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篇一:电大教育管理专业毕业生自我鉴定光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二0xx年进入xx大学教育管理专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。教育管理专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了教育管理专业的理论基础知识,牢固的掌握了教育管理专业知识和技能,同时把所学的教育管理专业理论知识应用于实践……查看全文>>
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《中国共产党党员教育管理工作条例》专题党课讲稿今天组织全体党员集中学习,主要是深入学习《中国共产党党员教育管理工作条例》,部署认真抓好《中国共产党党员教育管理工作条例》学习贯彻工作。近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。今天,我们结合xx主题教育活动,共同学习一下。一、加强党员教育管理,要提高党员管理政治意识。党员教育管理是党的建设基础性经常性工作,党支部要切实坚持“三会一课”制度,教育党员认真学习掌握党的基……查看全文>>
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263、教育管理第四章》(2020-01-05)
第一节组织及组织理论概述第二节教育行政组织机构及其建设第三节学校组织机构及其变革第四节学校校本管理【学习目标】了解组织的涵义、分类和基本形式知晓教育行政组织的性质与设置原则掌握学校组织机构及其变革策略第一节组织及组织理论概述一、组织的含义二、组织的功能三、组织的分类四、组织的管理幅度和层次五、正式组织与非正式组织六、组织的基本形式一、组织的含义组织的多重含义:组织的静态观:“组织”是指一种实体,是指一个集团内各种关系系统的总和。组织的动态观:“组织”是指一种活动,是人与人之间的行为构成模式,是人为了完成共同的目标而彼此分工合作、相互影响的活动系统。(权责、……查看全文>>
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2015年,全乡教育工作的总体要求是。深入学习党的十八大及十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实县教育局会议精神,着力打造“精致校园、特色校园、幸福校园、快乐校园”。一、加强学习,不断加强教育系统党风廉政建设1.深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神。深入贯彻落实教育局工作会议精神,强化对教育法律法规、现代教育理论及相关业务知识的学习,做到社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,不断提升依法治教、依法行政、依法办学、依法执教的能力和水平。2.加强各校党组织建设。落实党建工作责任制,加强党务人员培训培养。扎实开展党员示范区、党员责任岗、党员“双诺双评双争”、“先……查看全文>>
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及违规违纪问责意见按照《博爱县2012“作风转变年”活动第一阶段工作指导意见》(伊作办〔2012〕2号)文件精神,围绕争创“全国一流、全省、全市、全县最优”的要求,本着服务基层,高效快捷的原则,认真理清职能,优化工作流程,结合中心实际,为切实加强干部教育管理监督,转变工作作风,提高工作效率,现就进一步加强干部教育管理监督及其违规违纪问责提出如下意见:一、提高思想认识加强干部队伍日常思想教育管理监督工作,是保持党的先进性,提高党的执政能力的客观要求,是提高干部素质和形象的迫切要求,是关心、爱护干部的有效措施。近年来,中心始终坚持贯彻执行县委提出的关于加强干部队伍日常教育管理监督的一系列指示精神,……查看全文>>
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实施方案为了进一步改善学校师生生活和工作环境,树立文明卫生形象,根据黔西县教育局关于印发《黔西县教育系统学校厕所专项整治实施方案》的通知要求,特制定本方案。一、工作目标通过对各校现有厕所的现状等进行摸底排查,按照《黔西县教育系统学校厕所专项整治实施方案》的通知要求,对各校厕所进行集中整治,确保学校厕所建设符合《国家卫生城市标准》中厕所管理标准,做到学校厕所设施、设备完好,内外环境卫生整洁、卫生、管理规范化、标准化。二、整治标准(一)根据《公共厕所规划》和《公厕管理标准》,加强学校厕所设施、设备管护,完善学校厕所设施设备,加强检查,要求学校厕所指示牌、标志牌位置明显,内容清晰,设置规范,厕所内灯……查看全文>>
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论文题目:侨兴小学创办“农业科普教育”特色建设的设计姓名:xxx指导教师:xxx专业:教育管理专业年级:xxx层次:xxx学习中心:xxx学习中心完成时间:xxxx年xx月xx日北京师范大学继续教育与教师培训学院侨兴小学创办“农业科普教育”特色建设的设计[摘要]《中国教育改革和发展纲要》明确指出。“中小学要由„应试教育‟转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。”创办特色学校或办出学校特色是当前我国深化教育改革的必然趋势,同时也是建设具有中国特色社会主义教育的需要。所谓的办学特色,应该是办学思想的……查看全文>>
