一次习作教学的洗礼
这次我有幸去听了“丽台衢”的小学习作教研会，让我感受很深，一位位名师的上课让我兴奋、激动，从中体会到小学作文教学的趣味性。都说餐桌上有丰盛的大餐，这次作文教研会更是一次学习大餐，以下也是我回来写的一点感悟。虽然我教的是低段语文，但我感觉低段的写话是作文的启蒙、是萌芽阶段，和作文密切联系，是作文基础的基础。听了这次教研会让我感到作文在语文教学中的重要性必须有一个新的认识。这次教研会让我记忆最深的廖丽萍老师上的《让我们一起见证奇迹》，从一个小小的魔术转变我一堂精彩的习作课，让学生从新认识了作文课的趣味性。课堂从开始导入的设悬一直到结束时还是悬，给学生始终是一种趣，大大提高了课堂的活跃性、积极性。再结合老师对一些细节的讲解，把学生引入了一个魔幻般的作文课，这样，学生就有东西可写，就能写出好的文章。还有就是陆虹老师的《身边的小动物》这节课，虽然是二年级的课，只要求写话，但她把这节课上的活灵活现。让学生从和小动物做朋友切入，按照特点—顺序—想象这样一个方法去展开，这就把学生摆在第一位，始终让学生去主动学，主动将对，到最后的主动写。再加上陆老师自身语言修炼相当扎实、富有激情，把学生带到了一个惟妙惟肖的动物世界，更加让学生懂得写什么。怎么写。所以听了这次习作教研会我对小学作文也有了更加新的、更成熟的认识。
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