一、学习贯彻党的创新理论，看学了多少、学得怎样、有什么收获和体会。存在的问题：通过深刻查摆主要存在的问题：一是学习主动性不够，满足于下发的读本和材料学习，满足于集中教育学习，主动自学谋学的意识不足。二是学习的收获不多，囫囵吞枣，没有将理论学习内化于心，外化于行。原因分析。学习的主动性、自觉性不够，抱着实用主义的态度，存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象。今年由于工作时间紧、任务重，涉及x工作等方面，学习的时效性、专业性、针对性不强，工作理念与先进x存在较大差距。整改措施。常抓常学理论知识，制定年学习计划，半年梳理总结，每季度检查学习情况，每月精读、细读党的理论知识，把学理论与x工作实践结……查看全文>>
近些年，很多基层党组织把建立一个党建工作品牌作为本单位党建工作质量提升的标志。似乎有了品牌在手，本单位的党建工作就达到了新的高度。这其中是一种误解，也是形式主义的表现。作为建立过n个党建品牌的党小建来说，今天写这篇文章是想奉劝一些执着于建党建品牌的单位别再做了。原因主要有4个——原因1。多数综合性的党建品牌，其实就是对工作的重新归纳整理。很多基层党组织在建立党建品牌时，都习惯性地认为应该把基层党的建设方方面面的工作都统筹进去。似乎唯有兼容并包，站位和水平才足够高。但越是这样，所谓的品牌越没有特色。道理很简单，要落实的党建工作的范围基本上是固定的，大家都一样，怎么出特色呢。那就只能在分类整合上下……查看全文>>
最近几年，基层党组织在塑造工作亮点方面，总体上看已经从形式上的极尽创新开始求质求效了。如果您还是停留在过去的认识里，非得想出一种谁都没用过的形式，这样既很困难，也不见得能够产生应有的效果。那么，真正高水平的基层党建工作亮点都有哪些共性呢。党小建为您总结了4个——共性1。聚焦当前的重点工作。作为基层党务人员，我们务必要对党中央和上级党组织最新的工作部署非常敏感，能够判断出上级最关心、当前最重要的工作是什么，然后再结合本单位实际，把精力聚焦到这个重点上求突破、求创新。党小建曾经在20**年去过一个基层单位调研，发现他们所塑造的亮点还是2010年时在全党开展的创先争优活动， 而对当下的重要部署、重点……查看全文>>
今天我们谈一谈金句。01、洞察金句的特征研究一样事物，一般分为三步：先大量占有样本，然后洞察规律，最后跟进仿写。先说一下我的样本来源：写稿的素材积累、读书看报的摘抄、广告文案的收集，以及为准备这次写作去网上找的一些名言警句集锦。从这些数以千计的样本中，我发现了金句的四个特点：第一，话语要少。信心比黄金更重要、失败是成功之母、绿水青山就是金山银山……，据统计，80%以上的金句都不超过25个字。真理一定是个瘦子。废话多，不仅是语言的无力，更是思想的无趣。语言之美贵在精要，纵观流传的金句，往往都是精炼的短句。金句，不仅要好听、好记，关键还要能复述、再传播。动不动就是长篇大论，就算你记得住，但你的听众……查看全文>>
最近，很多同学都在开展调研。但同时，也普遍有一个困惑，就是这次调研的任务非常重、非常庞杂，时间跨度也是贯穿始终的，似乎有千丝万缕的事儿，也似乎分身乏术，还要同时兼顾学习研讨、问题整改，以及其它多项工作。怎么办呢。如何才能高效推进、改变打乱仗的局面。 笔者有一个经验，就是当工作多头开展、难以兼顾的时候，不要因此而陷入到具体的事务当中，而是直接考虑最终的效果、直接准备“成品”。那么，这次调研的“成品”是什么呢。笔者认为主要有4个—— 一是高质量的调研报告。你需要了解一个非常常见的事实，就是即便你在调研过程中下了极大的功夫，积累下来的素材对最终形成调研报告可能都没有什么用。与其忙碌着做无用功，不如保……查看全文>>
