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一个人一旦当上了领导,第一件要解决的事情就是让下属跟着你干活,只有下属跟着你干了,听你的话了,你才能算是领导,如果没人搭理你,没人听你的话,那你说白了,就是一个光杆司令,甚至连光杆司令都不如,因为你还要管下属的吃喝拉撒干,你既然当领导了,有下属了,你就得调动下属的工作积极性,只有这样,于公于私,对你来说才都是好事。身为领导,怎样才能让下属心甘情愿地跟着你干活。这5招你一定要知道。1.懂得“用人不疑,疑人不用”在实际工作中,领导者一旦将某项具体任务交给了自己的下属,就要给对方以相应自主安排,自由发挥的空间,要充分信任下属的经验,能力与决断。除必要的指令之外,一般不要给予下属过多的限制和干涉。如果……查看全文>>
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文风是思想作风和工作作风在语言文字上的体现。要办好文,一定要把好五关:政治关、政策关、事实关、格式关、语言关。具体来讲: 第一,要把好政治关 办理公文我认为首要是把好政治关,因为公文是有规范体式和法定效力的,不能出现政治错误。盖着大红章发下去,是有法律效力,绝对不能出现政治问题。 一是不能违反或不符合党和国家的法律法规。就是发的公文不能与法律法规相抵触。很多同志认为不大可能吧。怎么会出现这个问题。大家可以在网上查到,某省曾经发过一个文件,是以省委省政府的名义发的。这个文件里面提出一个名企在创业初期豁免“原罪”的问题,就是不管资本积累是什么途径得来的,你在我这个地方投资我豁免,这就突破了刑法的有……查看全文>>
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实践出真知,提高公文写作能力,唯一的途径就是写。 但仅仅是写还不够,你还需要长期主义的加持,换句话说,只有长期写,才能最终实现能力的跃升。 写的能力,极难训练,既需要规范化的写作表达能力,更需要深刻的工作认知,这两者都只有在长期的实践中才能获得。 每一个笔杆子的成长,都需要长时间的浇灌。由于写作的过程是痛苦的,意味着在相当长的时间内,你需要反复面对写不出的痛苦,并一次又一次的战胜它。 1、认知意义 我们对某个信念越坚定、对某件事情越坚持,源自于我们对它的认知更全面、理解更深刻。 公文写作,也是如此。 如果你只看到公文写作的过程辛苦,难出成绩,忽视了其推进工作、促进成长的一面,那么就不可能长期坚……查看全文>>
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这些年体制内躺平哲学盛行。作为一个过来人,对年轻人的这类思想和行为表示完全理解,类似当年的“非暴力(躺平)不合作运动”,这是当前特殊社会存在背景下,一种必然的社会意识和社会现象。但是理解不代表无脑支持,作为过来人,笔者不是要装大尾巴狼来给年轻人灌毒鸡汤,而是和大家一起讨论面对生活、面对职场的最优解到底是什么,起码把单纯的躺平策略优化一下,让大家获得更好的生存策略。最起码,在躺平的时候不能被评为什么“躺平式干部”吧。01躺平的本质是什么。首先要明确,躺平不是啥也不干,一定要摒弃非黑即白的思维。对于自己该负的责,该做的事,我们绝不含糊。我们是对待那些无意义牺牲、内耗式努力、内卷型奋斗保持躺平,千万……查看全文>>
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求领导办事是一个非常宽泛的概念,既可以求领导办一些诸如评优树先请个假的小事情,又可以是晋升提拔换岗位的大事情。求领导办事是职场中必不可少的,每个人或早或晚,或多或少都会经历。要想取得效果,临时抱佛脚是不可取的,因此提前布局预热必不可少。 提前布局,讲究方法,以下五条建议敬请参考。 一、在工作干劲和工作成绩上下功夫 领导最重视的是每一名干部的干事能力,最期待的就是手底下的干部想干事能干事干成事。领导就是舵手,只有每一名水手听从指挥具备能力才能保证扬帆远行行稳致远。因此,求领导办事,最基本的布局就是把自己手头的工作干好干漂亮。不管是分内之事还是涉及到交叉工作,一定敢于担当,决不能推诿扯皮。尤其是想……查看全文>>