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本人在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下:本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共-产-党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位.本人在教育管理专业课程的学习上,根据自身的研究方向,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识.本人积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅……查看全文>>
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现如今的社会交通发达,然而在这背面交通事故也就多了起来。一些司机和行人却不把交通规则放在心上,司机开着车在拥挤的大马路上横冲直撞到处超车,在斑马线前也不会去让行人先走,而行人呢。不走斑马线过马路,因而提高了交通事故的发生率。一、应该加大处罚力度。街道两边不允许车影响交通,装上摄像头,罚款要增加到300元一次,如果机动车在人行道和斑马线上撞人应付全责和所有医药费,如果行人没遵守交通规则被撞费用由司机和行人平分,闯红灯的处罚增加到500元每次,街上转弯应处罚到300元一次,在道路上超速也要处罚到1000元每次等,还要检查报废的车辆,检查到就要进行严重的罚款和扣车,报废车辆也影响了交通,更加发生爆炸……查看全文>>
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第一篇:加强流动党员教育管理,发挥流动党员在社会管理中的作用加强管理,提升服务近年来,随着沙湾本地的经济日益发展,我们镇向外流出的党员比例逐渐减少,从外流入务工经商的党员反而日渐增多,截止目前为止流入我镇的流动党员已有50多名。为此,沙湾镇党委把加强流动党员教育管理作为全镇党员队伍建设的一项攻坚工程,积极探索流动党员教育管理的新举措、新思路和新办法,在流动党员的教育、管理、活动和发挥作用上取得了新突破。一、建立健全流动党员组织网络,筑牢组织基础为强化流动党员教育管理的阵地建设,夯实工作基础,沙湾镇党委批准于2007年8月份,成立了非公企业联合党支部,并在支部内分成4个党小组,由4个党建指导员分……查看全文>>
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随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的不断完善,经济社会结构发生了深刻而复杂的变化,城乡发展日益融合,联系日益紧密。这种变化和联系越来越明显地反映到党的建设上来,按照城乡二元结构形成的党员管理方式,已明显不能适应新的形势和任务对党的建设的要求。为了贯彻落实党的十七大报告提出的“建立健全城乡一体党员动态管理机制”的要求,中共密云县委成立课题组,以密云县域内工作所在地、长期居住地与党员正式组织关系所在地分离的党员以及从外省市流入密云县的党员为调查对象,调查了解密云县流动党员的有关情况,探索加强流动党员教育、管理、服务工作的新思路和新举措,为建立健全城乡一体党员动态管理机制提供依据。一、……查看全文>>
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2006年8月,**镇针对近年来本镇存在党员外出较多而档案不健全、误差较大的缺点,在全镇范围内开展党员普查活动,在此基础上,于2004年4月以流动党员为对象,在全镇范围内开展地毯式大普查,清理出**镇流动党员的准确数量、流出时间、住址、从事职业、通讯方式、联系方法及生活学习情况等一些动态信息,并逐一登记造册,建立较完整的流动党员档案,为今年在流动党员中开展党员先进性教育打下良好的基础。一、**镇党员流动的基本情况党员流动是改革开放和社会主义市场经济条件下的一种必然现象,随着劳动力流动的增多,党员的流动性越来越大。外出务工的党员从欠发达地区流向发达地区,从农村流向城市,这也正反映了广大党员更新观……查看全文>>
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为进一步促进和深化教育改革,推进素质教育,充分调动教师投身教育的积极性和创造力,提高教师业务素质和教育教学质量,提高办学质量和水平,真正体现多劳多得,形成激励机制,经乡教育管理中心班子成员研究决定,拟定我乡教师评先选优制度。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻实施《教师法》,坚持客观公正、优劳优酬的原则,奖励那些真正在教育教学工作中做出贡献的教师和教育工作者,以调动广大教师工作积极性,提高工作效率和教师队伍的整体素质,不断推进教育事业的改革与发展。二、评奖范围在全乡教育系统各级各类学校中从事教育教学、科学研究、管理服务等工作,并取得显著成绩的教师和教育工作者。三、评选条件㈠优秀教……查看全文>>
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具体措施为贯彻执行党的教育路线、方针、政策,全面实施素质教育,让全体学生得到全面发展,可持续发展,特拟定本措施。一、任何班级不得以任何理由拒收适龄儿童入学。二、严格控辍保学,各班不得有学生因贫困、厌学、受歧视等原因辍学。三、期初各班做好学生流失统计,班主任必须亲自进村入户,对未到校学生摸清去向,未入学的弄清原因,采取相应对策劝其入学,若属监护人阻挠的,依法报送相关部门强制其送其被监护对象入学。四、学校对少数民族学生、女生、留守儿童、家庭困难学生、单亲家庭学生、学习困难学生、残疾学生要给予特殊关爱,有相关的帮扶措施,每位教师都要落实到工作计划中,并按计划开展具体的帮扶活动。五、每位教师都要平等对……查看全文>>
