pagepage1一年来，本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，自身存在的差距和不足主要内容报告如下，请予评议。通过学习、查摆、对照，现将个人对照检查情况汇报如下：一、个人基本情况二、存在问题（一）理论学习不到位。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论……查看全文>>
文章摘要：中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》（教基一〔2015〕7号）及《山东省教育厅、山东省文明办关于开展中小学文明校园创建活动的通知》（鲁教基字〔2016〕6号），现就我市中小学开展文明校园创建活动有关事项通知如下：一、指……枣教字〔2016〕57号枣庄市教育局枣庄市文明办关于开展中小学文明校园创建活动的通知各区（市）教育局、文明办，市直各学校：为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，进一步提高全体师生文明素养，营造优美育人环境，按照《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》（教基一〔2015……查看全文>>
中考网权威发布江苏淮安市教育局2016中考招生实施意见方案，更多江苏淮安市教育局2016中考招生实施意见方案相关信息请访问中考网。为了方便同学们和家长报考，大中考网整理了《江苏淮安市教育局2016中考招生实施意见方案》，供同学们和家长参考。市教育局关于2016年初中毕业与升学考试的实施意见各县（区）教育局，市开发区、工业园区、生态新城、盐化新区社会事业局，市直中学：为进一步深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，巩固素质教育成果，更好地发挥中考的评价和导向作用，实现教育教学质量的稳步提升，按照国家教育部和省教育厅中考改革指导意见与2015年我省基础教育工作会议对初中教育工作的要求，结合我市基础……查看全文>>
20**年市教育局工作思路是。认真贯彻落实市委、市政府决策部署和《关于加快教育体制机制改革全面实现教育现代化的决定》，牢固坚持“育人为本、安全优先、促进公平、强化服务、提高质量”的指导方针，突出改革创新，狠抓工作落实，加快转变教育发展方式，努力办好人民满意教育。一、坚持育人为本，全面提高素质教育实施水平1.深化育人为本基本制度建设。围绕“育人导师、学情会商、毕业生去向考核”等12项内容，逐项建立市、县（市区）和学校上下贯通、相互衔接能够监督制约的育人为本配套制度;组织开展育人制度样板学校评选和育人制度建设成果评选，确保在全市所有中等以下学校普遍达标运行。充分发挥中小学生健康成长研究中心职能作用……查看全文>>
经验交流及表态发言2008年，在市委、市人民政府的正确领导下，在市安委会的关心指导下，市教育局始终坚持“以人为本，积极预防”的方针，牢固树立学校安全“责任重于泰山”的思想，认真履行本部门的安全监管职责，经过全市教育系统广大干部和师生员工的共同努力，2008年某某市教育系统安全形势平稳，没有发生学校安全责任事故，学校安全教育与管理工作取得了明显成效。一、加强组织领导，认真落实安全责任年初，市教育局召开开学工作会议，对学校安全工作进行了安排部署，与各学区、学校以签订安全管理目标责任书的形式，将本年度学校安全管理各项工作予以分解下达，明确了目标任务、领导责任、具体要求和考核标准，层层签定安全责……查看全文>>
20**年市教育局工作思路是。认真贯彻落实市委、市政府决策部署和《关于加快教育体制机制改革全面实现教育现代化的决定》，牢固坚持“育人为本、安全优先、促进公平、强化服务、提高质量”的指导方针，突出改革创新，狠抓工作落实，加快转变教育发展方式，努力办好人民满意教育。一、坚持育人为本，全面提高素质教育实施水平1.深化育人为本基本制度建设。围绕“育人导师、学情会商、毕业生去向考核”等12项内容，逐项建立市、县（市区）和学校上下贯通、相互衔接能够监督制约的育人为本配套制度;组织开展育人制度样板学校评选和育人制度建设成果评选，确保在全市所有中等以下学校普遍达标运行。充分发挥中小学生健康成长研究中心职能作用……查看全文>>
根据《xx市2013--2016年党的建设规划》、《xx市党建工作责任制“五级联述联评联考”实施意见（试行）》等文件要求，市教育局党组贯彻落实党建工作责任制，以党建促业务建设，积极推动科教兴市，人才强市发展战略，取得了明显的成效。现将市教育局落实2013年党建工作责任制“五级联述联评联考”工作情况报告如下：一、加强思想理论武装，提高党员队伍思想政治素质（一）加强党员干部学习教育，努力创建学习型机关。一是认真落实党组中心组学习制度，做到集中学习时间不少于8天，局党组成员、各党支部书记撰写心得体会文章1篇以上。二是局机关党组织和党员深入开展学十八大报告和学新党章的“双学”活动，局党组书记亲自做专题……查看全文>>