1.工作太多，忙不过来怎么办。在体制内，工作干得多，只能说明你辛苦，并不能说明你有成绩，因为多并不代表效率。干得巧妙，干到点子上，干到领导的心坎里，才是真正有效率的做法。毕竟，基于你的工作付出，领导若是给你一番有分量的褒奖，那你自然就会成为单位里最有成绩的那个人。面对工作太多忙不过来的情况，应对之策有三：其一，多找领导请示报告，必要的时候要向领导诉诉苦。你感觉工作多忙不过来，但领导未必就知道，你若是一个劲儿地闷着头，只会陷入恶性循环，搞不好还会招致领导的看法。其二，该拖就拖，该推就推，解决“漏锅”最好的办法，就是把锅底捅穿，让大家都没有吃的。忙不过来，那就让某些工作阻滞或者出问题，出了问题自然……查看全文>>
汇报工作是门学问。有的人，能力很强，但是汇报工作时却眉毛胡子一把抓，辞不达意，逻辑混乱，不注意先后顺序，最后吃力不讨好，给领导留下了不好的印象。有的人注重方法技巧，经过变换顺序和说法，领导很高兴。同样是干工作，达到的效果却不一样，这就需要我们掌握一些汇报的方法。 首先要明确什么是汇报。汇报不是简单的1+1=2，而是将领导的意图展现出来，将工作的内容横向纵向的铺展开来，让领导能够全局把握。因为不管是在什么单位，绝大多数的领导都很难关注到每个员工的表现，那么这样领导如何认定每个员工到底干得怎么样呢。这个时候，工作汇报的表现，就在很大程度上决定了领导对你的看法。 现在很多刚进入体制内的年轻公务员，在……查看全文>>
时间增值时间是最公平的，因为它每天给任何人的都是24小时；但时间也是最不公平的，因为每个人24小时的价值并不相同。当有的人在肆意荒废时间时，有的人却在努力为自己的时间增值。如何让时间增值。首先，可以将大块时间分解为小块时间，提高单位时间的效率。例如小事在15分钟内完成，大事每15分钟跟进一次进度。这样一来，有效地避免了懒惰和拖延，工作效率极大提升。其次是“一时多用”。跑步时，听知识性内容；坐地铁时，回回邮件、读读书。碎片化的时间被最大程度利用起来，价值倍增。当你让自己的时间有价值，时间自会让你的生命有价值。习惯增值好习惯让人受益终身，坏习惯却可以毁掉一个人。我们每一个人都是由自己一再重复的行为……查看全文>>
从学习中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议精神中，深刻感悟到作为一名纪检监察干部，应当要坚定信念、刀刃向内、以无私无畏的境界情怀，不负使命担当，勇毅前行在实现第二个百年奋斗目标的康庄大道上，务必做到几个“善于”。一、有一颗善于融会贯通的心紧跟以习近平同志为核心的党中央，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。只有心向往之，才能极力拥护党的号召，通过学习领悟把党的声音精准地传给人民，坚持全面从严治党战略方针，坚定不移将党风廉政建设和反腐败斗争进行到底，持续深化不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，惩治震慑……查看全文>>
对于基层党组织来说，开展各类学习活动是每年的一个重点任务。但是，学过之后如何彰显效果、把学习成果突出出来呢。笔者送您4个建议—— 一是将学习收获描述下来。党委层面以党委理论学习中心组的名义把中心组学习成果按照主题写成多篇理论文章，党员领导干部结合本单位发展实际和本人岗位职责把自己的思考写成理论文章，广大党员把自己的碎片化学习体会记下来写成体会文稿……以上文章可以刊发在本单位内部网站或其它宣传载体上，也可以通过征文等形式广泛征集。 二是将实际效果固化下来。学习是为了贯彻落实，以学习成果指导实践、推动工作。总的来说，可以从两个方面体现出来：第一个方面，体现在党员及员工队伍的精神面貌上，这就需要我们……查看全文>>