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在单位里,最磨人心力的就是干部提拔了。 一个小小的单位,就是一个小小的社会,就是一个小型的金字塔结构。 人是社会性动物,对等级关系最为敏感。 因为等级决定了尊严、以及可分配到的资源。 所以,在一个单位里,没人不在乎职务提拔和职级晋升。 但是,单位每一次提拔,注定只有一、两个人能成功晋级,其他的则沦为陪跑。 每一次提拔,除了被提拔的人开心,剩下的人都是难过的。 有的干部,在单位提拔工作启动以前,他上下沟通做了大量的前期工作,志在必得。没想到最终落选了,心情跌落到谷底。 有的干部,已经陪跑了好几次,在一轮又一轮的提拔过后,对提拔已经不再抱有任何希望。 当提拔落选的负面情绪不断积累,人便会陷入精神内……查看全文>>
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大道理鸡汤文说多了大家都烦,还是简单一些吧。说一千道一万,领导主动想提拔你,只有一种可能性,就是“利”,再通俗一些:提拔你对他有好处。 经常有单位出现这样的情况,某个一把手特别不喜欢提拔,经常他在这局好几年,一个人都没有提拔。经常一下子几年耽误了一代人。 很多同志百思不得其解,“提拔”这种好事为什么领导不愿意干呢。 其实对于这种没有担当领导来说很简单,因为权衡利弊之后,“提拔干部对他的好处不如不提拔”。 例如一个单位50个同志,提拔10个,人员结构如果复杂,处理不好,先不说每年“提拔”季节就是纪委收到举报信最忙碌的时候,纵使风平浪静完成了这次提拔,也有可能:提拔的10个人未必积极性上来,但是处……查看全文>>
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01凡事不要露怯,即便心中慌得不可救药,也要装作若无其事的样子。需要特别注意的是,不要过度谦虚,不要把谦虚变成一种习惯。别人夸奖夸赞你,坦然接受并感谢就好,过分谦虚会显得你没有自信或内在很虚,很容易让别人把你看低。很多时候,保持镇定,不表达想法和意见本身就是一种威严,别人自然不敢轻视你。02如果你是领导,那你就不能在下属面前太随便,甚至把下属当兄弟朋友。领导就应该有领导的样子,平时可以和善,但是该严肃的时候必须严肃,该保持距离的时候必须保持距离。有的领导之所以不被尊重,主要原因还是其自身的某些行为有问题。领导不能总摆架子,但也不能没有架子,领导始终还是要有领导的样子。03讲话前,养成打腹稿的习……查看全文>>
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不管在哪里,文字工作都非常重要。 谋篇布局需要方案、计划,中程推进需要请示、汇报,出现问题需要分析、反思,收官落幕需要总结、凝练……可以说,不管开展什么工作,不管工作开展到什么程度,都需要文字工作的辅助和支撑,没有文字工作,一切都将寸步难行。 我在体制内工作近20年,服务过多任领导,发现虽然领导的行事风格不尽相同,但是领导对文字材料的要求都大体相似,无非还是“短、实、新”这个基本要求。 然而,真正能把材料写好,写到领导心坎里的人却寥寥无几。 要么领会领导的思想不够准确,跑偏了方向;要么习惯于粘贴复制,网上摘抄的内容太多;要么写得空洞乏味,言之无物如同鸡肋;要么缺乏思考和深度,隔靴搔痒写不到点子……查看全文>>
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俗话说干得好不如汇报地好,学会向领导汇报工作是体制内必须学习且非常重要的一步。体制内除非极其特殊的部门外,对人才的选拔是综合性的,特别领导干部必须是能说、会写、懂沟通的水桶型人才。因为体制内的工作,大部分是需要沟通协调的工作,在业务达标的前提下,如何合理运用各方资源,比如背景、专业、口才等说服对方,配合你高质量工作才是最最难的地方。通过当面汇报,领导不仅可以直观看到一个人的言行举止、形象气质等外在,而且可以通过语言表达看出一个人的逻辑思维、应急应变能力,让领导对一个人的印象更加立体丰满。所以,跟领导汇报是展现自我能力和水平的最佳机会,怕什么呢。但体制内按照程序应该是一级抓一级、一级管一级的,科……查看全文>>
