教育科研培训心得体会姜连波2011、12人只有不断的学习，才能更好的进步，才能更好的发展。学习了行动研究法之后，让我感触很深。让我了解了什么是行动研究。行动研究把行动和研究分开来理解。行动。主要指实践者、实际工作者的实践活动和实际工作。研究。则主要指受过专门训练的专业工作者、专家学者对人的社会活动和社会科学的探索。任何一种研究都需要有它的方法。而行动研究也不例外。教育行动研究法是：在教育教学实践中由教育实际工作者与教育专家合作针对实践中存在的问题。提出改进计划、通过实施、验证、修正，而获得的研究结果的一种教育科学研究方法。而行动研究也有它的特点。它一共有三个特点。它的具体特点如下：一、行动研究……查看全文>>
教育科研培训心得金山小学王艳为提高中小学教育科研人员的理论素养和管理水平，2013年10月15日，县教育局举办了中小学教育科研人员培训。参加培训之前，我以为只是关于课题研究方面的培训，原来培训内容丰富，围绕“教科研人员的专业发展”、“教学常规管理”、“评课”、“教学与科研的有机结合”、“学校教学工作管理”等展开培训。我认真聆听了储副所长听了的《谈教科研人员的专业发展》、《怎样评课》，罗所长的《立足教科研研究全面提升教学品质》、纳古中心学校董绍平老师《求真务实提内涵，更新理念谋发展》，九龙中心学校李金昌老师的教学常规管理经验交流等专题讲座。我通过这次学习，激活了思想，更新了观念，启发了思维，享受……查看全文>>
教师科研培训心得体会我参加了学校组织的教育科研培训活动，通过观看课程文本及学习资料，让我受益匪浅。通过这次培训，我认为作为一名合格的教师应努力做好以下几方面：一、要有全新的教学理念课改是时代发展的产物，是新世纪对教师的要求。实施素质教育，需要转变旧的、传统的教育观念，遵循世界教育发展的潮流，自觉运用先进的教育理念。（一）宽广的服务意识。宽广的教育观涵盖两层意思。一是为全体学生提供平等的学习机会和发展条件，对身体素质好、聪明、有灵气、成绩好的学生与身体素质差、迟钝、调皮、成绩差的学生应一视同仁，对学生的关爱不感情用事，更不能掺杂个人好恶。二是对学生的情感、成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，……查看全文>>
教育科研能力培训心得体会庄浪县南坪中学吴泾明上周末，我参加了为期一天半的全县教育科研能力培训，聆听了李丽娟老师的《教师如何开展课题研究》、曹宁之老师的《校本教研》和冯卫东老师的《高效课堂三、六、九》和《做我们自己的教科研》的精彩讲座。听后感触颇多，受益匪浅，使我充分认识到教育科研的真正价值，认识到教师开展教育科研对自身成长和发展的重要作用，认识到教师开展教育科研绝不是空话，它必须牢牢地植根于教育教学实践之中，从教育中的问题入手，运用理论指导实践，达到提高教育教学水平的目的。下面，我想从三个方面谈谈我的感受。一、通过培训，使我理解了教育科研方法与选题，即理解了中学教科研。懂得了对中学教科研进行合……查看全文>>
下午报了喜，现在也报一报忧。这次参加“两会”，仍然有好些不如意的事让我的心头沉重。原以为今年“两会”再也遇不到群众上访了，因为一连三天都没有看到这样的场面，心里正在高兴呢：本届政府干得不错啊，把原来许多尖锐的矛盾都解决得差不多了，所以就有了一派安定祥和气象了。可是，唉……昨天、今天都在会场入口处看到大批群众上访，只看到他们群情激愤的样子，却没能了解到事情的原委。会场前面聚集了大批警察，筑成了两道人墙，把上访群众和政协委员隔得远远的，严严的。有群众试图穿过那堵人墙，把申诉材料送到我们手里，但都被挡了回去。这一幕便我心里很不是滋味，群众有话要对政协委员说，竟然被维护秩序的警察给阻挡了，群众和政府何……查看全文>>
