学校教职工大会制度

大口屯镇第二中心小学二〇一三年九月二日

学校教职工代表大会制度

第一章总则

一、根据《中华人民共和国宪法》第二条“人民依照规定，通过各种途径和形式，管理国家事务。管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定以及《中华人民共和国教育法》第三十条和《中华人民共和国教师法》第七条第五款规定，依据国家教育部颁布的《学校教职工代表大会规定》，结合我校实际制定本实施细则。

二、全校教职工人数在八十人以下的，可实行教职工大会制度。教职工大会制度是学校管理体制的重要组成部分，是学校教职工依法行使民主权利，参与民主管理和民主监督的基本制度和形式。

三、教职工大会接受学校党组织的领导，坚持四项基本原则和党的基本路线，在宪法和法律的范围内行使职权。教职工大会要正确处理国家、集体、个人三者关系，调动广大教职工的积极性。保证培养德、智、体全面发展的人才等各项任务的完成。

四、教职工大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政指挥的权力；校长及各行政系统要尊重和支持教职工大会依法行使民主管理的权力。

五、教职工大会的组织原则是民主集中制。第二章职权和职责及操作

六、教职工大会的主要职责：

1.参与学校重大问题的研究与决策，支持校长依法行使管理职权，维护行政指挥的权威；

2.民主监督学校领导干部；

3.教育教职工增强主人翁责任感、遵守纪律，服从指挥。

七、教职工大会的主要职权及操作。

（一）听取校长工作报告，讨论审议学校的年度工作计划，发展规划，改革方案，财务预决算，教职工队伍建设以及校长认为需要提交讨论的重大问题，提出意见和建议，并对其实施做出决议。

2步骤和程序：

（1）教职工大会召开前由行政部门将需提交讨论的文件，提纲或要点交教职工大会，由教职工大会组织代表中熟悉相应情况的人员进行可行性研究，并将意见于代表大会召开前及时反馈给行政部门。

（2）行政部门将修改、补充完善后的文件再提交教职工大会正式会议讨论；

（3）大会闭幕前，行政领导对正式会议讨论的意见，向代表或主席团进行答复和说明；

（4）教职工大会对所讨论文件的实施，根据需要做出相应的决议，并作好实施中的思想工作；

（5）在教职工大会闭会期间，行政若有需提交教职工大会讨论的文件，应提前印发给主席团（组）征求意见，并由工会委员会收集意见反馈给行政。必要时，可召开临时主席团会议做出实施的决议。

（二）讨论通过教职工奖惩条例、考核办法等与教职工密切有关的重要规章制度。通过后由校长颁布，交职能部门实施，教职工大会应督促、检查其执行情况。

步骤和程序：

（1）行政部门在制定上述、方案和制度时，应事先将指导思想、政策依据、现时条件等问题在有关会议上做出决策意见和建议；

（2）行政部门在此基础上，形成草案，于会前印发给各代表，并由工会组织代表讨论，广泛征求意见；

（3）工会组织教职工大会有关工作组或有关人员归纳整理代表的意见，对草案提出修改补充意见，反馈给行政；

（4）行政对草案进行修改、补充、完善，形成正式草案，在会前交教职工大会，经主席团（工会委员会）审议通过后，提交大会讨论；

（5）由行政主管领导向大会作报告（或修改说明）；

（6）未获大会通过的条例、方案和制度，不能实施，需继续协商修改，

3再提交大会通过；若只需修改某些细节或条款，可由大会主席团成员审议通过，并补交下一次代表大会通过。大会通过的条例、方案和制度等，由校长颁布、正式实施；教职工大会要协助做好思想工作。

（三）审议决定教职工福利原则和办法，有关教职工生活福利的其它事项。

步骤和程序：

（1）同前条（1）至（4）项；