离不开的空气教学目标：1.能正确选择和使用工具测量时间；会记录单位时间内动物或人的呼吸次数；能提出关于空气与动物生存之间关系的问题，并选择自己感兴趣的问题进行研究；能用记录表格和文字描述等方式介绍自己的研究过程和结果；能认真听取他人发言。2.有好奇心、爱提问；积极与同学合作，乐于交流；具有保护空气质量的意识。3.了解冬眠是动物适应环境的一种方式；知道生命离不开空气；了解一些在日常生活中保持空气清洁的办法。教学重点难点：教学重点：能正确选择和使用工具测量时间；会记录单位时间内动物或人的呼吸次数。教学难点：能提出关于空气与动物生存之间关系的问题，并选择自己感兴趣的问题进行研究；能用记录表格和文字描……查看全文>>
4.2离不开的空气教案.教学目标1.知识与技能：空气是存在于我们周围的一种物质，可以被我们感知；空气和水相比，有许多的相同和不同。2.过程与方法：对无法直接进行观察的物质借助其他媒介，感知它们的存在；用多种方式对物质进行比较，观察它们的相同和不同。3.情感、态度、价值观：明白科学的结论需要客观事实（证据）来加以证明。重点难点重点。了解空气确实存在，知道空气的主要特征。难点。用实验证实空气确实存在，比水轻，也会流动。实验过程中的操作与合作，对实验结果进行正确的描述。教学过程活动1【导入】一、情境导入1.导语。同学们，咱们先来猜谜语好吗。看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它宝贵到处有，植物动物离不……查看全文>>
学习林崇德老师的《教积极而科学地理解心理健康教育》心得体会通过学习，使我明白了什么是心理健康。指一种良好的心理或精神状态。心理健康的概念既代表心理健康，也表示它的相反方向-心理问题。围绕着心理健康开展的教育称为心理健康教育。关于心理健康的含义有不同认识。有的学者强调心理健康的客观标准，认为具有良好的身体，良好的品德，良好的情绪以及良好的社会适应能力等等就是心理健康。关于心理健康的测量指标有很多，有情绪和情感、主观幸福感、自尊、一般健康状况、生活满意感等。目前心理健康工作者所使用的心理健康测量工具大部分为对心理问题或心理症状的测量。心理健康教育必须面向全体学生，以提高全体学生的心理素质。长期以来……查看全文>>
顺学而导，不教而教，成就生本课堂教学的精彩摘要。随着生本教育在学校的深入开展，语文课堂教学逐渐呈现出百花齐放、百家争鸣的良好局面。而要成就生本课堂教学的诸多精彩，课堂上，教师能否抓住有利时机，从学生需要出发，点拨引导学生，激发学生学习探究的兴趣，拓展学生的思维，升华主题，是课堂生成的关键所在。“要真正提高学生的语文水平，教师应该作导演，作向导，作教练，作陪读，应该让学生有自己的直接体验，吸收文章精华。”以此激发学生的学习激情，使教学每一环节都能根据学生的学情，有机顺势而导。关键词：回归原点；顺学而导；追问释疑；不教而教随着生本教育在学校的深入开展，我校的语文课堂教学逐渐呈现出百花齐放、百家争鸣……查看全文>>
镇江丹徒区亲亲宝贝早期教育中心-----张静作为蒙氏教师7年的教学经验，使我受益非浅，也让我在教学过程中有了很大的提高，但同时也带来了一些疑惑。纵观目前的蒙氏教学，大家对感官、数学做的很多，也了解很多，但它的语言、科学文化部分通常被忽略的。而日常生活部分的操作，也只是仅仅限于手部精细动作的训练，那么蒙氏提出的照顾环境、照顾他人、爱心、探索欲望的满足，怎么能够“不教而教”呢。抱着这种探索学习的心态，今年夏天我又参加了为期半个月的蒙台梭利amc科学文化部分的进修。一、历史教育历史教育是帮助幼儿了解时间的变迁，让孩子了解如何察觉时间的改变，以及时间的改变对我们的影响。时间在我们看来是一个很抽象的含义……查看全文>>
“授之以鱼”不如“授之以渔”——关于“导师带徒”活动之总结转眼间来到邯长项目部已经四个多月了，而关于这四个多月的点点滴滴现在回想起来历历在目，其中有刚到项目部的迷茫，刚参加工作的无从入手，有到现场参加完一天工作的筋疲力尽；也有到现场看到那种紧张的工作状态而产生的跃跃欲试，有自己独立参照图纸确立第一个拉线坑位置时的兴奋，更有师傅天天向我传授专业技术知识及一些做人做事的道理而产生的感激涕零。在邯长这四个多月，我哭过，笑过，有看到一辆脱轨的列车从我身边呼啸而过而产生的后怕，有每天盯着挖坑而产生的对未来的迷茫，在这些时刻都是师傅在不停的鼓励我，支持我，在此我好想对我师傅说一句，“谢谢您，我的师傅”。刚……查看全文>>
导师带徒个人总结尊敬的各位领导、导师：在公司领导的关心和支持下，对新来的同志实行导师带徒活动，旨在全面提高学徒综合素质，更好的胜任施工工作。2013年5月21日至今我在×××××项目部担任施工员工作，导师是项目经理×××，在他的精心安排和悉心教导下，我在自己的工作岗位上认真负责，对自己严格要求，时时以各位领导及同事为榜样，不懂的问题就积极向他人请教，或查阅相关书籍。在各位领导及同事的帮助下，我的综合能力有了显著提高。现将导师带徒期间的工作、学习情况总结如下，请各位领导、导师指正：1、在师傅的带领下由我负责19#楼的施工工作，担任施工员一职，在工作期间我认真负责。在这三个月（5、6、7月），根据……查看全文>>
