大兴学校2016年爱国主义教育活动总结
爱国主义教育活动总结
（2010年度）
2010年，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。
回首这一年以来的德育工作，在学校领导重视直接部署督导下，及少先大队、各中队辅导员的大力支持下，德育工作得以顺利的开展。我们第七小学全校师生在忙碌中充实着自己，也在忙碌中成长着。德育工作也取得了良好的效果，现把德育工作回顾如下：
一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量。
1、加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每单周三下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。
2、加强以班主任为主体的德育队伍建设，组织班主任培训班，学习有关班级管理方面的知识内容，通过学习，更新了教育理念。在全校教师中树立“转化一个潜能生生比发展一个优生更重要”的教育思想。我校的少先队科研课题确定为《教育教学中潜能生转化的研究》，已经获得省级立项，被列为省重点课题。我校有20人参与课题研究，经过一年来的研究实践，我校班级文化建设水平明显提高，潜能生的期末成绩也有不同程度的提高，参研教师及时将研究情况进行阶段小结。为今后进一步增强我校的育人水平打下良好的基础。
二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部是德育工作实施的主阵地，工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校德育工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，坚持“班级常规管理”的检查制度，班主任老师也根据班级情况制定“班级事物责任制”，做到班级工作具体落实到人，消灭班级没事管的人和没人管的事。并抓
好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。值周教师及值周学生每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设，强化大队委监督岗功能和作用，大队委同学分为两组，中午和下午放学后在校门外依次排开轮流站岗，配合学校安全口工作维持学生上学、放学路队安全和行走秩序，使之成为学校的得力助手。
三、以抓好养成教育，创建平安校园
我校以少先队组织为龙头，以“争当文明之星”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、全方位，多渠道，强化了养成教育。本年度，为突出我校的德育主题，我校继续加强了学生常规养成教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“争当文明之星”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督员为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。并开展“关注48个生活细节”教育读本读书活动，利用班会课，班主任老师积极组织学生学习生活细节礼仪。在师生交流中，使学生潜移默化地养成良好学习生活习惯，争做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
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