...下午报了喜，现在也报一报忧。这次参加“两会”，仍然有好些不如意的事让我的心头沉重。原以为今年“两会”再也遇不到群众上访了，因为一连三天都没有看到这样的场面，心里正在高兴呢：本届政府干得不错啊，把原来许多尖锐的矛盾都解决得差不多了，所以就有了一派安定祥和气象了。可是，唉……昨天、今天都在会场入口处看到大批群众上访，只看到他们群情激愤的样子，却没能了解到事情的原委。会场前面聚集了大批警察，筑成了两道人墙，把上访群众和政协委员隔得远远的，严严的。有群众试图穿过那堵人墙，把申诉材料送到我们手里，但都被挡了回去。这一幕便我心里很不是滋味，群众有话要对政协委员说，竟然被维护秩序的警察给阻挡了，群众和……查看全文>>
一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这第21个教师节来临之际，想遥遥地问候一声：我亲爱的老师，一切安好。，我一直想成为一名老师，让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时，老师代表着一种威严，中间隔着一种崇敬的情感。少年，老师代表着一种包容，将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学，老师代表着一种理解，年少的轻狂不羁他们经历过，于是也明白。高中的朋友很多念了师范，而我，不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过，于是您对我说，我的梦从未消失，我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的，我的梦还在继续……查看全文>>
多元智力理论是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳（howardgardner）于1983年在《智力的结构》一书中提出的。多元智力理论打破传统的将智力看作是以语言能力和逻辑——数理能力为核心的整合的能力的认识，而认为人的智力是由言语/语言智力、逻辑/数理智力、视觉/空间关系智力、音乐/节奏智力、身体/运动智力、人际交往智力、自我反省智力、自然观察者智力和存在智力九种智力构成，并从新的角度阐述和分析了智力在个体身上的存在方式以及发展的潜力等。多元智力理论认为：每个人都同时拥有这九种智力，只是这九种智力在每个人身上以不同的方式、不同的程度组合存在，使得每个人的智力都各具特色。因此，世界上并不存……查看全文>>
敬爱的党组织：递交入党申请书已经有两年多的时间了，成为入党积极分子也将近一年了，在这时候，我接受了一系列的入党积极分子再教育的活动，，了解我们身边先进党员的知识，了解新时期的党。本次入党积极分子再教育分为三节课。第一节课，是由我系党总支书记李书记给我们讲了关于入党与社会工作专业的联系，李书记的讲解确实让我深有体会。党员的一个基本要求就是要为人民服务。而作为一个社会工作专业的学生，我们必须要树立“为人民服务”这样的价值理念。因为社工主要的服务对象并不是富人，或者说大部分是社会上的弱势群体，我们就需要有这样一种价值观，来知道我们更好地为人民服务。李书记还讲到了中国共产党的历史，让我深深感受到了中国……查看全文>>
敬爱的党组织：日本之前上演了一出购岛的闹剧引起全中国人民的愤慨，大家纷纷自发的涌上街头，举起标语，喊起口号表达对日本政府的不满。日本政府的这次行为严重伤害了中国人民的感情，是置道义与历史真相于不顾的可耻行为，从侧面揭露了日本右翼分子丑恶嘴脸，以及日本军国主义情绪的复苏。但是，这两天国内的反日爱国游行队伍中出现了打、砸、破坏等行为，这些行为不但不受法律保护，且是违法乱纪，必须制止，并按司法程序绳之以法。钓鱼岛危机本为日本挑起，中国在道理与道德上都占了优势，但一些“爱国者”却干出了亲者痛仇者快的事：日本国内目前公民的生命与财产都受到保护，中国却出现了违法打砸情况，很多小生意人的财产遭破坏;钓鱼岛海……查看全文>>
