基层党员民主生活会检视通读《选编》、对照党章党规、党员先锋模范作用三个方面对照检查材料

根据召开专题组织生活会相关要求，我在认真学习领会新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神、党章党规党纪的基础上，围绕检视通读关于xxxx论述摘编情况，检视对照党章规定的党员条件和义务权利、《准则》《条例》、群众意见情况，检视发挥党员先锋模范作用情况，在梳理总结中检视差距、反思根源、制定措施。现将检视剖析情况汇报如下：

一、3个方面检视存在的主要问题

（一）检视通读关于xxxx论述摘编的情况。按照支部学习计划安排，我积极参加集中学习，认真做好领读领学，主动参加讨论发言。在此基础上，制定个人自学计划，把《摘编》中的重要论述和涉及的130多篇文献，纳入月、周、日学习，每天抽出1个小时通读原文、摘记要点，通过全面系统的学习，对习总书记关于xxxx论述的核心要义、丰富内涵、实践要求有了更为深刻的领会，对运用创新理论指导实际工作有了更为清醒的认识。但还存在以下几个问题：一是学习主动性和自觉性不强。有被动应付支部学习安排的情况，没有真正把学习作为提升境界、改造思想的武器来认识，没有真正作为必须完成的硬性指标去落实，还存在浮躁情绪、应付检查心态。二是学得还不够系统，不够深入。虽然也制定了学习计划，但学习的随意性大，碎片化学习比较多，有时听专家一讲、看权威解读就茅塞顿开，自己却始终认识不上去，满足于读一遍、抄一点不能更深入的进行深钻细研。缺少追根溯源、悟透原理的劲头，只停留在简单的、浅表化的理解，在研讨交流、领学解读的时候层次还不高。

（二）对照党章、准则、条例情况，群众提出的意见建议情况。本人认真按照专题教育的要求，学习了准则和条例，并开展了对照党章、准则和条例检视了自身存在问题，并进行了整改，初步解决了在严格遵守党的组织制度方面存在政治敏锐性和政治鉴别力还不强问题，吃苦在前，享受在后，密切联系群众，遇事同群众商量，及时向党反应群众的意见和要求等5个问题。但还存在一些问题。一是党的政治建设认识不够。对政治建设的认识上站位不高，单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求，讲政治是务虚的，谈政治是唱高调，自己只是一名基层业务干部，因而政治能力强弱关系不大。因此缘故，导致在抓工作中习惯单打一，不能把政治与业务很好地融合起来；导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，对一些苗头性倾向性问题不能见微知著，不能从政治上辨别是非。二是欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想觉悟。自己总认为自己是一名老党员，担任领导职务也时间不短了，且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼，在思想政治方面应该没有太多太大的问题，因而产生了自负自满的心理，使得自我革命的精神减弱，不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化，开展批评和自我批评的自觉性主动性不强，没有把批评和自我批评这个武器用好，存在老好人思想，能不批评的就不批评了，确实需要批评的，往往也是避重就轻，不敢大胆说真话，不能针锋相对的指出问题。三是严于律己做得不够。比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。比如在执行制度方面要求他人更多，对自己则相对宽松，比如在考勤制度的遵守方面，总是要求其他同志有事时一定要履行好请销假手续，但对自己则有时以开会、报材料等事情为借口，没有履行请销假制度，而为自己开脱。