2020学思践新时代中国特色社会主义思想青年表率

扭住首要政治任务，持续拓展广度深度

厅青年学习小组立足中办四最一中枢核心政治机关定位，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，突出政治引领，丰富学习载体，创新方式方法，共组织开展集体学习研讨活动40多次，理论学习的广度深度不断拓展。

划分专题深入学。在通读精读《习近平谈治国理政》第一、二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》基础上，进行分层次、分领域、分专题深入研讨，力求学深悟透，把握精髓要义。根据青年学习小组成员岗位职责和兴趣特点，设立专题兴趣小组，每个小组围绕本专题系统深入梳理习近平总书记记重要论述和思想脉络，并在集体学习会上进行主题讲解和互动交流。探索建立双月专题学习制度，围绕党的建设、经济发展、改革开放、文化自信、生态文明、国家安全、国防建设、大国外交等专题，结合形势热点设置学习切口、细化学习内容，每个专题利用两个月时间集体学习研讨4次，切实做到站位高、落点实、靶向准。

创新形式灵活学。在坚持理论学习严肃性的同时，注重开展特色鲜明、形式多样的学习活动，营造生动活泼的学习氛围，增强理论学习的吸引力和感染力。坚持请进来与走出去相结合，既邀请部门一线领导、业务骨干和专家学者前来作专题辅导，又组织到一些企事业单位、高新科技园区、红色教育基地学习参观。重视开展互动式、启发式、交流式学习，探索建立集体学习点评机制，坚持领导点评和成员互评相结合，邀请厅局领导与青年学习小组成员互动交流。针对青年同志接受新事物快、习惯电子阅读等特点，用好学习强国支部工作app等网络平台，办好厅机关网学习习近平新时代中国特色社会主义思想——中办年轻干部在行动栏目，实现线上线下同频共振。

体悟情怀融入学。坚持既学文本、又悟情怀，青年学习小组成员带着信念、感情和责任学，努力在心灵上与党的领袖对话，接受全方位深层次精神洗礼和情感熏陶。组织青年学习小组成员分享在近距离服务党中央和习近平总书记记工作中的切身感受，深入体会总书记记为国家谋强盛、为民族谋复兴、为人民谋幸福、为万物谋和谐、为世界谋大同的使命情怀，深刻感受总书记记的思想魅力、文化魅力、人格魅力，进一步增强对核心的政治认同、思想认同、情感认同。组织深入研读《习近平的七年知青岁月》《习近平在正定》《习近平在厦门》《习近平在宁德》等反映习近平总书记记成长之路的书籍，探寻习近平总书记记从下乡知青到党的领袖这一奋斗历程，挖掘伟大思想的历史渊源和实践源流，感受字里行间的无悔初心和无我境界。