高校“两学一做”学习教育座谈会发言稿：坚持问题导向 扎实推进“两学一做”学习教育

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四川大学党委坚持将问题导向贯穿“两学一做”学习教育始终，抓住问题不放松，聚焦问题不跑偏，带着问题学、盯着问题查、针对问题改，以实实在在的成效不断把学习教育引向深入。

一、对标合格找差距，分类指导立标准。学校党委广泛调研，对标查找党员和党员领导干部存在的问题，针对问题制定学习教育的实施方案。在各支部开展了“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”大讨论，使广大党员对标优秀找差距，对标合格知不足。坚持分类指导，制定了干部、教师、学生、管理服务、医疗卫生、后勤保障、离退休等7个不同类别党员合格标准。进一步落实党员承诺践诺、党员示范岗、窗口服务单位党员挂牌上岗等制度，分类设立了党员示范岗470余个。注重发挥先进典型作用，树立和表彰了一批优秀共产党员，成立优秀党员先进事迹宣讲团，已开展宣讲活动11场。