城乡党组织结对共建汇报材料
一、基本情况
**乡下辖17个村党（总）支部，与县直16个单位党组织结对共建（其中县直机关8个，群团2个，学校4个、垂直企业1个、市直单位1个）。自城乡党组织结对共建工作开展以来，我乡高度重视、积极部署，以推进组织共建、党员共管、干部共育、发展共赢、困难共帮、资源共享为重点，结合学习实践科学发展观活动和创先争优活动，扎实推进城乡党组织结对共建深入开展，取得了初步成效。
二、主要做法
（一）加强领导，明确目标
一是强化组织领导。成立了结对共建工作领导小组，乡党委书记为组长，其他党委领导为成员，主要领导亲自过问，分管领导负责统筹抓好结对共建工作，联系片领导协同抓落实，组织部门具体负责，充分发挥乡党委在城乡结对共建工作中的领导协调和桥梁纽带作用；各村党组织也成立结对共建领导小组，明确各村党组织书记为结对共建工作直接责任人，各村确定结对共建联络员，明确了其计划制定、联系沟通、具体组织活动安排和记录等职责。
二是签订共建协议。在共建活动启动之初，结对共建双方党组织根据自身实际和发展需要，商定工作目标并签订共建协议
书，明确共建活动的主要任务、活动内容、组织领导、相关制度等，进一步确保共建工作的落实。
（二）严格考核，督促推进
一是纳入目标考核。把城乡党组织结对共建活动开展情况纳入对各村党组织建设和负责人年度考核的内容，要求各村年初要有结对共建计划，年终要有工作总结，开展活动须及时完整记录《城乡党组织结对共建活动开展情况记录表》，上报乡党委备案。做到结对共建工作与其他各项工作一同部署、一同考核、一同检查落实。
二是加强交流督促。结合支部书记例会等工作会议，各村党组织书记汇报交流本村与结对共建单位联络沟通、活动开展情况和下一步的活动安排，乡党委主要领导对各村开展结对共建情况进行综合分析，对开展活动积极经常的给予鼓励，对工作消极、等靠要思想严重的村提出工作要求，限期整改。
（三）搭建载体，互学互促
一是结合学习实践科学发展观和创先争优活动推动结对共建。在学习实践科学发展观活动和创先争优活动中，各村通过与结对共建单位召开动员大会、科学发展座谈会、实地调查研究、派员到村指导等形式，共同部署推动学习实践科学发展观和创先争优活动的开展。***村与结对共建单位县科技局党支部去年9月共开科学发展观动员大会，共上党课，共过组织生
活，村总支书记上了一堂关于农村现行形势、政策及本村如何科学发展方面的党课，使县科技局党员进一步了解了农村，受到了教育，今年6月两单位全体党员又一起召开创先争优推进会，共上“结合创先争优活动，提升党建水平”的党课；***村与结对共建单位县电信局召开了创先争优〃共谋发展座谈会。
二是结合纪念“七〃一”等组织活动推动结对共建。城乡结对党组织通过纪念“七〃一”、共上党课、重温入党誓词等形式，共同缅怀党的丰功伟绩，共同推动党员的教育管理。据统计，我乡城乡共建双方共上党课21场次。***结对共建单位县经信委党支部“七〃一”与柏山村全体党员共上党课，支部负责人给村全体党员上了关于国家形势与农村现行政策的党课，使广大党员深受教育和启发。
（四）利用优势，帮扶提高
城乡党组织在结对共建过程中，充分利用自身在文化、人才、信息、技术、资源、管理等方面的优势，对口帮扶，促进结对单位经济社会等各项事业的协调发展。
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