有偿补课是教育公平的毒瘤
北塔区高撑中心学校胡仲生
【内容摘要】
做为“人类灵魂的工程师”，教师的言行颇受社会观注。现如今部分教师的有偿补课行为屡禁不止，在社会上引起了强烈的反响。它损害了人民教师的良好形象，加重了学生、家长的负担。国家教育主管部门和各级教育行政部门都出台了禁止在职教师搞有偿补课行为，但部分学校部分教师却有愈演愈烈之势。有偿补课行为成了教育的一颗毒瘤，它的危害是显而易见的，它产生的原因却是复杂的。能剔除有偿补课这一教育毒瘤，学生幸矣，社会幸矣。【关键词】
有偿补课毒瘤危害整治
教师是社会上一群特殊的人，是“向学生传递人类积累的文化科学知识和进行思想品德教育，把他们培养成为一定社会所需要的人才的专业人员”。在人们的心目中，教师从事的是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师；是春蚕，到死丝方尽；是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是甘于清贫，乐于奉献的；是知“荣”晓“耻”，清正廉洁，博爱仁慈的；是敢于抨击社会上一切不正之风的。然而，在如今各行各业不正之风愈演愈烈之际，教育这块“净土”也被侵蚀，部分教师思想滑坡，道德失范，心灵已被扭曲。有偿补课行为就是部分教师被侵蚀后思想滑坡、道德失范、心灵扭曲的表现。有偿补课行为损害了人民教师的良好形象，加重了学生、家长的负担，在社会上引起了强烈的反响。对在职教师参与有偿补课行为，国家教育主管部门提出了明确要求，明令禁止在职教师搞有偿补课行为。各级教育行政部门也都出台了禁止在职教师搞有偿补课行为。但是，据笔者的了解的情况看，有偿补课行为至今还是屡禁不止的，在部分学校部分教师中成半公开或隐避状态下进行。
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