第一篇：在榆林市教育局评估验收绥德县标准化教研室建设工作汇报会上的表态发言在榆林市教育局评估验收绥德县标准化教研室建设工作总结会上的表态发言（2009年11月24日）尊敬的各位领导，各位专家，同志们：2009年，对绥德教育来说是不平凡的一年，这一年，我们乘着省、市义务教育课程改革展评活动的东风，对我县八年来课程改革工作进行了全面的回顾、梳理、总结、展示。最近，我们又迎来榆林市教育局标准化教研室评估验收工作组，对我县的标准化教研室建设工作进行全面评估验收。我县教研室通过市级标准化教研室评估验收，是绥德县所有教育人的共同心愿。为达到这个目标，我们根据教育部《关于改进和加强教学研究室工作的若干意见》……查看全文>>
第一篇：市教育局局长供职表态发言文章标题：市教育局局长供职表态发言_年_月_日在___市第_届人民代表大会常务委员会第_次会议上主任、副主任、各位常委：非常感谢市人大常委会对我的信任，再次被任命为___市教育局局长，成为市政府新一届组成人员，回顾任职两年以来的___教育，在市委、市人大、市政府、市政协的高度重视下，在各级党政和社会各界的关心支持下，全市上下围绕全面贯彻落实"科教兴市"和"建设教育强市"的战略决策，全面推动各类教育事业快速协调健康发展，取得了显著的成就。成绩是有目共睹的，成绩是全市广大教师和教育工作者共同干出来的，今后，全市教育工作要继续以“三个代表”重要思想为指针，牢固树立“发……查看全文>>
第一篇：我市首派10名优秀学校干部到晋江市教育局挂职锻炼我市首派10名优秀学校干部到晋江市教育局挂职锻炼来源：人事科作者：人事科日期：2012-2-27近日，市委教育工委从我市各级各类学校中选派首批10名优秀学校干部到市教育局挂职锻炼一年，时间从2012年2月27日至2013年2月8日。这是我市加强学校干部队伍培养的又一个举措。市委教育工委要求挂职科室要制定具体的培养方案，为挂职干部开展工作配备相应的组织资源。挂职结束后，还应对挂职干部的实际表现进行考评、写出鉴定，市委教育工委将组织考核，经考核表现优秀的，列入校级后备干部人选进行管理。市教育局办公室及挂职科室要为挂职干部工作、学习、活动提供良……查看全文>>
一、加强政治理论和政策法规学习，增强贯彻执行教育法规政策和区市党委、政府及上级主管部门决定的自觉性和主动性1、建立和完善学习考核制度。市县区教育局和直属各学校要认真抓好中心理论组和机关干部、教职工的政治理论、政策法规学习，及时传达区市党委、政府和上级教育部门有关会议、文件精神，并结合实际，研究提出本单位贯彻落实意见，认真督促检查。按年度或学期制定学习计划，建立健全学习制度，完善考评办法。2、加强中小学校长队伍建设和教职工思想政治建设。教育主管部门要结合每个阶段的重点工作，不定期召开校长（书记）会议，及时学习传达区市有关会议和文件精神；针对出现的新问题，提出整改意见和工作要求。寒暑假精心安排组织……查看全文>>
市教育局共有直属学校15所，二级事业单位5个，局党委所属的基层党组织有党委14个，党总支部3个，党支部4个，机关及直属单位党组织下属基层党支部共有90个，党员2118人。近年来，为确保教育系统党员队伍的纯洁性和先进性，我局党委加强计划调控，严格发展党员标准，强化培训和指导，严格审查程序，把好了党员发展这一入口关。现将工作情况汇报如下：一、加强计划管理与指导。我们贯彻落实中央和省市有关党员发展工作的文件精神，严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，坚持从实际出发进行计划管理开展党员发展工作。一是调查了解基层单位党员发展情况。年底我局结合每年一度的党内统计工作，组织开展基层单位……查看全文>>
（一）主动适应全国教育发展新形势，对全市教育事业作出了科学规划和安排部署1、全面梳理了我市教育发展现状。年初，市教育局领导班子调整后，根据教育发展新形势、经济社会发展新要求和人民群众新期盼，认真组织开展了全市教育大调研活动。通过纵向、横向对比分析全市教育发展现状，全面梳理了我市学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、高等教育、继续教育、民办教育等各级各类教育所取得的成就、存在的主要问题、与先进地区差距以及下一步促进我市教育发展的总体思路和政策措施，为制定我市《中长期教育规划纲要》和开创教育改革发展新局面奠定了坚实基础。3、认真筹备了全市教育工作会议。以制定《教育规划纲要》为契机，围绕着“转……查看全文>>
一、教育体制改革稳步推进xx市教育局成立了教育体制改革专项工作领导小组，稳步推进各项改革任务。今年暑期，在39所义务教育学校开展了全员竞聘上岗工作，涉及教师1850名。推进了现代学校制度建设试点和“管办评”分离试点。启动了“6+3”镇乡义务教育学校留守儿童放学后免费托管服务试点工作。完善优质教育资源扩大机制，十方堂小学交由金牛区茶店子小学托管。二、教育教学质量稳步提高20xx年我市高考应届生上线率较去年增加4.1%，在三圈层排第2位；应届本科升学率在三圈层排第2位，获成都市普通高中教育教学质量评估优秀等级奖。20xx年我市中考一次性合格率从20xx年成都市第14位一举跃居第4位。平乐白沫江学校……查看全文>>
