党员干部第二批主题教育专题民主

一、存在的主要问题

（一）理论学习缺乏深度，理想信念还需坚定。过去对习近平新时代中国特色社会主义思想和相关理论文章学习不够深入和系统，未能做到融会贯通，真正达到武装思想、武装头脑。尤其在学习方法上，习惯于学学文件、写写体会等常规化的学习方式，缺少创新。习惯于有偏重的学习，与自己工作结合紧密的就多学点，学深点，觉得联系不紧密的就少学点。同时也存在打卡式学习，觉得学过了就行，不求甚解。在与工作实际结合上，不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，在指导工作实践上还有一定差距。

（二）群众观点树的不牢、群众立场站位不稳。主动深入基层和群众主动意识不强。过去在县里工作，自己分管的重要工作，急需解决的问题，或者上级和领导有要求的工作，就下去的多。对自己不分管或者觉得不太重要的工作，多少存在不积极、不主动、不深入到基层调研，有时只是走马观花、蜻蜓点水。在开展调研活动时，只注重调研的数量和覆盖面，对新情况新问题研究不够透彻，调查研究不够深入。虽然走访了一些企业，但真正俯下身子深入研究和解决问题做的还不够。

（三）担当尽责、敢于斗争上还需努力。应对工作中的复杂问题时担当不足，敢于较真碰硬的勇气不够。比如在县里分管环保工作的时候，对一些不符合环保政策和要求的土小企业拆除过程中，没有及时采取果断措施予以取缔，致使工作的整体进度受到了影响。对一些不良社会思潮，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上不负责任的言论，没有旗帜鲜明的进行抵制和反对。

（四）严实作风、严格尺度上还需加强。在带头落实中央八项规定精神和实施细则示范带头作用发挥上还不充分。比如，自认为生活条件好了，物质丰富了，想着穿点好的用点好的，和同学朋友聚聚会、吃吃饭不算什么，艰苦奋斗意识有所谈化。

二、产生问题的原因