首先，要充分认清汇报工作的重要意义。 从工作的层面来讲，下属及时的工作汇报，可以让领导更好地了解工作进展，以及实效团队管理；从人性的层面来讲，任何领导都希望下属尊重自己，而尊重自己最为基本的方式，就是经常汇报工作。 作为职场人，我们应该明白，汇报工作既是推动完成工作的需要，也是自上而下管理体系的需要，千万不要觉得向领导汇报工作，就低人一等或者怎么样。 其次，汇报工作要力求逻辑清晰、简明扼要。 领导的时间一般都很宝贵，如果你噼里啪啦说了半天，领导听得一头雾水、稀里糊涂，那你的工作汇报肯定是失败的。要知道，要想做好工作汇报，最为重要的就是做好汇报前的准备工作，千万不能想起来了，就直接跑到领导那里去……查看全文>>
心机一。与人相处，保持距离。常言道，未经考验的感情，不能轻易给予信任，否则翻车了怎么办。人与人相处，确实应该有距离感和界限感，毕竟每个人都有自我安全的边界。就像我们不能随便给别人提建议一样，我们可能是出于好心和好意，但别人未必就一定会这么认为。有的人说，只要关系够好，就不需要在意或者顾及那么多。其实，越是关系好，就越应该照顾顾及别人的情绪和感受，否则关系好就成为了一个消耗别人的借口，注定难以长久。所以，别人的事情不能太操心，要尊重别人是自己人生主角这一永远无法辩驳的现实。再说了，关系本身就是一种锦上添花的东西，归根结底还是为了互利和互惠，不管和谁相处，都不能太过亲近，为彼此留下进退的空间和距离……查看全文>>
写材料的朋友们估计都明白，因时间紧任务重，很多材料可以“拼拼凑凑”，把散落在各个材料中的内容重新组合成一个材料。不过，拼凑材料并不如听上去那么轻松，也是一个不省力的活。那么，基于实践经验，接下去就聊一聊关于“拼凑”材料的一些建议。 01“无中生有” 接到一个写材料的任务后，根据主题，可以先想想在已经写过的各类材料里有没有可用的内容。 虽然材料的名目各种各样，但肯定逃不过本部门、本系统、本岗位的工作任务，材料的核心内容必然与工作任务相关。为此，通常的处理方式就是从其他已经写成的材料中截取相关内容进行拼凑。 找到相关材料后，第一步就是剔除不相关内容，即去掉和你这次所写材料主题不相关的内容。第二步就……查看全文>>
小标题，就是给文章中各部分（层次）设置的局部性的标题，它是概括文章层次内容的一种表达手段。因为公文是实用性文体，表达主旨要明白显露，结构布局要简单实用，而小标题有使公文主旨显明和优化结构的作用，所以小标题在公文写作中使用非常普遍，它是公文写作很常见的一种表达手段。但也不是所有的公文都要用到小标题，小标题一般多用在内容相对比较复杂、篇幅稍长的公文主体部分，它是公文主体部分层次内容要素的名称和重要提示。 公文小标题的作用主要表现在两个方面。一是便于作者将复杂的公文内容理出头绪，有利于优化思路和谋篇布局，可从多个方面或角度分步骤地表达主旨，纲举目张，使行文条理清楚；二是便于读者掌握公文内容，能更快更……查看全文>>
办公室新人写了一段时间的材料（特别是讲话稿）之后，经常会感到虽然语言上可以写流畅了，但似乎总是缺乏了一点精气神，整篇都是平铺直述，读起来也没有什么气势。笔者介绍这么几个方法，供参考。 一、想立竿见影，就要巧用四字短语 注意，这里的四字短语不一定是成语，理论上只要是四个字就可以。由于汉语的特点，四个字是节奏感最强、长度最适中的短语结构，既朗朗上口又短促有力，非常适合用在需要很强的节奏感的讲话材料中，尤其是两个四字短语的重复。常用的有两种句式（其中xxxx代表四字词）： 1.放在后面的。“……，确保xxxx，xxxx”。如“要精心锤炼公文语言，减少使用语义重复冗杂的词句，确保精练扼要，言简意赅。”……查看全文>>
