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沙沟中心小学党支部关于做好教育实践活动查摆问题开展批评环节工作的通知

各完小、教学点:

查摆问题、开展批评是教育实践活动的关键环节,既是对学习教育、听取意见效果的检验,又是搞好整改落实、建章立制的基础。为确保这一环节不走过场、取得实效,根据《关于做好教育实践活动查摆问题开展批评环节工作的通知》(西群组办[2014]33号)文件精神,现就查摆问题、开展批评有关事项通知如下。

一、深化听取意见,从严从实找准突出问题

重点围绕落实教育为民务实清廉要求,落实中央八项规定、自治区若干规定、市委十项规定和“八办要求”以及县委十二项规定,对听取意见情况开展一次“回头看”,进一步聚焦反对“四风”,深化听取意见工作。对照“三严三实”要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆、认真梳理学校领导班子和成员“四风”方面的突出问题。

1、开展听取意见“回头看”。采取灵活多样的方式,深入学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》,学习中央、区、市、县党的群众路线教育实践活动相关会议精神,切实增强思想自觉和行动自觉。各学校要对听取意见情况进行全面自查,督导组深入各学校进行督查,看是否真正敞开大门听意见、找问题,征求意见的范围广不广、方式实不实;看查找的问题是否聚焦了“四风”,有没有把问题聚焦到领导班子及领导干部个

人身上,对征求到的意见有没有认真进行梳理汇总,归类归口是否准确;看“一把手”是否带头聚焦“四风”听意见、找问题。对听取意见浮光掠影的、不深不透的要进行“补课”。

2、讲究方法查找问题。自己主动找问题,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,参照《关于印发的通知》(西群组办发„2014‟16号)文件,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,重视从基层反映、群众诉求中查找问题,找出“四风”问题的具体表现、典型事例。

3、“四查四看”找准问题。对照中央规定、群众期盼、初始目标,查重大活动的开展、重点工作推进、教育教学工作落实的成效,看有没有不求实效、不切实际、落实不力、疲沓拖拉、弄虚作假等形式主义问题;对照科学发展、民主决策等要求,查各项决策形成过程、政策制度落实等情况,看有没有决策不民主不科学、急功近利、脱离实际、劳民伤财的等官僚主义问题;对照理想信念、先进典型、勤政廉政要求,查工作状态、纪律遵守、责任意识等,看有没有信仰缺失、不敢担当、不负责任、不思进取、庸懒松散等享乐主义问题;对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政干部廉洁从政若干规定》、《廉政准则》、《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》,以及一般单位和普通群众工作生活条件,查调研检查、“三公”经费支出、办公条件、会议活动、接待宴请等,看有没有铺张浪费、讲究排场、挥霍公款、以权谋私等奢靡之风问题。查摆问题应注意从征求到的工作方面的问题“倒查”作风方面的问题。

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支出、公务用车、办公用房等情况作出说明,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施;主要负责同志要亲自主持起草,提交领导班子会议审议通过,并在一定范围征求意见。

三、开展批评和自我批评,开好专题民主生活会和组织生活会

认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,以为民务实清廉为主题,以整风精神开展批评和自我批评,召开高质量的专题民主生活会,切实做到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结。


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