吉林省义务教育学校办学标准

吉林省义务教育学校办学标准（试行）

第一章总则

第一条为贯彻落实《吉林省人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》（吉政发[2013]32号），进一步促进学校标准化建设，深入推进义务教育均衡发展，根据有关法律法规和规范性文件，结合本省实际，制定《吉林省义务教育学校办学标准（试行）》（以下简称《办学标准》）。

第二条本《办学标准》适用于义务教育阶段完全小学、独立设置初中、完全中学初中部、九年一贯制学校。

第三条本《办学标准》作为实现县域内义务教育基本均衡对学校的基本要求，是评估义务教育阶段学校的基本依据。

第二章学校设置

第四条学校设置符合规定要求，学区范围科学合理，以小学就近入学、初中相对集中，方便学生就学为原则。

入学半径。小学2千米左右，初中3千米左右。

农村小学1至3年级学生原则上不寄宿，4年级以上确有需要的可以寄宿；初中学生根据实际情况可以走读或寄宿。

学校招收寄宿学生应具备符合要求的生活条件。

对农村学校超出入学半径，既不能住宿又不能搭乘公共交通工具的走读学生，有县级以上地方政府提供的符合国家《校车安全管理条例》规定的校车服务。

第五条小学班数一般不超过24个；独立初中班数一般不超过30个；完全中学初中部班数一般不超过18个；九年一贯制学校班数一般不超过36个。

第六条小学班额不超过45人；初中班额不超过50人。有条件的学校实行小班化教学。

第三章校园校舍

第七条学校须编制校园总体规划。规划应按教学区、体育运动区、生活区等不同功能要求合理布局。

学校应有围墙、校门、校牌，旗杆、旗台应设置在校园中心广场或主要运动场区等显要位置。

第八条生均校舍建筑面积（不含学生宿舍）。小学按12个班、18个班、24个班的规模，分别不低于6.35平方米、5.75平方米、5.66平方米；初中按12个班、18个班、24个班、30个班的规模，分别不低于7.8平方米、7.01平方米、6.66平方米、6.4平方米。

第九条学校建设应符合国家现行有关建设标准要求和建筑设计规范。

校舍抗震设防类别应不低于重点设防类，并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。

第十条学校男生宿舍和女生宿舍宜分设且相对集中，宿舍和食堂符合有关标准。

第四章装备条件

第十一条每生有一套符合国家设计标准和相关要求的课桌椅。黑板、讲桌、板书工具等常用教学设备配置满足实际需要。

第十二条各学科实验室设置，教学仪器设备和教具配备达到省定标准。

第十三条学校文体活动场馆（室）和卫生保健室完善，音体美器材配备达到省定标准。

第十四条计算机教室设置、设备配备达到省定标准。

农村乡（镇）中心校及以上小学、所有初中实现宽带网络接入。第十五条图书馆（室）、阅览室设置达到省定标准。

生均藏书，小学不少于30册，初中不少于40册。每年新增图书比例应不少于生均0.5册。报刊、教学参考资料、工具书种类达到省定标准并能不断更新。电子图书、音像资料等逐年增加。

第五章师资队伍