导师带徒活动个人总结九月以来，在公司和项目部领导的关心支持下，团委对新来的同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素质，更好地胜任本职工作。九月至现在，我在工程经济部工作，导师是总经济师滕波老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，多听师傅的教诲，在师傅的“传、帮、带”下，迅速茁壮成长，综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为工程经济部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下，请各位领导和导师指正。一……查看全文>>
“导师带徒”活动个人总结---金志刚“导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的重大工程。导师带徒这一项计划不仅体现了核桃峪煤矿对于我们大学生的重视程度，更凸显了我矿精神面貌。下面就本活动总结如下：一、学习目标纲要通过“导师带徒”计划实施，使得徒弟达到爱岗敬业、刻苦钻研、勤奋工作，专业技术娴熟，熟悉现行建筑行业相关标准和规范，编制合理的施工方案和工程技术管理资料，能够处理一般工程质量和安全问题等，能够胜任土建工程项目技术管理工作。二、学习计划及安排制定切实可行的培养计划，导师根据徒弟的工……查看全文>>
连邦速录的课程特色连邦速录培训是全国速录研讨会主办单位，全国速录师师资认证培训基地，国家级速录师职业鉴定站（第56所），中国速记特别贡献奖获奖机构，成立于2001年，是国内较早从事培养速录人才和速录服务的专业机构，同时还是中国速录教学标准研发编制单位，不仅承担着教学体制研发改革的教科研项目，同时还肩负着培养、输送、考核速录人才的重任，10年来培养数万速录人才，96.7%成功就职于法院、银行、电视台、院校、各大中型集团企业等单位。连邦速录培训经过长期的教学实践，总结出一系列的教学方法，已形成自己的教学特色，初级、中级、高级分阶段系统强化，定期考核，让学员在扎实的基础上一级级稳步提高。我们注重学员……查看全文>>
送教下乡心得体会朱金忠在这个学期里，我有幸参加了送教下乡的培训活动。这次活动如这无声的细雨，滋润着我的心田，如涓涓细流，给我带来了新的活力。下面是我这次培训的一些体会。这次送教下乡培训活动听了几节课，这些精彩的课堂教学，我感觉收获颇丰。置身于课堂教学中，看到老师们气定神闲，信手拈来，不仅让我连声赞叹，这样的功底岂是一日可为。课堂上老师们先进的教学理念，崭新的教学方法，灵活多样的教学手段，自然大方的教态，变化多端的多媒体课件，这些都给我留下了深刻的印象和启迪。第一、吃透教材是最根本的。听完教师的课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，但都能抓住重点，一步步的深入教材、深入文本。把阅读课上得简……查看全文>>
送教下乡活动心得体会2017年11月1日，我有幸参加了大荔县县举行的“名师大篷车”送教下乡语文教学活动，活动期间我们观摩了年老师所执教的一节语文综合实践课和李老师的一节作文指导课，她们精彩的课堂教学深深的吸引了我，同时专家们的精彩评课和对课堂教学的独特见解，也让我学到了许多。这次的培训学习，使我的教育观念又一次得到洗礼，也让我更进一步掌握了新课程标准下的语文课堂发展方向和目标，下面我谈一下通过这次学习自己的一些心得体会：第一，李老师巧妙创设了情境进行教学，她的课堂是充满活力的、灵动的、和谐的，课堂教学中老师关注的是学生的成长；关注的是学生的发展；关注的是学生学习的过程；关注的是怎样培养学生的各……查看全文>>
让课堂教学充满活力———送教下乡学习心得体会阜康市第三中学马雪玲3月30日，我参加了阜康市教育局教研室组织的送教下乡活动，此次活动我收获很大，受益匪浅，不仅让我领略到了6位出类拔萃的教师的讲课风采，也让我从中发觉到了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。下面我就这次听课谈几一点自己的体会：（一）构建了创新的数学课堂，让课堂教学充满活力。在这6节数学教学中，教师时时处处将创新手段融入课堂，课堂才会更加充满活力。教师能创新的情境，创造性地使用教材，采用新的教法与课堂结构。另外教师还激发学生求异创新的欲望，善于引导学生排除障碍，寻求开发创造力的教学模式。更好地激发了学生的主动性和积极性。（二）教师善于创设……查看全文>>
送教下乡心得体会今年，我参加了市教育局和进修校组织的送教下乡活动。作为一名承担送教任务的老师，首先我要感谢教育局的信任与支持，感谢教育局能给我们这次学习和锻炼的机会，同时我还要感谢各个乡镇教办的领导、老师和孩子们。这次送教下乡，根据进修校的安排，我到过四个乡镇，不同的地方，却是一样的感动。每到一处，那整洁的校园，那设计巧妙的标语、版报，总会吸引我的目光。在河西小学，还未走进大门，就听到悦耳动听的音乐声，让我一下子身感轻松心情愉悦。就在那一节课，我改变了原先设计的课前谈话内容。我说，孩子们，你们的笑脸真灿烂，老师知道你们为什么会笑得这么灿烂，因为你们有漂亮的教学楼，整洁的校园，动听的歌声，你们还……查看全文>>