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按照上级要求,我们要努力建设学习型机关,争当学习型干部,这对于增强干部队伍整体素质,提高各级干部的思想水平、理论水平、政策水平和实际工作能力,无疑有着十分重大的意义。而在学习过程中采用不同方式交流学习心得体会,相互启发,相互促进,共享学习思考成果,对于提高整体学习水平和质量,无疑也有着十分重要的作用。交流的形式是多种多样的。有中心组学习的交流,有单位干部职工或党支部集体学习的交流,有党校各种培训班、进修班的学习交流等等。但在一些地方和单位,这种交流变了味,纯粹变成了一种形式,为交流而交流,没有实质性效果。比如有的中心组学习,主讲人讲完后,各套班子按事先安排指定一名领导发言,应付式地讲上一通,最……查看全文>>
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01 明确界限,不乱揽活亲兄弟明算账,在职场上也是这个道理,不是自己的活,不要随便乱揽。乐于助人虽然是个好品质,但是也要把握一定的限度,过犹不及,不能牺牲自己的本职乐于助人,也不能因为不好意思拒绝而乐于助人。一方面,职场上的工作界限都是很明晰的,你帮别人干活,成绩不会算到你的头上;另一方面,一旦事情没办好,搞不好别人还会把责任甩到你的头上,辛苦了还不落好。当然,一些无关紧要随手可以完成的小事,帮一帮也无伤大雅。需要注意的是,任何时候,都不要轻易承揽不属于你职责范围内的工作,除非领导再三和你沟通,希望你把活接下。因为事出反常必有妖,被推出去的工作,大多都不是什么好事。话说回来,自己份内的事,自己……查看全文>>
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俗话说得好,不仅要埋头苦干,还要抬头看天。 埋头苦干容易,只要加强业务研究,卯着劲干就可以了;但是,抬头看天很多人却搞不明白,既不知道怎么个抬头法,也不知道该看哪片天,以致于只知其表、不知其里。 其实,抬头看天就是要让领导知道你的辛苦和付出,从而争取到资源和机会。 首先,多干领导关心关注的事。 领导强调要求啥,就干啥,领导关心关注啥,就干啥,这绝对是干好工作、赢得赏识的捷径。 我以前就有个同事,很有个性,完全不把领导放在眼里,只按自己的理解干工作,甚至还动不动顶撞领导。虽然在本职岗位上很尽心很努力,但是领导却很不认可,逮住机会就“收拾”他。 领导说啥就干啥,这不仅是工作思路的问题,还是有没有把……查看全文>>
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官场中的“二把手”,也就是我们经常所说的副职领导,通常他们分管某方面的具体工作,既有权力,又有责任,在具体负责的工作与人际关系层面起着承上启下的作用。 那“二把手”怎样做才能既让“一把手”赏识,又不会被下属孤立。 第一,搞清“一把手”喜欢什么样的“二把手”,讨厌什么样的“二把手”,这样才能有的放矢。 (一)“一把手”喜欢什么样的“二把手”: 1.能够勇挑重担,不能见事就躲; 2.要有沟通协调和自主解决问题的能力; 3.对自己分管的工作要有独到的见解,要有好主意,好办法; 4.创造性的开展工作,保证一把手决策能够高效正确的执行; 5.不搞小圈子,不能添乱、惹事生非。 6.大局意识强,人品官德好。……查看全文>>
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《习近平谈治国理政第四卷》中多次提到了“团结”二字,力量生于团结,幸福源自奋斗;团结才能胜利,奋斗才会成功。从石库门到天安门,从小小红船到巍巍巨轮,中国共产党团结带领亿万人民经千难而百折不挠、历万险而矢志不渝,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。党和人民取得的一切成就都是团结奋斗的结果,团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识。团结就是生命,团结就是力量。民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。我国宪法第4条规定:"中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分……查看全文>>
