取长补短：中队活动方案
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课件取长补短（中队活动方案）
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取长补短取长补短
教育目的
现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，但家长只盯着孩子的成绩，考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处，对自己的长处无限夸大，对自己的弱点视而不见。通过这次活动使学生懂得“山外有山，天外有天”的道理，从而树立起远大理想并为之而奋斗。
活动准备
1、电脑图片。
2、编排好快板等节目。
3、请几位学生家长一起参加班会。
活动过程（提要）
主持人甲、乙。“取长补短”主题班会开始。
主持人甲。先请大家听《长颈鹿和小羊》的童话故事。
（放映活动幻灯片或电脑图片，主持人伴随着画面绘声绘色地讲解。内容略）
主持人乙。听了刚才的故事，你们心里一定会有不同的感受。
（同桌讨论后纷纷发言）
学生a。听了这个童话故事，我进一步懂得了“尺有所短，寸有所长”的道理。
学生b。我们既不能因为自己在某方面超过了别人而沾沾自喜，也不要因为自己某方面不如他人而感到自卑。
主持人乙。是呀。每个人身上都有闪光点，值得别人学习，请听快板《夸夸他们》。
（10人登台表演，把班里讲文明、有礼貌、爱学习、爱劳动、关心集体、助人为乐、诚实勇敢、兴趣广泛、艰苦朴素、积极锻炼身体等方面表现突出的、学生编入快板。）
主持人甲。瞧。那边.我班的故事大王也来了。她给我们带来了什么新鲜事儿。
故事大王。今天我要给大家讲讲我们班的新人新事。题目是《是谁干的好事》。
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