治校范文

141、《兰河一中依法治校实施方案》(2019-12-19)

随着法制建设的不断完善和深入发展，人们法制观念的不断增强，依法治校的重要性和紧迫感更加突出，学校今年把依法治校工作摆在突出位置上，在制定“四五”普法规划的同时，来进一步采取有利措施大胆探索和实践，希望凭借多年来依法治校的经验，从而大力推进依法治校的进程，着实促进学校办学质量和办学效益的提高。特制定方案如下：一、转变观念，在逐步认识中提高依法治校的自觉性。要求广大教师必须深刻认识到，随着教育的改革与开放，知识经济和科教兴国战略的提高，依法治校势在必行，这样就必然要求学校领导和全体教师增强教育的法制观念，提高依法治校的自觉性。学校将通过以下几方面来提高认识，转变观念。1、加大宣传力度，创造普法氛围……查看全文>>

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142、《依法治校工作具体措施》(2019-12-17)

二、工作目标加强法治宣传教育，提高学校领导干部和广大师生的法律素质；建立健全与国家教育法规相配套的比较完善的学校章程及相关制度，提高学校依法决策，民主管理和监督的水平，依法维护师生员工的合法权益，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化，确保依法治校的实效性，推进校风建设，为学校跨越式发展创造符合法治精神的育人环境，进一步提高教育质量和办学效益。三、工作措施（一）加强学习，提高认识，增强依法治校的责任感和紧迫感。1、把依法治校工作列入学校工作计划，统一部署，全面落实。2、制定学习计划，组织全校师生员工学习依法治校的文件，提高对依法治校的认识，增强依法治校的责任感和紧迫感。3、利用学校所有宣传……查看全文>>

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143、《党性立校质量强校改革活校人才兴校从严治校》(2019-12-17)

湖北省委党校新任校长楼阳生强调创建省级“一流学府”作者：贾斌来源：学习时报字数：2122本报讯7月10日下午，湖北省委常委、省委组织部部长、省委党校校长楼阳生到湖北省委党校调研，并召开座谈会。楼阳生强调，湖北省委党校要紧紧围绕创建省级“一流学府”目标，坚持党性立校、质量强校、改革活校、人才兴校、从严治校，把服务大局作为党校工作的出发点和落脚点，为湖北科学发展、跨越式发展作出更大贡献。在听取湖北省委党校常务副校长马哲军的工作汇报后，楼阳生指出，党校是培训轮训党员干部的主渠道、主阵地，是党员干部党性锻炼的大熔炉，地位和作用非常重要。作为党校校长，主要职责是把方向、抓关键、做后盾。把握办校、治校方向……查看全文>>

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144、《依法治校构建和谐校园》(2019-12-16)

第一篇：依法治校构建和谐校园依法治校构建和谐校园依法治校，是依法治国方略在高等教育中的具体体现和要求，也是每个教育工作者和教育管理者的共识。创建和谐校园是构建和谐社会对教育界提出的一项重大任务，在构建和谐校园中，民主法治是根本。所以，高等学校作为社会的重要组成部分有责任更有义务把法治的精神贯彻到学校管理的各项工作中去，努力实现大学的管理主要由行政性管理向主要由法治性管理的转变。依法治校，以人为本，创建和谐的人文环境，促进高等教育事业又好又快发展。一、高等学校依法治校的内涵及其现实意义依法治校，从学校管理学的角度而言，是指学校管理者对学校各项事务进行依法管理。高校依法治校就是指办学主体在民主的基……查看全文>>

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145、《高朗小学依法治校呈现四大亮点 - 副本》(2019-12-16)

第一篇：高朗小学依法治校呈现四大亮点-副本建章立制民主管理法制宣传——高朗小学依法治校工作呈现四大亮点高朗小学正式成立于1964年，其前身是春城附城中心小学。几年来，学校按照依法治国基本方略的要求，积极推进依法治校工作，按照“依法办学、民主治校、科学决策”的目标要求，在创建依法治校示范校的进程中积极探索，呈现出四大亮点：亮点一：以学校章程为核心的管理制度体系逐步健全1.出台《高朗小学章程》。学校章程既是校园内外的纽带，又是依法管理学校的总纲，是学校法治进程的标志。高朗小学从2013年开始启动章程起草工作，成立了以校长为组长，校务办等处室办为主体的章程起草工作组。学校通过有关法律专家、职能部门和……查看全文>>

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146、《学校依法治校规章制度》(2019-12-16)

