学校工作总结程村镇中北教学点2018-1-172017—2018学年度第一学期程村镇中北教学点工作总结（2018年1月17日）在县教育局和中心校的领导、关心、支持下，经过我校师生的共同努力奋斗，中北教学点各项工作取得了较好的成绩。现把我校本期工作总结汇报如下：一、教育教学工作1、完善考勤和师德考核制度认真做好教师的考勤工作，做到每周一公布，每月一总结，每学期一汇总。师德考评做到师师互评、学生评议每学期一次，学校进行了汇总。并及时把各校师德、考勤进行汇总、归档。2、加强教师学习认真组织教师进行政治、业务学习，并对教师学习笔记及学习体会进行检查并及时归档。3、教学工作管理不断制度化、民主化，狠抓目……查看全文>>
首期职业发展志愿者代表发言稿大家好。首先，非常感谢老师同学们能给我这个机会来代表首批职业发展志愿者在这里发言。作为首批职业发展志愿者，每当回想起当时的培训学习、实习实践，脸上总会不由的浮现起笑容。还记得，庄明科老师为我们精准地解读个人性格、兴趣、价值观，让我们真正读懂了自己，看清了毕业后的人生路；还记得，谢伟老师为我们发掘个人潜在能力，让我们重新认识了自己，找到了前方的路；还记得，赵丹凤、李红霞、李世荣、李建军老师为我们指导的素质拓展项目，让我们了解到了团队的价值，学会了信任自己的团队；还记得，李思雨老师为我们准备的平安保险营销实习，让我们懂得了交流的意义，真正的学会了与人交流；还记得，我们分……查看全文>>
发布人：xsh发布日期：2011-10-9观中国历史畅中国文化发展——记第二十三期中北大讲堂圆满举行2011年9月26日下午4。30，由中北大学学生工作部（处）主办、信息与通信工程学院承办的第二十三期中北大讲堂在图书馆五层学术报告厅准时召开。本期大讲堂的主讲人邀请到的是我国著名哲学家北京大学易杰雄教授，易教授此次讲座的主讲题目为“中国认识、处理中西方文化的历史与逻辑”。下午4。00，图书馆五层学术报告厅内早已座无虚席，闻讯来听讲座的同学们早早的便来到讲座现场，等待讲座的开始。易教授受邀来到图书馆五层学术报告厅，同学们以热烈的掌声欢迎了易教授的到来，本期大讲堂也随之正式开始。演讲中，易教授从四个……查看全文>>
活动安排为了进一步贯彻国家教育部《关于在在中小学全面开展廉洁教育的意见》的精神，落实上级部门“关于认真做好《廉洁文化教育读本（中学版）》进校园的通知”的有关要求，结合我校教学工作的实际情况，做出如下安排，请全校师生遵照执行。1、做好活动的宣传工作，让每一位师生提高认识。11月底前，将该读本发放到师生手中，人手一册。充分利用校园广播、宣传栏等平台积极营造廉洁文化进校园的环境氛围，让广大师生认识到在学校开展廉洁教育的重要性和必要性。2、做好读本的学习工作，让每一位师生熟知内容。各班同学在语文老师的组织下，利用每周阅读课的时间认真学习读本内容，12月底前完成读本的通读，放寒假前检查评比学生的读书笔记……查看全文>>
1.主持人介绍到场领导、嘉宾。2.中北大学职业发展工作室总经理陈日婷发言，简单介绍工作室基本情况。3.首期职业发展志愿者孙均帅发言。4.宣读首期职业发展志愿者，现已在深圳工作的郑文波同学发来贺信。5.宣读首期职业发展志愿者，职业发展志愿者徽标设计者于江同学贺信。6.播放首期职业发展志愿者，现任北京新福润达绝缘材料有限责任公司企业宣传主管兼总裁秘书，姜盼同学发来祝贺视频。7.中北大学招就处处长雷锋斌致辞。8.由中北大学招就处雷锋斌处长宣布工作室成立。9.由中北大学招就处雷锋斌处长、张世光副处长发放聘书。10.合影纪念。第二篇：中北大学职业发展工作室成立大会首期职业发展志愿者代表发言稿中北大学职业……查看全文>>
