两学一做第二专题党纪党规个人学习剖析材料

篇一：“两学一做”学习教育第二个专题“讲规矩、有纪律”研讨发言材料

“两学一做”学习教育第二个专题“讲规矩、有纪律”

研讨发言材料

姓名：*****单位职务：******

（2016年7月18日）

一、学习体会认识

“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”。通过学习我深刻认识到对于党员，纪律是高压线，纪律是生命线。组织严密、纪律严明是我党的优良传统和政治优势，也是马克思主义政党的鲜明标志。作为党员，我们是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。我们在入党时都曾宣誓要“严守党的纪律”，我们就必须忠诚于我们的誓言，时刻体现党员干部的先进性和纯洁性，就不能把自己当做普通群众，必须对自己严格要求。我作为一名党员教师更应时刻把党的纪律规矩挺在前面，以身作则，率先垂范，才能不负组织的信任和要求。

二、自身存在的问题

通过学习我深入了解要守哪些规矩，讲哪些纪律。所有为保证全党行动一致，巩固党的纪律、维护党和人民的利益所作的各项规定和党的优良传统，都是党的规矩和纪律。我作为一名党员要严格遵守《党章》这个总规矩。《党章》是全党必须共同遵守的根本行为规范，在深入开展“两学一做”学习教育中，我认真学习党章，做到真学、真懂、真信、真用，把党章作为行动的根本指南，自觉做到讲规矩、守纪律。要自觉遵守党的纪律。要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律，

按照党规党纪以更高标准严格要求自己，坚定理想信念，践行党的宗旨，坚决同违法乱纪行为作斗争。

同时在学习的过程中我也发现了自身存在的问题和不足。第一，我发现自己在平时的工作生活中理论学习不够深入，对党章、党史、党的理论文章等学习即不够主动也不够自觉，在党性方面有待进一步加强深入。

第二，自己作为作为一名党员教师，在自己的岗位上起到的带头作用不够，不能够立足岗位职责发挥党员先进带头作用，岗位服务意识不够强。

第三，在生活中对政治规矩，政治纪律学习深度广度不够，学习缺乏主动性和自觉性。对做到讲规矩，有纪律的极端重要性认识不足，觉得与自己关系不大。

三、个人整改措施和今后努力的方向

通过学习我对自己的问题进行了整改，具体措施如下：

1、积极主动的进行党章、党史、党的理论文章等学习，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，注重学习党章，准则及习近平书记重要讲话。认真做好笔记，认真参加学校两学一做学习活动，积极参加党员讨论会。认真阅读先进模范人物事迹，努力在各个方面向模范人物靠齐。加强党章的学习理解，增强党员意识。整改时间2016年12月并长期坚持。

2、严格要求自己，立足岗位职责，认真备课上课，主动辅导学生，主动承担力所能及的工作。严格遵守作息时间，不迟到，不早退，

不旷工。工作期间，不随意请假。立足岗位职责发挥党员先进带头作用，树立党员良好形象。整改时间2016年12月并长期坚持。

3、认真学习党的各项政治纪律，与上级党组织保持高度一致。认真学好党章，纪律处分条例。要真学、真懂、真信、真用，真正学懂弄通。不管是在生活中还是在工作岗位上，时刻注意自己言行举止，坚决不在任何场合忘加议论。在教育教学岗位上，做到爱岗敬业，在岗言岗，在岗履岗。整改时间2016年12月并长期坚持。

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