求。笔者会用流利的充满真情的英……查看全文>>
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