安徽工程大学函授站管理办法第一章总则第一条为了加强我校函授站建设和管理，提高函授教学质量，根据安徽省教育厅《安徽省成人高等教育函授站（教学点）设置与管理办法》文件的有关规定，结合我校函授教育的实际情况，制定本办法。第二条本办法所称函授站是指我校在全省所设立的成人高等教育函授教育辅导站，是我校实施函授教育的基层教学管理组织。第三条本办法适用于我校在全省设立的所有函授站。第二章函授站的设置第四条设站条件1.设站单位必须是具有法人资格的中等（含中等）以上专业学校、企事业单位教育培训中心或经批准的民办高校。2.具有连续或隔年报考的生源。3.配备专职或以专职为主、专兼职结合的管理人员队伍。4.配备或聘请……查看全文>>
第一章总则函授站业务上接受主办学校直辖市及计划单列市的教育行政部门应对函授站的工作进行指的领导，行政上接受设站单位的领导。第二章设置（二）根据系统，行业或地方的人才培养要求和本校函授教育发展规划，在学校主管教育行政部门和国家教委批准的招生区域内，合理设置函授站；（三）设置函授站的数目和函授站距离主办学校的远近，应同学校的办学力量和管理能力相适应；第七条设置函授站必须具备下列条件：（一）有连续或隔年报考的生源；（二）能配备专职或以专职为主体、专兼职结合的管理人员队伍；（三）能就地就近聘请合格的辅导教师；（四）能提供符合教学要求的教学场所和其他教学条件；国务院部委所属学校（包括受部委委托办学的其他……查看全文>>
普通高等学校函授教育辅导站暂行规程第一章总则第一条为了加强普通高等学校函授教育辅导站（以下简称函授站）的建设和管理，根据《普通高等学校函授教育暂行工作条例》制定本规程。第二条本规程适用于经省、自治区、直辖市及计划单列市或国务院部委的教育行政部门审核或批准，并经国家教育委员会批准、备案的普通高等学校举办的本、专科函授教育所属函授站。第三条函授站是举办函授教育的普通高等学校（以下简称主办学校或学校）对函授生进行教学辅导，思想政治教育和组织管理的机构。函授站业务上接受主办学校直辖市及计划单列市的教育行政部门应对函授站的工作进行指的领导，行政上接受设站单位的领导。函授站所在省、自治区、导和监督。第四条……查看全文>>
目录第一章总则第二章设置第三章职责第四章管理人员和辅导教师第五章经费第六章管理监督第七章罚则第八章附则为加强普通高等学校函授教育辅导站的建设和管理，保证函授教育质量，现将《普通高等学校函授教育辅导站暂行规程》印发给你们。在执行过程中有何问题，请及时告我委成人教育司。普通高等学校函授教育辅导站暂行规程第一章总则第一条为了加强普通高等学校函授教育辅导站（以下简称函授站）的建设和管理，根据《普通高等学校函授教育暂行工作条例》制定本规程。第二条本规程适用于经省、自治区、直辖市及计划单列市或国务院部委的教育行政部门审核或批准，并经国家教育委员会批准、备案的普通高等学校举办的本、专科函授教育所属函授站。第……查看全文>>
中北大学成人教育学院关于函授教育辅导站管理暂行办法成教院字[2007]22号（2007年12月13日）为了认真贯彻《山西省教育厅关于高等学校函授教育辅导站管理暂行办法》（晋教成[2007]11号）文件精神，加强对我校函授教育辅导站（以下简称函授站）的管理，提高函授教育教学质量，促进成人高等教育的健康发展，结合我校函授教育的实际情况，制定本管理办法。一、设站资格、条件和原则（一）设站单位必须是具有独立法人资格的举办学历教育的中等（含中等）以上专业学校，与中等专业学校办学条件相当且专门开展教育培训的大中型企业、事业单位教育培训机构和有独立校园产权的民办非学历高等教育机构。（二）函授站一般应设在生源……查看全文>>
