县教育局工作报告材料

一年来，我县教育在县委、县政府的正确领导下，以教育均衡发展为导向，以教育质量提升为核心，以教师队伍建设为依托，围绕全年工作重点，扎实推进教育事业持续、稳步、健康地发展，较好地完成“学前教育三年行动计划”，初步实现教育均衡发展，顺利实施高中学校布局调整，有效提升职业教育办学质量，全面完成年度工作任务。

一、教育结构不断优化，各类教育再上“新台阶”1.学前教育快速发展。认真实施《xx县人民政府关于贯彻〈xx市学前教育三年行动计划（20xx-20xx）的实施意见〉的通知》，新招录幼儿教师43人，安排专项资金152万元用于公办园自聘教师费用，逐步解决师资紧缺问题。新改扩建乡镇公办中心园10所，新增村级学校附设班，启动新区园建设项目，二实幼迁入新园区，幼儿园入园率98.2%，同比增加1.5%；公办学额入园率47.1%，同比增加2.8%。坚持学前教育公益性和普惠性，积极引导和支持民办幼儿园发展，对22所低收费幼儿园补助45万元。全力落实《xx县幼儿园教育教学常规管理实施细则》，实行精细化管理，避免和纠正幼儿园“小学化”倾向。推进小片区管理，加大研训力度，通过“公带民、强带弱”结对帮扶，组织参加省市《3-6岁儿童学习与发展指南》专题学习，举办保育员全员培训，提升幼儿园保教质量。今年18所被评为市县示范性幼儿园，通过“学前教育三年行动计划”市级督导评估，基本实现了每个乡镇至少一所公办幼儿园的目标。

2.义务教育均衡发展。积极推进城区学校扩容工程，新改扩建凤城中学、实验小学等教学楼8栋，复办黄如论中学初中班，新增学位近1000个。引进名校优质资源，新办福州一中贵安学校，提升潘渡片区办学品位。投入资金近2亿元，推进“农村校舍改造工程”“薄弱学校提升工程”建设，安排专项资金3691万元加大教育教学装备投入，着力改善农村办学条件。按照义务教育教师校际交流实施方案，落实“办学联合体”及城乡对口帮扶工作，开展教研片各项教改及优秀教师工作室活动，通过校际交流、跟班学习、送教下乡、教研联动等形式，推进城乡优质教育资源互动共享。新聘120名教师安排农村学校任教，243位教师进行城乡交流，有效缓解教师余缺矛盾，有力推进了教育城乡均衡发展。

3.高中教育不断优化。稳妥推进教育资源整合，扩大优质高中招生规模，停止连江三中、黄岐中学招生，超过86.7%学生就读于省级达标高中校。深化高中课程改革，组建县内“校际结对共同体”以及与县外部分“优质高中协作体”，促进高中校交流；开齐开足国家课程，分阶段组织实施教科研各项活动，充分发挥连江一中、尚德中学优质校的示范辐射作用。组织参加省市网络直播名师课堂活动，构建高效课堂，提升教育质量和办学效益。启动普通高中多样化、特色化试点工作，指导连江一中等8所学校创建“学科特色”教学，逐步形成“一校一方案、一校一途径、一校一评价”多元格局。

4.职业教育继续加强。进一步夯实职业教育实训基地设施建设，全年投入970万元改造2栋宿舍楼、田径运动场及塑胶跑道，添置30套多媒体设备。开展职业教育课题调研，组织各类短期培训，落实“一校一策”目标管理，先后与贵安旅游文化村、百洋公司、福州福万（香港）有限公司开展合作，创造就业机会，学生就业率达98%。全年新招学生544人，再次实现县内职校招生人数新突破。11月份周守田老师获全国教学比赛一等奖。