1、看领导是不是“老好人” 如果你的领导是个“老好人”，那对你来说，必将是一个巨大的灾难。 因为领导“和稀泥”不愿意得罪人，时间久了，就会导致干多干少都一样、干好干坏也一样。在这样的领导手底下工作，你不仅不会在工作中得到提升，还会慢慢丧失工作的激情和动力。 “老好人”看似性格温和好说话，什么事情都和和气气的，但实际上“老好人”是没有原则和底线的人，总想讨好别人，以寻求所谓的和谐与安全。 如果当领导的是个“老好人”，不敢得罪那些不好好干工作的或者刺毛的下属，那对那些积极、努力、踏实、肯干的下属，就是最大的不公平。 凭什么付出努力和不付出努力一个样。凭什么干得多和干得少一个样。凭什么干得好和干得坏……查看全文>>
总结提炼“顺丰洱海模式”有关经验和做法，在全省范围内推广。这样的文章，标准要求较高，承担撰写任务压力较大，写不好丢人，写好丢时间，需下一番功夫，费一番心血。但接受了任务就要全力以赴，用心用力，精雕细刻，力出精品力作。通过精思妙想、精心打造，一篇具有大气、深刻、精辟特质的题为《因洱海保护生逢生态文明兴——大理州“顺丰洱海模式”经验启示》（以下简称例文）的经验文章终于出炉了，并得到领导认可。本文通过四个关键词来解析例文的出炉过程。 站位——要对标看齐 从某种程度上讲，经验文章的撰写，站位要高，方位要明，定位要准。站位决定方位，方位决定定位。站位体现文章的立意高度，决定着文章的起势布局。方位体现的是……查看全文>>
一本正经版官方版 1、新冠肺炎疫苗接种好处多身体健康才能富 2、接种新冠肺炎疫苗保障身体健康 3、新冠肺炎疫苗接种实行免费 4、不打新冠肺炎疫苗增加患病危险 5、好好免疫天天健康 6、接种是保障健康就是幸福 7、一分预防胜于十二分治疗 8、宣传新冠肺炎疫苗接种人人有责 9、预防接种享受健康 10、远离新冠肺炎接种新冠肺炎疫苗 11、18-59周岁健康人群接种新冠肺炎疫苗，做到不漏一人，不漏一次 12、一分预防一片心预防接种献爱心 13、为了你的健康请及时接种新冠肺炎疫苗 14、致富奔小康别忘打针防病保健康 15、疾病—健康的大敌疫苗—预防的武器 16、疫苗接种是预防和控制传染病最经济最有效的措……查看全文>>
按照《关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知》要求，党支部在认真组织党员开展学习的基础上，广泛征求意见建议，采取多种方式开展谈心谈话，重点围绕组织开展专题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面检视具体问题，深入剖析思想根源。现作对照检查如下：一、存在主要问题（一）组织开展专题教育方面。党支部班子认真按照党委要求，扎实落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，积极组织党员参与专题教育活动。但对照中央和党委要求，还存在一些差距。一是在严格落实专题教育要求上还有差距。虽然能够组织党员认真按照上级要求开展专题教育，但是还存在组织参与专题……查看全文>>
机关党支部班子专题教育组织生活会4个方面检视剖析材料机关党支部班子专题教育组织生活会4个方面检视剖析材料按照《关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知》要求，党支部在认真组织党员开展学习的基础上，广泛征求意见建议，采取多种方式开展谈心谈话，重点围绕组织开展专题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面检视具体问题，深入剖析思想根源。现作对照检查如下：一、存在主要问题（一）组织开展专题教育方面。党支部班子认真按照党委要求，扎实落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，积极组织党员参与专题教育活动。但对照中央和党委要求，还存在一些差距。一……查看全文>>
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