按照依法治国，依德治国，学校以习近平总书记系列讲话重要精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持学用结合，普治并举的原则。为深化教育改革，推进我校依法治校、依法治教、依法执教工作进程，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，制定我校依法行政、依法办事规章制度。一、建立健全学校各项管理规章制度，形成规范、系统、完善的管理制度体系。1.继续完善学校门卫制度、路队制度、放学清堂制度、课堂点名制度、奖惩制度，大胆改革了学校教师值周和学生校卫队值日制度，制定较完整的“班主任工作考评制度”，与全体教师签订“安全责任状”整治学校内部治安和周边环境及门前秩序。2.进一步加强党风廉政建设，全……查看全文>>

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147、《二OO九年学校普法依法治校工作总结》(2019-12-16)

第一篇：二oo九年学校普法依法治校工作总结二oo九年学校普法依法治校工作总结过去的一年，我们按照依法治校条件标准和我校《“五五普法”依法治校规划》，经常与县司法局和教育局的主管领导和主管同志联系指导工作，确保了依法治校工作扎实有序地开展，收到了依法治校的育人效果和办学效益。学校在精神文明、“学习型组织”建设、教育科研、德育工作、教师职业道德建设、预防青少年违法犯罪、综合目标考核等方面工作荣获省、市、县先进集体。一、注重“普法”务实，强化五个落实普法依法治校工作，不比行政、教学工作易做，易落实，为此，为了把普法依法治校工作做得扎实有效，我们根据依法治校工作特点和需要，强化了五个落实。一是工作班子……查看全文>>

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148、《大沟九年制学校依法治校工作会议制度》(2019-12-16)

为进一步贯彻《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》的文件精神，推动我校依法治校工作再上新台阶，使依法治校的各项工作及时贯彻落实和交流，发挥集体领导和群策群力的作用。为提高会议效率，特制定本制度。一、主要学习研究上级会议、文件精神，交换工作意见和交流工作情况，研究决定学校依法治校工作中的重要问题。研究和解决问题的方法：由分管依法治校工作的副校长提出，在会上充分讨论，各抒已见，最后由依法治校工作领导小组组长（校长）决定。决定后，坚决执行，在执行中如有新情况，可向校长申请复议。二、会议由依法治校工作领导小组组长主持，依法治校工作领导小组全体成员参加。会议一般一个月召开一次，必要时可以临……查看全文>>

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149、《以人为本依法治校》(2019-12-16)

第一篇。以人为本依法治校为营造健康和谐的育人环境，推动教育事业可持续发展，维护师生的合法权益，规范办学行为。江苏省洪泽县实验小学坚持以德育人，依法治校的管理理念，积极推进依法治校工作，取得了显著成效。一、加强组织建设，形成依法治校机制。组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长、教导主任、总务主任、年级主任等为成员。认真落实责任制，做到校长亲自抓，分管副校长、法制副校长具体抓，构建形成由教导处、总务处、德育等部门分工负责的依法治校组织网络，各司其职，分工合作，责任到人。把依法治校工作摆到重要议事日程上，让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施，并把任务分……查看全文>>

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150、《依法治校有何意义(申素平)》(2019-12-15)

第一篇：依法治校有何意义（申素平）依法治校有何意义党的十六大指出，发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。改革开放以来，随着我国社会主义市场经济的迅速发展和社会全面进步，特别是加入世界贸易组织以后，我国社会主义民主与法制建设出现了全新的局面。认真贯彻党的十六大精神，实行依法治教，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，是深化教育改革，推动教育发展的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。依法治校是依法治教的重要组成部分。近年来，随着教育法制建设的逐步完善，各地依法治校工作有了一定程度的进展，创造了一些好的经验和具有地方……查看全文>>

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151、《校长治校育人能力提升方案庙子镇兴旺小学尚宗林》(2019-12-15)

庙子镇兴旺小学尚宗林我治校的宣言是。让每一位教师发挥自己的才华，让每一位学生得到发展，让自己在工作中锻炼与成长。一、一个小学校长应具备的基本条件1、有强烈的奉献精神。自参加工作，我一直把自己的赤诚之心奉献给党的教育事业，始终保持清醒的头脑，端正办学方向，勇于创新，勇于探索，在学校工作中克已奉公，无私奉献。2、有较高的业务能力。小学校长不仅要做好管理工作的能手，而且更是教学上的高手。这样的校长，群众才会由衷佩服你，才能得到广大教师的支持。3、能够以身作则，率先争范。作为一名小学校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友，我在教学管理中，都能严于律已，注意给学生以良好的教育和影响，起到了润……查看全文>>

