【中建四局六公司江国胜书记】落实群众路线,要走出“四个误区”

第一篇：【中建四局六公司江国胜书记】

落实群众路线，要走出“四个误区”中国共产党93年的历史告诉人们：中国共产党最大的政治优势就是密切联系群众。群众路线是中国共产党区别于其他一切政党的显著标志，是中国共产党的生命线。坚持群众路线，保持与人民群众的血肉联系，是中国共产党永远立于不败之地的根本保证。作为第二批群众路线教育实践活动单位，在新形势下，开展党的群众路线教育实践活动也尤为重要和必要。

开展教育实践活动，关键是要吃透中央和上级党组织的精神，把工作做深做细做实，确保活动不虚不空不偏、不走过场，因此，我们开展教育实践活动，必须要走出“四个误区”。

一、要走出“事不关己”的误区

有人说，群众路线教育实践活动是教育领导的，与普通党员无关。教育实践活动是管党治党的一项重要举措，是关系全局的重要政治任务，抓好教育实践活动，不仅仅是政府的事，领导的事，“上头”的事。我们对照习近平总书记在第二批群众路线教育实践活动动员会上的讲话中关于“四风”问题的部署，以及第二批教育实践活动的重点：“补精神之钙，除‘四风’之害，祛行为之垢，立为民之制”，无论从哪个环节，我们自己对照审视，每个人的理想信念，是不是如此的坚定。我们每个人的日常工作行为，是不是还有很多不规范的地方。我们企业的规范、标准、制度，是不是有待进一步完善。如果有，那么作风建设就与我们有关。

因此，作风建设，不仅仅是领导干部的事，大到一个国家、一个名族，小到一个单位、一名个人，都需要不断加强作风建设。从大处讲，我们说要实现中国梦想，打造幸福社会，建设中建品牌，离开每个人的作风建设都不行。从小处说，我们每个人都是这个社会的组成部分，如果我们的作风问题解决好了，每个人身上都能够形成向好、向善的正能量，我们的社会会不会变得更好。所以，作风建设不能事不关己。我们在教育实践活动中，一定要拧亮“手电筒”，不仅要照亮别人，也要照亮自己，唯此才能取得更好的实效。

二、要走出“浅尝辄止”的误区