尊敬的党组织：我党展开的学习活动就是帮助我们学好和贯通科学发展观的精髓，让它指导我们的学习和生活。让我们可以取得更大的进步。在这里我郑重的向敬爱的党组织保证，我会认真学习，深入思考的。我希望党组织能够看到我的努力早日批准我成为一名党员。在全国第二批学习实践科学发展观活动启动之时，我想向党组织汇报一下我的思想情况，那就是我认为学习不能走过场。不论方案制定得多么周密，不论检查多么细致，学习阶段是最容易走过场、走形式的。主要表现有三：一是学习时间不能得到保证。尽管上级规定了具体的学习时间，也可能采取更加认真的检查，但是学习笔记的统一“造假”，也就是由单位统一制定一个学习计划表，大家照着作笔记就行了，……查看全文>>
随着信息的普及与发展，教育技术已经一步步参透到我们的日常教学中，今年暑假参加了教育技术能力中级培训。一开始报名的时候，还有很多提心，会不会又是学习计算机等相关知识。直到参加培训了才知道我对教育技术培训理解的片面，以为教育技术能力就是计算机操作能力，然而教育技术能力包含的很多，主要包括：信息获取加能力，媒体应用能力，教学资源设计开发能力（课件制作等）教学设计能力。7月13号、14号两天我们在东海县实验中学进行了现场面授，通过顾老师精彩的授课，我学习到了很多平时很难学到的知识。整个培训过程中，既有实用的教育理论、技术，还提供了各种教学工具和软件。通过这次培训也使我区分清楚了教育技术和信息技术两个概……查看全文>>
“铃铃铃……”沉寂了一天的电话突然响起，我疲惫的拿起手机按下了接听键。“我现在想拿起刀去砍你，你这老师咋这么扯蛋……”炸雷般的声音在我耳边响起。我猛地一惊，汗水瞬间湿了我的额头。抬头看看客厅里的表，时间是晚上10：30.“怎么了。你是谁。我认识你吗。”我忍着性子问道。“我是xx的家长，你们老师为什么要篡改我孩子的志愿。。我现在想去砍你。”电话那头吼道。“你的孩子报的志愿是什么。你咋知道是老师改了你孩子的志愿。”我问道。“我在教育局有人，我今天问了那个人，他说他看了我孩子的志愿表，上面填的志愿不是我原来给他说的学校，肯定是你们老师给篡改了。你们老师真是扯淡，为什么要改我孩子的志愿。。你给我说清楚……查看全文>>
我一直喜欢现磨的拿铁咖啡。在某个午后，独自坐在这座城市的街角，捧一杯浓醇的拿铁，享受着从落地窗爬进来的午后阳光。咖啡香味弥散在这一爿小小的咖啡厅的每一个角落，杯中的拿铁冒着热气，绵密的奶泡和空气均匀缠绕，呈现出一个完美的心形拉花。窗外是川流不息的车马和匆忙奔向某个目的地的行人，像湍急的河流一般疾驰而过。独自生活在这座北方的城市里，我活动的范围并不大，有着那么几个偶尔可以聚一聚的朋友。但是，没有一个人会像我一样偷闲选择一处僻静的角落独处。他们都很忙，忙着去征服这个世界，去遇见不一样的人，去奔跑和寻找。以前听人说，选择自己一个人独处的人，多半是因为自己无所事事，或者觉得自己这个人太过无聊吧。但是，……查看全文>>
我知道现在说什么都是多余的，因为我已经骑虎难下了，我已经做出了这样的决定了。一直都在生活中喊苦喊累，也一直在挣扎着要不要开始我的生活，可是一直都有那么那么多的顾虑，其实到现在我都还没有反映过来我在做什么。做这样的决定，我知道我是出于一时的冲动，我也很清楚的知道我以后一定会后悔，但我却是骑虎难下了。我已经站在了一个深渊的边缘，已经回不去了。我唯一的路就是向前走，继续向前走，我根本回不了头，也找不到回头的路。我唯一可以做的就是向前走，一直向前走。有时候想，这样做到底值不值得，到底为了什么。我在逃避，可是我又在逃避什么。我明明知道我以后会后悔今天的决定，为什么还是要这样做呢。明明知道我和她之间根本没……查看全文>>