送教下乡心得体会寺坪镇龙王坪小学贾伟12月11号，我县组织了一次名师送教下乡活动，对于我来说是一次难得的学习机会，通过这次听课学习，我受益匪浅，收获颇丰。听两位老师的课是一种享受，老师淡定自若，气定神闲，一步一步把学生注意引到课堂中来，信手拈来，不时激起一个个教学浪花，她不仅让学生陶醉，更让听课的老师们连声赞叹，这样的功底并非一朝一夕的功夫。纵观整堂课程教学，始终紧抓住教学重难点，善于创设各种情景引发学生对知识的掌握，教学过程中“师生互动”是一大亮点。她那扎实的教学功底，精湛的教学艺术，富有激情的教学仪表，无不让我叹服。赞叹之余是深深的反思：为什么学生在课堂上是这样的乐此不疲。名师为什么会有如……查看全文>>
根据《关于强化督办检查推进治庸问责工作实施方案》，经组织机关科室、局属单位对照“六查六看”，围绕以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容进行讨论，认真查找工作中存在的问题和不足。通过集中排查、组织群众评议，在“庸懒散软”方面存在五个方面的问题。通过广泛听取干部职工和群众意见、深入剖析检查的基础上，经局领导班子集体讨论，结合实际，制订本方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，针对影响科学发展和群众关心的突出问题，制定和落实整改措施，使全局干部职工思想更加牢固，认识更加统一，体制机制更加完善，机关干部职工和服务对象对局评议更加满意。二、整改原则坚持……查看全文>>
六查六看整改措施城关小学张刚根据校党支部“保持党的纯洁性”教育活动的任务要求。对照“六查六看”（即：查党性，看是否信念坚定、对党忠诚；查品行，看是否公道正派，无私奉献；查宗旨，看是否心系群众、执政为民；查作风，看是否爱岗敬业，求真务实；查素质，看是否勤学善思、锐意创新；查纪律，看是否严于律己、清正廉洁）的具体内容，针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好本职工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交办的任务，……查看全文>>
“六查六看”心得体会通过本次作风建设“六查六看”活动的开展，我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：一、存在的问题（一）思想认识不足思想上认识不足，以前自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，就是好同志没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，通过这次六查六看活动的开展，认识到工作中我们除了最基本的表现良好，不违反纪律外，我们还要不断提高自己，不能停步不前，我深刻认识到了之前的工作中思想认识不足，态度不够端正，认识到工作中我们除了最基本的表现良好，不违反纪律外，我们还要不断提……查看全文>>
相对小学六年的时光来说，初中三年实在短暂得很，又要面临以择优为目的的中考，许多孩子还没整明白就“被毕业”了，在老师、家长、孩子心里留下的又何止是“一声叹息”。做好小升初的衔接实在是太重要了。上初中后，很多孩子会发现最难考高分的是语文学科，最难提高分数的也是语文学科。语文老师总是莫测高深地说：“要靠平时的积累。”我想就初中生学习语文存在的一些问题谈谈我们六年级的孩子该“积累”些什么。初中语文能否取得好成绩，关键看什么。阅读。作文。还有一个被遗忘的那就是背诵。这看似最基本的要求，恰恰是初中语文考试中最大的失分点。初中课内要求背诵的内容主要指：1、生字词的音形义2、古诗词背诵默写、3、文言文（原文背……查看全文>>
衔接教材二语音、汉字和书写一、日有所诵杂诗·王维君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未。二、语音（一）考点解读重点考查教材中出现的常用字、多音字、形似字、同音字、方言误读。（二）题型分析以选择题为主，少数题型为注音。例1.下列注音有误的一项a和蔼（ǎi）馈赠（guì）铭记（mìng）吮吸（shǔn）....bxuàn（绚烂炫目）quâ（雀跃鹊桥）....cuō（撮合搓洗）chïu（报酬筹备）....c桂冠（guān）冠军（guàn）记载（zǎi）超载（zài）....湖泊（pō）停泊（bï）轴心（zhïu）压轴（zhîu）....d顷刻（qǐng）倾倒（qīng）游弋（yì）摇曳（yâ……查看全文>>
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