小学政教工作总结

营盘中心小学201*年秋季学期

政教工作总结

营盘中心小学

二0一三年一月五日

营盘中心小学201*年秋季学期政教工作总结

政教工作涵盖了全校师生，工作主要以提高师生的思想素质为目的。思想是人的灵魂，是操控人的行为的原动力，思想不正，觉悟低下，就会使人的行为偏离正轨。因此，政教工作任重而道远，是做人的工作的重中之重。转眼，一个学期结束了，政教工作中有得也有失，现将作简要总结。

一、师德师风建设

良好的师德、高洁的师风是教师干好工作的前提，因此，针对于教师，本学期主抓师德师风建设，以提高教师的职业道德和思想素质为目的，主要做了以下几项工作。

1、政治学习。每月组织教师进行一次政治学习，以提高教师的政治觉悟。本学期政治学习内容为：全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会精神、贵州省委书记赵克志在《光明日报》发表的署名文章《优先发展教育事业推动贵州跨越发展》、霍健康厅长在全省校园文化建设培训班上的讲话《践行社会主义核心价值体系加强校园文化建设》、党的十八大报告重要内容、贵州省委书记赵克志在省委十一届二次全会第二次全会第二次全体会议上的讲话摘要。一共进行了五次政治学习，教师通过学习了解了国家和地方大政方针，以此来指引自己的教学工作。

2、职业道德教育。本学期教师的职业道德教育以教师自学为主，集中交流为辅，学习了《传承》、《中国师德手册》、《中国特色社会主义伟大道路学习读本》等书籍。其中重点学习了《中国师德手册》一书，通过每双周的学习门交流，老师们互相抒发心得，从中受到了他人的熏陶和感染，并将学习所得在工作中进行实践，不断调整自己的工作方式，以达到教书育人的目的。

3、全面收集各方意见建议。本学期以来，政教处广泛地收集了教师、学生以及社会各界对学校各项工作的建议和意见，通过整理，筛选出主要内容向学校领导反映，解决了其中的主要问题，真正做到了急群众之所急，解群众之所难。

4、严格监督教师从教行为。对于教师的从教行为主要以课堂教学为主。上课期间，政教处随机进行抽查，在上课教师并不知晓的情况下对教师的课堂组织进行检查，以达到检查的客观性。由于学校领导对于课堂教学的重视，时常在会议上进行强调，教师也提高了工作的责任心，因此，本学期教师的课堂教学组织方面并没有太大问题。与此同时，还对教的作装、打份是否得体进行了全面监督，在严格的监督下，教师们也自觉遵守，一学期下来并没有出现严重的问题。

二、德育工作

德育工作是政教工作针对学生的核心工作，也是育好人的重要环节。要使学生的思想道德素质得到提高，得要组织形式多样的教育活动，让学生在活动中经意不经意间形成良好的道德素养。本学期以来，主要组织了如下几项教育活动。

1、班级德育教育。本学期安排每班根据本班学生实际情况各开展了两次主题班会。教育活动灵活多样，切合实际，注重实效。通过教育活动，思想认识上得到了提高，心志得到成长。

2、集体教育活动。本学期以来针对各类学生组织了禁毒教育、问题学生法制教育、留守儿童教育等教育活动。同时，还对全校学生组织开展了“爱心献给社会”捐款活动、“三生四爱五心五好教育活动”以及学校统一部署的“文明校园创建活动”。学生在形式多样的教育活动中受到熏陶、锻炼，身心获得成长。

3、重点问题学生教育转变工作。所谓重点问题学生即在生活和学习中常常明知顾犯而屡教不改的同学。由各班班主任摸底统计交由政教处后，政教处根据每个学生的个性、家庭背景、年龄特征等因素进行认真分析并对其因材施教，以达到转变不良行为的目的。

三、心理辅导工作。