各位领导、同行：大家上午好。今天我演讲的题目是《爱，让我义无返顾》。师者，传道授业解惑也。自古以来就有了对教师的评价。教师是园丁；是蜡烛；是太阳底下最光辉的事业。教师的无私奉献精神不仅写在教科书里，还写到了我们的歌本里。宋祖英的“长大后我就成了你’，成为多少人追捧的流行曲目。难道仅仅是因为它的旋律优美吗。难道它的歌词不正是教师生活的真实写照吗。教师只有热爱学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为心中有了这份爱，让我义无返顾的选择了教师这个职业，我还将视它为自己的终身事业去奋斗。说到这里，我不得不说下自己对这份爱的执着。从小我就很敬佩老师，敬佩他们的……查看全文>>
各位领导、同行：大家上午好。今天我演讲的题目是《爱，让我义无返顾》。师者，传道授业解惑也。自古以来就有了对教师的评价。教师是园丁;是蜡烛;是太阳底下最光辉的事业。教师的无私奉献精神不仅写在教科书里，还写到了我们的歌本里。宋祖英的“长大后我就成了你’，成为多少人追捧的流行曲目。难道仅仅是因为它的旋律优美吗。难道它的歌词不正是教师生活的真实写照吗。教师只有热爱学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为心中有了这份爱，让我义无返顾的选择了教师这个职业，我还将视它为自己的终身事业去奋斗。说到这里，我不得不说下自己对这份爱的执着。从小我就很敬佩老师，敬佩他们的……查看全文>>
大学毕业，他到一家国有企业做机械设计工作。他像其他年轻人一样，每天都要在电脑中搜索自己所需要的资料。不过，他在使用搜索引擎的同时，发现了一个隐藏在搜索引擎里面的重大的秘密：搜索引擎的背后有一个没有被人发掘的巨大的词库。他想，如果把这个词库与输入法相结合，那么，将会是输入法变成一种懂得操作人心思的智能输入法。同时，由于搜索词库是由网民使用搜索留下的，所以，这种输入法将大大减少输入法背后的人工工作量。他为自己这个发现而兴奋。因为，这种能够懂得操作人心思的输入法如果变成现实，那将会引起汉字输入的一次重大**，同时，也将给商家带来巨大的经济效益。可是，他不懂计算机软件开发技术，也不会编制软件程序，根本……查看全文>>
。这就是马占凯的求职宣言。其实，求职是双方面的事情，求职者不必低三下四，奴颜婢膝。只要你的酒香，就一定会遇到赏识你的伯乐。大学毕业，他到一家国有企业做机械设计工作。他像其他年轻人一样，每天都要在电脑中搜索自己所需要的资料。不过，他在使用搜索引擎的同时，发现了一个隐藏在搜索引擎里面的重大的秘密：搜索引擎的背后有一个没有被人发掘的巨大的词库。他想，如果把这个词库与输入法相结合，那么，将会是输入法变成一种懂得操作人心思的智能输入法。同时，由于搜索词库是由网民使用搜索留下的，所以，这种输入法将大大减少输入法背后的人工工作量。他为自己这个发现而兴奋。因为，这种能够懂得操作人心思的输入法如果变成现实，那将……查看全文>>
我是怀旧的人，因为我总是失去，后来我渐渐懂得珍惜。——题记即使是你最亲的人，总有一天也将离你而去……五岁那年我跟爷爷住。起初，我不喜欢爷爷，因为爷爷抽草烟，我受不了他身上的味。每次爷爷要抱我，都被我躲开了，我以为自己很精明。爷爷身体很不好，但他每天都坚持送我上幼儿园，我从来不迟到。每次我都跑在前面，老远老远地回头喊着：“爷爷快点呀。您总那么慢。”然后一个劲儿向前跑。只听见爷爷在后面大叫着：“你慢点儿，别摔着。”又加快了步伐，气喘吁吁地赶上来。凉爽的早晨，爷爷豆大的汗珠打湿了衣襟。眉头紧皱，脸上的沟壑更加明显。但好日子不长，六岁，我去了异地他乡。走前你要抱我，我捏着鼻子说：“好臭。我不要。”爷爷……查看全文>>
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