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第一篇:杨家湾镇教育管理中心2015春安全隐患大排查实施方案杨家湾镇教育管理中心2015春安全隐患大排查实施方案--落实省、市、区“学校安全电视电话会议”精神杨家湾镇教育管理中心为扎实做好全区教育系统学校安全工作,有效防范和遏制学校学生安全事故发生,确保教育系统安全、稳定,全面落实省、市“学校安全电视电话会议”精神和《七星关区人民政府教育督导室七星关区教育局关于开展专项督查关注的通知》(七星教督字【2015】3号)文件要求,杨家湾镇教育管理中心将对所辖各学校进行了安全隐患大排查。其排查实施方案如下:一、排查及整改目标坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚守红线意识,筑牢安全防线,推动“除大隐患、……查看全文>>
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开展远程教育管理和维护工作情况根据县远程办关于“做好近期农村党员干部现代远程教育管理和维护工作的通知”的要求,xx乡党委迅速安排部署,对照各项目标任务要求,强化措施,落实责任,确保全乡3个远程教育站点正常远行,现将开展情况汇报如下:一、加强领导自远程办安排此项工作后,乡党委召开了相关工作会议,结合全乡远程教育现状,制定出远程教育维护措施,并确定以党委副书记牵头,组织各村管理人员对大垭村、小碑村、先锋乡远程教育站3个远程教育站(点)工作进行了一次全面的检查和自查,重点对各站点的设备管理是否做到专人负责、专人看护、安全运行及设备的防潮、防雷、防盗措施是否到位进行检查进行检查,确保各项工作措施落到实……查看全文>>
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为进一步促进和深化教育改革,推进素质教育,充分调动教师投身教育的积极性和创造力,提高教师业务素质和教育教学质量,提高办学质量和水平,真正体现多劳多得,形成激励机制,经教育管理中心办公会议研究决定,拟订我。一、组织领导1、指导思想以“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大重要讲话精神为指导,认真贯彻实施《教师法》,坚持客观公正、优劳优酬的原则,奖励那些真正在教育教学工作中做出贡献的教师和教育工作者,以调动广大教师工作积极性,提高工作效率和教师队伍的整体素质,不断推进教育事业的改革与发展。2、领导小组组长:赵瑛副组长:陈鹏、颜修志成员。颜洁、贺堃、丁丹、周桂荣、彭益娇、李孟及各学校校长(负责人)。……查看全文>>
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关于开展效能风暴行动民主评议实施方案二〇一二年九月二十九日新华乡学区教育管理服务站关于开展效能风暴行动民主评议实施方案为进一步加强学区及中小学政风行风建设,提升教师素质,促进师德建设,提高工作效能,优化教育环境,提升服务质量,根据《凉州区教育局效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》(凉教监发〔2012〕65号)文件精神,结合新华乡学区《关于开展效能风暴行动的实施方案》确定的任务要求,制定本实施方案。一、目标任务以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学区学校的中心工作,按照新华乡学区效能风暴行动的总体安排和工作要求,坚持效能优先,依靠群众,标本兼治,……查看全文>>
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一、小学教育管理中校风建设的必要性第一,校风建设是学校树立良好形象的需求。现代家长选择学校往往从多方面考虑,而校风无疑是最重要的一点。学校要发展、树立威信,不仅要在硬件方面为学生提供最优质的服务,在软件方面也能够为学生成长提供优质条件,只有如此,学校才能够形成良好的形象,获得良好口碑,进而实现长久发展。第二,校风建设是学生良好习惯、优秀品格形成的主要内推力。虽然人的发展先天因素很重要,但是后天环境因素从某种程度上讲,要比先天因素更加重要,尤其是对小学生而言,后天环境因素对其未来成长更加重要。校风看似无形,却可能影响小学生的一生,因此校风建设对学生的发展来说非常重要。二、小学教育管理中校风建设的……查看全文>>
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一、提出背景随着人类社会的飞速发展,社区教育作为全民教育和终身教育的基本形态已经越来越受到世界各国的重视。作为以提高全民素质为目的的社区教育和学校教育的关系也变得日益紧密,学校与社区的文化共建已成为学校与社区建设的重点之一,从某种意义上来说,学校与社区文化共建的水平在某种程度上也就反映了学校教育与社区教育的水平。因此提出文化共建实施方案。二、实施目标在新形势下研究学校与社区文化共建的最佳切入点,探索二者的有机整合方式,充分挖掘社区德育资源,拓展学生校外活动阵地,提高德育工作的针对性与实效性。使广大教师建立大德育观,把握和运用科学的方法和技巧,对学生进行正确的引导与教育,促进学校德育工作跃上一个……查看全文>>
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