南京医科大学重点实验室建设与管理暂行办法第一章总则第一条为加快我校重点实验室建设，规范重点实验室运行管理，参照国家科技部、国家教育部和江苏省教育厅有关重点实验室建设与管理办法，结合我校具体情况，特制定本办法。第二条重点实验室是国家和地方科技创新体系的重要组成部分，是开展基础研究和应用基础研究，进行高新技术研发，聚集和培养优秀科技人才，开展国内外学术交流，实现高层次人才培养、科学研究和社会服务功能的重要基地。第三条重点实验室的任务是根据国家和地方科技发展方针，面向国际科技前沿，围绕国民经济、社会发展所面临的重要科技问题，开展创新研究和技术研发，培养创新人才，提高学科建设水平。其主要目标是获取原始……查看全文>>
关于成立中北大学第一届教学实验室建设工作委员会的通知校教[2006]10号各院、部、处及直属单位：华北工学院实验室建设指导委员会成立以来，已完成了相应的工作任务，经研究决定成立中北大学第一届教学实验室建设工作委员会，本届委员会由以下人员组成，任期二年。主任委员：韩焱副主任委员：潘晋孝、李仰军委员：刘兴来、乔传萍、姚养无、祝锡晶、侯华、谭迎新、王明泉、熊继军、高玉斌、王爱成、赵公民、刘定一、宋文爱秘书：沈沛汝附：教学实验室建设工作委员会章程一、教学实验室建设工作委员会是在学校主管校长领导下，负责教学实验室建设工作的决策咨询、指导、工作机构。二、教学实验室建设委员会的职责：1.为学校制定教学实验室……查看全文>>
西南科大发„2010‟42号关于印发《西南科技大学重点实验室建设与管理办法》的通知学校各部门：《西南科技大学重点实验室建设与管理办法》已经学校审定，现印发实施。特此通知二○一○年三月九日—1—西南科技大学重点实验室建设与管理办法第一章总则第一条为规范和加强学校自然科学类重点科研基地的建设和运行管理，根据国家、部（委）和四川省有关“重点实验室”、“工程（技术）研究中心”建设与管理办法，结合学校实际，制定本办法。第二条本办法所指的重点科研基地是指国家、部（委）和地方政府行政主管部门批准或认定的依托西南科技大学建设的重点实验室、工程研究中心和工程技术研究中心（以下统称为“重点实验室”），主要包括国家……查看全文>>
中北大学机械工程与自动化学院教学评估文件[2006]第1号转发校发[2006]10号文件――关于全面做好本科教学评估工作的通知各院、部、处及直属单位：根据教育部评估中心统一安排，我校被列入明年评估名单，并于明年6月前接受教育部专家实地考察，我校评建工作已进入非常紧张的时期。学校号召全校师生员工积极行动起来，全力以赴投入迎评促建工作，确保各项建设任务圆满完成，奋力争取评估优秀成绩，并真正做到“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”，全面提高教学水平和人才培养质量。经学校领导研究，要求进一步健全学校本科教学工作评估机构，进一步明确工作要求。有关情况通知如下：一、评估机构（一）评估领导组……查看全文>>
中北大学关于实验室建设与评估的实施办法（院教字[2004]5号）高等学校实验室承担着培养高级专门人才，提高学生实践能力、创新能力，实施素质教育的重要任务，是学校教学、科研工作的重要组成部分，是知识创新、技术开发的重要基地。创建国内外知名高水平大学，建设一流学科，培养一流人才，必须有一流的实验室予以支撑。一、指导思想（一）贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，积极推进实验室评估，加大实验室建设和投资力度，提升实验室建设水平。（二）紧紧围绕教学中心任务，努力改革实验教学内容，建立科学、合理的实践教学体系，充分调动教师研究实验教学的积极性和主动性。（三）不断改善现有实验条件……查看全文>>