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152、《甄村小学依法治校构建平安和谐校园》(2019-12-15)

第一篇：甄村小学依法治校构建平安和谐校园甄村小学依法治校构建平安和谐校园我校认真贯彻上级有关依法治校工作会议精神，结合学校实际，采取积极有效措施，推进“五五”普法进程，加强校园治安综合治理，加大依法治校力度，在优化育人环境中取得明显成效，受到各级教育主管部门的充分肯定。完善规章制度，层层落实责任学校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的食品卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班、门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任落实到人，形成了人人有责任、人人有……查看全文>>

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153、《小学依法治校工作领导机构2》(2019-12-10)

富源第四小学普法教育活动领导小组一、设立领导小组组长：李桂东副组长：丁宝臣成员：郭青青吴书敏付丰国依法治校领导小组下设下设三个工作小组：1、法制教育工作小组：组长：吴书敏成员：各班班主任2、师生校区内申诉处理小组：组长：付丰国成员：班主任3、学生伤害事故调解小组：组长：付丰国成员：班主任1二、各组工作职责：1、依法治校领导小组的工作职责：（1）依照富源第四小学《章程》《富源第四小学教育指导纲要》、《富源第四小学管理制度》、《教职工量化考核细则》、《岗位奖惩办法》、《儿童意外伤害事故处理办法》等。（另附，内容包括教育教学、财务、教师、少年、后勤、安全），富源第四小学教职员工同讨论制定，交教代会通……查看全文>>

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154、《小学依法治校工作领导机构2》(2019-12-10)

大寨小学依法治校工作领导机构一、设立领导小组组长：胡孝远副组长：魏守明成员：魏守明吕昌东田淑敏田茂文依法治校领导小组下设下设三个工作小组：1、法制教育工作小组：组长：胡孝远成员：魏守明吕昌东2、师生校内申诉处理小组：组长：胡孝远成员：田淑敏田茂文3、学生伤害事故调解小组：组长：胡孝远成员：吕昌东田淑敏田茂文二、各组工作职责：1、依法治校工作领导小组：（1）依法制定学校《章程》、《学校管理制度》（另附，内容包括教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全），（2）制定《依法治校实施方案》。（3）全面负责学校依法治校实施工作，每月研究工作一次。（4）聘请学校法制副校长。（5）宣传、落实、保护师生的合法权……查看全文>>

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155、《小学依法治校工作领导机构2》(2019-12-10)

清水一幼五五普法教育活动领导小组一、设立领导小组组长：王娟珍副组长：任晓红成员：安琳芳韩丽张伟敏蔡海燕依法治校领导小组下设下设三个工作小组：1、法制教育工作小组：组长：王娟珍成员：安林芳刘晓慧2、师生园内申诉处理小组：组长：王娟珍成员：任晓红安琳芳3、学生伤害事故调解小组：组长：王娟珍任晓红安琳芳成员：陆学东1二、各组工作职责：1、依法治校领导小组的工作职责：（1）依照幼儿园《章程》《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理制度》、《教职工量化考核细则》、《岗位奖惩办法》、《幼儿意外伤害事故处理办法》等。（另附，内容包括教育教学、财务、教师、幼儿、后勤、安全），幼儿园党政协同，会同园工会共同讨论制定……查看全文>>

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156、《小学依法治校工作领导机构2》(2019-12-10)

石亭中心小学依法治校领导小组一、设立领导小组组长：张海周副组长：程铁牛张秀英陈朝晖付怀力成员：朱进易军怀邓军波胡健易美珍张文艺唐再平江平朱文雅王晓蓉吴方庆易春桃黄虹唐继绵方祥春谢银英黄英依法治校领导小组下设下设三个工作小组：1、法制教育工作小组：组长：程铁牛成员：朱进易军怀邓军波胡健易美珍黄英2、师生校内申诉处理小组：组长：张秀英成员：张文艺唐再平江平朱文雅王晓蓉3、学生伤害事故调解小组：组长：陈朝晖付怀力成员：方庆易春桃黄虹唐继绵方祥春谢银英二、各组工作职责：1、依法治校领导小组的工作职责：（1）依照学校《章程》、《教职工量化考核细则》、《岗位奖惩办法》、《学生意外伤害事故处理办法》等。（另……查看全文>>

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157、《小学依法治校工作领导机构 2》(2019-12-10)

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158、《小学依法治校工作领导机构 2》(2019-12-10)

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159、《小学依法治校工作领导机构 2》(2019-12-10)

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160、《小学依法治校工作领导机构 2》(2019-12-10)

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