1、完善了教育科研网络按照xx市教育局教科所的要求，我们及时印发了“xx教字【xx】44、47号文件”，及时建立了“xx市教育科研规划领导小组，办公室设在市教科所。同时，在乡镇中心小学及以上学校建立了教科室，配备了专兼职教科室主任，市、乡、校教育科研网络更加完善。2、开展了优秀教育科研成果评选活动根据省市有关通知精神，结合xx城实际，市教科所于xx上半年开展了优秀教育科研成果评选活动，有46项获省一等奖，进一步推动了群众性教育科研活动的开展。3、完善了教育科研制度为规范教育科研工作，xx年下半年，教科所下发通知，指导各学校陆续制定了教育科研学习值得、会议制度、检查制度，课题管理制度和表彰奖励制……查看全文>>
第一篇：武穴市教育局关于提高教育教学质量实施方案（征求意见稿）武穴市教育局关于提高教学质量的实施方案（讨论稿）教学质量是教育事业的生命线，是教育改革发展的主旋律。为形成全面、全员、全程抓质量的强大合力，全面提高我市教育教学质量，特制定本方案。一、指导思想以促进义务教育优质均衡发展和特色发展为目标，以提升教育教学质量为重心，以提高课堂教学效益为抓手，着力提升教师教学能力，努力培养名师团队，做强做大武穴市教育品牌。二、总体目标优化义务教育学校内部管理运行机制，全面实施课程改革和课堂改革，促进学生全面发展，实现义务教育阶段教育教学质量的显著提高。规范高中阶段教学管理和教学行为，促进学校内涵发展、特色……查看全文>>
一、根据《行政许可法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》等法律、法规，制定本程序。二、申请许可程序。申请、受理、评估、审核、批准。三、申请许可权限：举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校由教育行政部门审批；举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由劳动和社会保障行政部门审批办理，并抄送同级教育行政部门备案。举办高等教育学校的办学许可，由举办者向市教育局提出申请，由市教育局报省教育厅审批。举办学历教育的中等专业学校和普通高中以及非学历中等教育的学校的办学许可，办学地点在市区的，由举办者向市教育局申请审批；办学地点在县（市）及上街区的，……查看全文>>
各民办学校、幼儿园：为进一步加强对我市民办学校的管理，促进民办学校依法办学，不断提高办学水平和教学质量，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《河北省民办教育条例》的有关规定，以及唐山市教育局唐教职成字【2009】27号有关要求，决定对市属民办学校进行2009年年度检查评估。现将有关事项通知如下：一、评估范围经遵化市教育局正式审批设立的所有民办培训机构，均要接受本次年度评估。二、评估内容1、办学指导思想与执行法律法规、有关政策情况；2、办学条件与校园环境建设；3、制度建设与常规管理；4、师资队伍建设与教育教学工作；5、校园安全与饮食安全工作等。三、时间安排及方法步骤1、自接本通知之日起至201……查看全文>>
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届五中全会精神及市委八届七次全会精神和《市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，用科学发展观统领教育工作全局，进一步深化教育改革，全面实施素质教育，巩固提高“两基”成果，稳步推进高中教育发展，大力发展职业教育，积极发展学前教育，扶持民办教育，促进各级各类教育协调发展，为顺利实施教育“十一五”规划开好局、起好步，努力办好人民满意的教育。一、认真学习贯彻党的十六届五中全会和市委八届七次全会精神，促进教育事业健康发展1.认真学习贯彻党的十六届五中全会和市委八届七次全会精神，深刻理解科学发展观的基本内涵和精神实质，坚持用改革的办法解决发……查看全文>>
许昌第二实验幼儿园精神文明建设领导小组2014年12月18日许昌第二实验幼儿园迎接市教育局创文督导组领导检查12月18日下午3点，市教育局创文督导组张鑫科长和韩金铭主任一起来到许昌第二实验幼儿园，对照标准，对我园进行了创文工作的全面预检验收。在席韶玲园长、李建平书记的陪同下，分别对我园社会主义核心价值观的宣传普及工作、各区域监控设备的安装情况及日常监控记录、室内外环境卫生、三查一改一备案、消防安全设施和应急方案、心理健康教育及日常教育教学活动等多方面进行详尽细致的检查和了解。并深入班级、寝室、厨房、教研室，和基层教师和职工亲切交谈，掌握第一手材料，及时发现存在问题并提出整改意见。全面检查结束后……查看全文>>
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