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[马克思主义中国化的途径] 马克思主义中国化的目标

摘要马克思主义中国化的基本途径有两条,一条是马克思主义基本原理与中国革命和建设的具体情况相结合;另一条是马克思主义与中国传统文化的结合。深入研究马克思主义中国化的途径对于认识、理解和运用马克思主义及中国化马克思主义都具有十分重要的意义。

关键词马克思主义中国化途径

中图分类号:a81文献标识码:a

马克思主义中国化的过程,是马克思主义指导中国革命和建设的过程,是一个理论指导实践的过程,是一个实事求是的过程。自1840年以后,中国社会和中华文明积累了几千年的各种问题在西方文明的强势冲击下,瞬间全部爆发出来。生存和发展成为当时中国人最现实和最迫切需要解决的问题。在解决这些问题的过程中,中国引进了很多主义、很多理论,这些理论依托各种思潮和政治力量不同程度地在中国社会进行了实践,但都一一失败,只有马克思主义成功了。马克思主义中国化的过程,又是一个不断解决中国社会现实问题的过程,其途径是一个在解决现实问题过程中自然而然形成的。其基本途径有两条,即:

1马克思主义基本原理与中国革命和建设的具体实际相结合

马克思主义中国化首先是一个政治命题,是民族精神空前振奋的背景下,民族矛盾、阶级矛盾和各种社会矛盾交互作用下的产物。关于中国化的问题,人们提出很多,有西学中国化、文艺中国化、科学中国化、哲学中国化、语言中国化、艺术中国化等,但多囿于东西方文化之争,较少涉及国内政治斗争,没有把中国化立于现实的基础之上。张申府曾经指出,在社会生活泛政治化和政治生活先军事化的旧中国,中国共产党率先“重视革命理论的中国化”,使中国化运动超越纯文化之争,鲜明地把马克思主义中国化和现代性启蒙、现代军事革命和现代化建设联系起来,融进了中国现代的实际行动,这是马克思主义中国化的历史性贡献。因此,马克思主义中国化与中国革命和建设具体实际的第一个结合是与政治的结合。

马克思主义基本原理与中国革命和建设的具体实际相结合,也可以叫做马克思主义基本原理与中国历史时代和社会实践的结合。美国学者迈斯特曾写道:“当马克思主义理论面对中国的具体社会环境时,有三个互相联系的基本方面引人注目。在第一个方面,马克思主义理论逐渐地融合于历史环境之中,理论与‘客观’实际之间的尖锐对立消失。”三个互相联系的基本方面是历史、实践和文化。在不同的历史时代,马克思主义中国化面临不同的历史任务,进行了不同的社会实践,相继取得了成功,产生了不同的成果。


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