发现文章标题:法泗小学“全员合力育人”汇报材料
法泗小学“全员合力育人”汇报材料
小学全员育人导师制度
一、指导思想
面对未成年人思想道德建设中不断出现的新情况、新问题,根据党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件和胡锦涛总书记的重要讲话精神,为了加强我校德育工作的针对性、实效性和主动性,把德育工作落到实处,营造优美的育人氛围,树立良好的校风,抓出实效,构建“管理育人,教育育人,服务育人,全员育人,全程育人”的德育机制,针对目前学校生源实际状况和教育学生难度增大等问题,与时俱进,改进创新,制定《泛海希望小学全员育人导师制度》。引导广大教职工树立人人都是德育工作者的思想,明确任务,加强管理,落实学校办学目标。
二、具体要求
“全员育人导师制”按照对学生“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导”的原则,对导师要求下:
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