一份可视化的城商行大数据研究报告

基于文献传递数据可视化分析的电子资源采购参考决策研

究

关键词：文献传递；读者行为；可视化分析；tda；资源采购

摘要。文章分析了上海海事大学图书馆2013―2015年的calis文献传递读者注册及申请情况，以2015年上半年上海海事大学calis读者的英文期刊文献申请数据为例进行分解描述，并基于可视化分析结果提出了图书馆采购电子资源的一些建议。

中图分类号：g252.4文献标识码：a文章编号：1003-1588（2017）08-0111-03

文献传递是在信息技术条件下从馆际互借发展而来的一种非返还式的文献提供服务，它具有快速、高效、简便的特点。中国高等教育文献保障系统（chinaacademiclibraryinformationsystem，简称calis）是我国最大的数字图书馆联盟，长期致力于建立面向高校图书馆的资源共建共享平台。随着高校教学科研水平的不断提高，高校读者对文献资源的需求日益多样化和个性化，高校图书馆通过开展calis文献传递服务，可以有效缓解图书馆经费不足与读者文献需求日益旺盛之间的矛盾，对教学、科研起到文献保障和支撑作用。

12013―2015年上海海事大学图书馆开展calis文献传递服务的情况

1.1注册读者学院分布

截至2015年12月31日，通过上海海事大学图书馆注册calis的读者共有374人。其中，商船学院注册人数最多，占总注册人数的18%，其次是海洋科学与工程学院，注册比例占13%。商船学院是上海海事大学专业特色强、师生人数较多的学院，相较其他学院，商船学院航海技术系和轮机工程系的师生所需的文献涉及数据库种类多、数量大，因此该学院注册的人数最多。由于上海海事大学图书馆关于海洋科学和材料工程等方面的资源较少，因此海洋科学与工程学院在calis的注册读者也较多。

1.2注册读者身份分布

calis注册读者中硕士研究生占比最高，多达52.1%，教师占比28.1%，本科生占比16.3%，博士生占比3.5%。由此可见，硕士研究生和教师是calis文献传递服务的主要用户。硕士研究生注册读者数量远大于博士生注册读者数量，与上海海事大学研究生构成比例基本相符。

1.3calis文献传递申请情况

上海海事大学图书馆2013―2015年calis读者文献传递申请总量及文献满足总量呈逐年上升的趋势，文献满足率分别为91.9%、92.5%和94.9%。

1.4满足读者需求的文献类型分析

期刊、图书是读者申请最多，同时也是读者使用最多的文献类型。2013―2015年间，上海海事大学图书馆每年满足读者的期刊文献数量分别占总满足量的62.9%、74.1%、71.4%。这三年英文期刊的申请量占据前三的学院分别是海洋科学与工程学院、商船学院、外国语学院，这三个学院在2013―2015年间的期刊文献申请量占全校期刊总申请量的66.9%。以上数据在一定程度上能够反映读者的文献需求特点，但是还有待进一步深度分析和挖掘。美国汤姆森公司开发的数据分析工具thomsondataanalyzer（简称tda）是一款具有强大分析功能的文本挖掘软件，可对文本数据进行多角度挖掘及可视化全景分析。

2基于文献传递期刊数据的可视化分析