教育中榜样的思考:权威管理与和谐共存
教育中榜样的思考。权威管理与和谐共存由会员“分仪宏”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
我常想,到底学生需要的是什么。老师要教给他什么呢。
是知识。是学问。是发展智力。是学会做人。或许都有,但又或许都不是,当孩子一天天长大,逐渐离我们而去,最重要的是要学会生存,这才是根本。
老师改变不了什么,学生的个性、智慧早已定型,学校只是社会的缩写,实际是由孩子参与的游戏,越接近现实,教育才越成功。
今天学习《西门豹》讲了西门豹的管理:“西门豹听完老大爷的话就下令抓捕官绅和巫婆”好,还是现在这样处理好。当然这样处理好,原因是:
1、眼见为实,确定老大爷说的是不是真的。
2、防止推卸,当场对面当值抵赖。
3、村里人更了解西门豹的施政想法。
……
为什么只处理了巫婆和官绅头子,不处理其他官绅。
小朋友引出了《道德经》。兵者不祥之器,非君子之器,不得已而用之,恬淡为上,胜而不美。
问题来了。上操的时候,班干部管理同学们站队情况,遇到个别没遵守的小朋友,班干部怎么办。
1、回来告老师。
2、现场制止。
选择2。
如果这个同学还是不守纪律呢。
……
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