迎新致辞亲爱的新同学：你们好。金秋九月，又是一个收获的季节。在美丽的汾水河畔，二龙山麓，中北大学汇聚了来自四面八方的八千学子。在此，请接受我对你们到校后的第一声问候——————欢迎你，我们的新主人。中北大学前身是1941年八路军总司令部创建的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校。其后于1951年更名为华北兵器工业学校，1953年改称华北第二工业学校，1958年升格为太原机械学院，1963年学校划归国防科委领导，成为当时国防工业八所本科院校之一，是我国常规兵器学科和专业发展的摇篮，之后曾先后隶属于五机部、机械工业委员会、兵器工业部、机械电子工业部、兵器工业总公司等。1993年更名为华北工学院，……查看全文>>
亲爱的新同学：你好。经过多年刻苦学习，你在今年高考中以优异成绩被我校录取。在此，我们向你表示热烈祝贺。为保证你能顺利入学，现将有关事项说明如下：一、新生凭中北大学录取通知书按规定时间9月15日至16日到校报到。因特殊原因不能按时报到者，必须在规定报到日期前以书面形式（病假必须提供医院证明）向学校招生办公室请假，请假时间不得超过两周。未经请假逾期未报到和请假逾期未报到者，取消其入学资格。二、新生入学时持录取通知书报到并按录取专业注册。三、新生入学报到时党、团组织关系和新生档案接转办法1.中共党员必须携带中国共产党党员组织关系介绍信和党员档案，并于开学两周内交到所在学院党总支，经党委组织部审核后，……查看全文>>
中北大学跑步协会章程中北大学跑步协会第一章总则第一条协会全名称：中北大学跑步协会第二条协会性质：本协会在学院社团联合会的领导支持下，以跳跃的舞姿舞动生命的旋律，为丰富我校学生校园生活而努力;同时也为大家提供更为广阔的人生舞台而奋斗目标。积极发动同学们的热情，丰富校园生活。以“播撒青春与希望，燃烧激情与活力”为宗旨的非营业性学生社团组织。第三条协会的目的：跑步协会是校园喜欢跑步群体的代表，带领培养学子树立终身阳光健康的理念，本协会以健身，自由跑步，享受健康生活为目标，开展内容丰富，形式多样，有时代感，适应广大师生的健美跑步健身项目，修身养性，体验健康生活与运动的美。给广大同学提供一个展现自我能力……查看全文>>
北大学章2014年5月程中目录序言第一章总则第二章学校与举办者第一节举办者的主要职责第二节学校的权利与义务第三章学校的职能与教育形式第四章学校管理体制与运行机制第一节学校的组织机构第二节学校的基层组织第五章教职员工第六章学生第七章校友第八章财务、资产与后勤第九章校训、校徽、校旗、校歌、校庆日第十章附则-2第一章总则第一条学校名称为。中北大学。英文名称为：northuniversityofchina，简称：nuc。学校住所为：山西省太原市学院路3号。学校网址为：http：//www.xiexiebang.com。学校中文域名为：中北大学.cn。学校宗旨和业务范围为。培养高等学历人才，促进社会发展……查看全文>>
第一章总则第一条为进一步规范学校各类印章、介绍信的使用和管理，特制定本规定。第二条凡冠有中北大学字样的校印、各二级单位印章、各种业务专用章、校领导的名章以及介绍信，均适用本办法。第三条印章的使用和管理必须严格照章办事。凡是不符合本规定的，印章管理人员应坚持原则拒绝用印。第二章印章的种类第四条党委公章学校党委公章代表中国共产党中北大学委员会，是学校党组织的凭信和职责。学校党委公章名称为中国共产党中北大学委员会。第五条学校公章学校公章代表学校的法定名称，代表学校的权力、凭信和职责。学校公章名称为中北大学。第六条学校二级单位公章学校所属各职能部门、各学院、直属单位、附属单位，各基层党总支，不具有法人……查看全文>>
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