对农村党员教育培训工作创新问题的思考报告

加强农村党员教育培训工作，对实现党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标，加快农村经济发展，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，提高农村党员带头致富奔小康的能力，具有十分重要的意义。当前，新形势、新任务不断对农村党员教育培训工作提出新的要求，这就需要我们在实践中不断创新。

一、积极探索农村党员教育培训的新形式，增强教育培训的灵活性和吸引力。

实践证明，科学、灵活、多样的教育培训形式，能有效增强教育培训效果。在具体工作中：一是要实现由封闭型向开放型的转变。过去，由于农村基层党员素质普遍不高，我们习惯于把他们集中起来，进行政治理论、党的知识等灌输性教育。这种单调、封闭的教育培训，容易使农村党员感到乏味，不利于激发学习兴趣。现在，农村党员素质已普遍提高，特别是随着市场经济的深入发展，广大农村党员对教育培训的需求日益多样化。这就要求我们不断改进教育培训形式，在加强政治理论学习的同时，真正“走出去，请进来”，实行开放式教育培训。一方面要充分发挥我市26处市乡（镇）科技示范培训基地的作用，把课堂搬到基地里，对农村党员进行实用致富技术培训。另一方面把“致富大王”、“土专家”、“田秀才”请进课堂，“现身说法”，传授致富经验和技术，增加教育培训的吸引力和实用性。另外，要探索在发达地区建立境外培训基地、组织党员外出学习等形式，切实促进教育培训效果的提高。二是要实现由传统化向现代化的转变。随着时代和科技的发展，我们用于党员教育的形式和手段日益丰富。一方面经过多年的建设和发展，我市党员电教网络普及率已达93％以上。因此，要充分利用和发挥好它快捷、方便、灵活、实用的优势，通过自身制作、购买引进和复制下发等方式，把最新的致富技术、最高水平的专家，“请”到农村党员的家门口，“面对面”的传授知识。另一方面，要积极做好农村党员现代远程教育工作，在有条件的村建立远程教育接收点，尽快让这一最新、最灵活、最便捷的信息化教育方式，在农村安家落户，使全市农村党员和现代信息技术实现“零距离”接触，促进全市农村党员综合素质的快速提高和农村经济的迅速发展。

二、全面丰富与深化农村党员教育培训的内容，为农村党员带头致富奔小康提供有效保障。