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领导,都是从下级起步的,没有哪个人天生就是领导。做下级有下级的本分,如为人厚道、做事认真、愿沟通肯配合等等。正是因为这些本分,下级才有了当领导的基础。如果当了领导,还能保持这些本分,一定能赢得下级的尊重和支持,与下级保持着良好的关系,工作上就会有“众人拾柴火焰高”的局面。 当然,做了领导,分工不同了,领导要有领导的样子,要有领导的权威,但并不意味着职务的差别就要有高低贵贱之分,就要高人一等。如果一定认为自己当了领导就很了不起,丢掉做下级时的本分,是当不好领导的,结局就是“众叛亲离”。 在我们身边有那种平易近人型的领导。他们大都从基层做起,抑或本来就是一个草根,所以,干上了领导工作,依然保持着做……查看全文>>
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一、照本宣科念稿子台上照本宣科,台下昏昏然。这是当前讲话的一个很大弊病。此类讲话结束,巴掌声也很响。这种“响”往往不是认可,而是“终于讲完了”之后的“欢送”。笔者工作十余年,听了那么多讲话,个人以为,讲新话,讲自己的话,用自己的发现,讲出有思想、有个性的话,而不是念稿,这样的话听了才带劲。  二、过分追求四六句四六句就是多以四字、六字相间成句,注重声律,特别讲究对仗,起于中、晚唐。它的好处是什么呢,就是文章形式特别优美,充满了一种美的仪式感,看起来确实赏心悦目。缺点是什么呢。就是因为过分注重美感,逐渐走向了形式主义,妨碍了思想内容的表达,成为了文章的桎梏。如果一个领导提前准备的讲话,把重点放在……查看全文>>
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职场上有些文稿,特别是总结、计划、汇报,常常是看来看去感觉没什么变化,去年怎样写今年还怎样写,在这个场合这样写在另一个场合还这样写,给这个领导汇报的和给另外一个领导汇报的没什么区别,老是那么几条,老是那些内容,老是那些形式,老是那些套路,给人以布置工作年年岁岁“调”相似、岁岁年年“策”相同之感,成了缺乏新意的陈词滥调,成了毫无特色的大路货,让人读之寡然无味、听之昏昏欲睡,自然难以得到读者和听众的认同。 这实际上就涉及到一个重要的问题,就是文字材料的新意。文贵在新,没有了新意,也就失去了应有的价值。 一、缺乏新意的种种表现 文字材料缺乏新意,表现多样,概括起来,大致有以下几种情况: 表现一:缺乏……查看全文>>
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临近年底,各单位的笔杆子们都在忙着撰写单位或个人的年度工作总结,梳理一年以来本单位或个人的主要工作,谋划来年的工作思路。工作总结是对以往工作进行回顾、检查、分析、研究,从中提炼出规律性的东西,用以指导今后工作更好开展的一个文种。通过工作总结,我们可以看出一个单位或个人的整体或某项专门工作的进展情况及其成效,发现存在的不足之处,从而更好地谋划部署下一步工作。因此,对于总结的写作,一定要引起高度重视。那么,工作总结年年写,可谓“年年岁岁花相似”,如何写才能推陈出新,写出“岁岁年年人不同”的效果呢。一、从形式上看,以下几种结构可以让工作总结写得更出彩工作总结写作的一般的套路是分为“三大块”,即“主要……查看全文>>
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“讲话要讲到点子上”,这句话多数人耳熟能详,但时时、处处、事事都能做到的,相信并不多。领导讲话是指导推动工作的基本方式之一,讲话水平高低,关乎事业发展,关系领导干部个人形象以至党和政府形象。讲到点子上,是讲话有作用、起效用的基本前提。讲不到点子上的话,不管是官话套话,还是老话新话,统统是废话。什么是“点子”。领导讲话的点子,就像射箭的靶子、指路的牌子、治病的方子,就是让你一听就明白在工作中“干什么、为什么、怎么干”的好法子。那么,领导讲话,怎样才能讲到点子上呢。我体会,关键是找准抓住这么6个点:第一,抓住“目的”这个根本点领导开会作讲话,必定有明确的目的性,最重要的目的,是指导下级、推动工作。……查看全文>>
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