【浅谈中小学实施素质教育的基本要求】素质教育的内涵
摘要。中小学校实施什么样的教育，事关“培养什么样的人”以及“如何培养人”。实施素质教育是中小学校承担的责任，必须履行的法律义务。开展教改实验和教育科研等是中小学校实施素质教育的具体要求。
关键词：中小学校素质教育德育教育
实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
一、端正办学思想
端正办学思想是中小学实施素质教育的根本保证，贯彻教育方针是端正办学思想的必然要求。党的教育方针规定了教育工作总的方向，明确了“为谁服务”的问题：“为社会主义现代化建设服务，为人民服务”，规定了教育培养目标，明确了“培养什么样的人”的问题，培养社会主义事业的建设者和接班人。规定了教育内容，明确了培养什么的问题：培养学生“德智体美全面发展”，表明经济社会的发展对培养对象的基本素质的要求。规定了培养人的基本途径，明确了“如何培养人”的问题：“与生产劳动和社会实践相结合”。为此，学校制定的发展规划、培育的办学特色、确立的办学理念、提出的发展目标、形成的规章制度以及开展的一切工作，最根本的是要贯彻党和国家的教育方针，而不是偏离方针。
二、坚持德育为首，诸育并举
坚持德育为首，一是必须把德育工作摆在素质教育的首要位置，寓德育于教育教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。二是形成学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系。三是促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
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