人民银行创争讲话

同志们：

刚才张岱同志对人民银行开展“创争”活动的情况进行了回顾，三位代表从不同的角度做了典型发言，这些都表明人民银行系统的“创争”活动取得了较好的成效，积累了不少好的做法和经验，呈现出良好的发展态势。特别是学习理念已深入广大职工心中，职工队伍的综合素质和履职能力有了较大提高，一批人才在“创争”活动中得到锻炼、成长，一些涉及经济和金融改革发展稳定的重要课题研究取得了初步成果，成为决策参考的重要依据。全国总工会宣教部谷常生部长和中国金融工会王敬东副主席做了重要讲话，肯定了人民银行的“创争”活动，对下一步工作提出了要求，我们要认真学习贯彻。

下面，我代表党委和“创争”活动领导小组对下一步深化“创争”活动讲几点要求。

（一）致力创建学习型央行，更好履行央行职责

当前，各国间综合国力的竞争更加激烈，知识已经是社会经济发展的重要资源，创新已经成为社会发展的根本动力，国力的强弱越来越取决于人的素质，取决于学习创新能力。

金融是现代经济的核心。中央银行作为宏观调控的重要部门，担负着十分重要的职责。尽快培养造就一支高素质的人才队伍直接关系到央行履职能力的高低，关系着宏观调控的决策水平。

党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标，把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”和“建设创新型国家”作为重要任务之一。深入扎实地推进“创争”活动，是全面落实科学发展观，实施人才强国、科技兴国战略的必然要求；是提高职工队伍素质、维护职工合法权益、实现经济社会和人的全面发展的重要途径；是推进建设学习型社会、建设创新型国家的伟大实践。全国总工会、中央文明办等十部委倡导开展“创争”活动，人民银行党委高度重视，结合实际做出了专门部署。各级党委要从“人才强国”的战略高度，正确理解“创建学习型组织、争做知识型职工”活动的实质，进一步引导广大职工树立“终身学习”的全新理念，积极鼓励、大力支持干部职工学习，做到“人人是学习之人，处处是学习之所，时时有学习之机”。