对校长负责制的理解
曹杨新村幼儿园
曹洁
2010.11我国的校长负责制从解放初期至今,已断断续续实行了半个多世纪。但是由于政治、经济、文化、意识形态等方面的原因,该制度一直不够完善,在实施过程中还存在诸多的问题。对此,我们又做出了许多的完善:
20多年来的理论探索与实践,推动了校长负责制的不断完善。
从校长的职责、权力角度作出的概括“什么是校长负责制。如果用一句话来概括,就是学校工作由校长统一领导和全面负责。”
18世纪的法国启蒙思想家孟德斯鸠告诫人们。“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。”“要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。”历史经验告诉我们,学校出现的一系列权力滥用的问题都与权力失去制约有关。这些问题不仅与学校内部监督机制有关,而且与外部监督机制也有很大关系。
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