关于做好防范化解高校立德树人工作领域的重大风险的报告（高校）

“居安而念危，则终不危；操治而虑乱，则终不乱。”党的十九大把防范化解重大风险摆在全面建成小康社会“三大攻坚战”之首，它是实现中华民族伟大复兴必须跨越的重要关口。防范化解重大风险，高校责无旁贷也不能例外。特别是20**年初，新冠肺炎疫情这一公共卫生突发事件给包括高校在内的整个中国社会带来巨大风险。高校在稳中求进中，必须在努力实现“中国教育现代化2035”奋斗目标的同时，把防范化解重大风险作为高校立德树人的基础性工作和战略性任务。坚持底线思维、增强忧患意识、突出问题导向、强化方法自觉，既要高度警惕“黑天鹅”事件，也要防范“灰犀牛”事件，着力防范化解高校立德树人工作面临的各类重大风险，写好高等教育全面振兴全方位振兴的奋进之笔，培养和造就一代又一代担当实现民族复兴大任的时代新人。

一、坚持底线思维，充分认识防范化解高校立德树人工作重大风险的战略意义

20xx年x月xx日，习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上发表重要讲话强调：“坚持底线思维，增强忧患意识，提高防控能力，着力防范化解重大风险，保持经济持续健康发展和社会大局稳定，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。”底线思维是保持战略定力、应对错综复杂形势的科学思维方法，也是高校办学治校的底线要求。面对新时代高等教育前进中的问题、成长中的烦恼和转型中的困惑，必须坚持底线思维、做到居安思危，充分估量高校立德树人工作中存在的各种风险，充分认识防范化解高校立德树人工作重大风险的重要性紧迫性艰巨性，牢牢守住底线、积极寻求对策，坚决打好打赢防范化解高校立德树人工作重大风险攻坚战。

1.从应对复杂外部环境的高度，深刻理解防范化解高校立德树人工作重大风险的艰巨性

我们现在所处的是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的关口，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的关口。在经济稳中向好、社会总体稳定的同时，显性风险与隐性风险、一般风险与重大风险、国内风险与外部风险不断交织叠加甚至集中显现，成为高校办学治校的外生性风险。从国际看，当今世界处于百年未有之大变局，充满着变革又充满变数，面临着逆全球化、贸易保护、宗教冲突、民粹抬头、恐怖主义、气候变化等诸多冲突与挑战，全球动荡源和风险点不断增多，“黑天鹅”“灰犀牛”事件时有发生。改革开放走到今天，我国日益接近世界舞台中央，各种风险内外联动、接踵而至，从政治到经济再到文化充满着角力与争夺。这种角力和争夺也反映到高校，西方国家始终把高校师生作为渗透重点：一些非政府组织、境外资金和驻华机构，打着学术交流、项目资助的旗号进行意识形态渗透。这些渗透活动力度大，隐蔽性强，如果不能及时处理，就会带来重大风险。从国内看，全面深化改革进入到深水区，很多改革红利已经用完，或者说到了上限，经济社会发展面临着巨大的下行压力。加之发展的不平衡不充分导致社会问题与日俱增，各种矛盾、问题、困难、挑战交织在一起，造成政治、意识形态、经济、科技、社会、外部环境、党的建设等领域的风险隐患不断增多。