实施方案生活科二○一二年七月生活科开展“三讲三进三抓”思想政治工作实施方案为更好地贯彻落实矿“两会”精神，促进我科思想政治工作，统一思想、凝聚人心、鼓舞斗志，为我科改革经营体制发展营造良好环境，现制定“三讲三进三抓”思想政治工作实施方案如下：一、组织领导和工作要求为切实加强组织领导，特成立生活科“三讲三进三抓”思想政治工作领导小组：组长：周亚军史利广副组长：赵洪明成员：王海良张文斌赵树良王洁牛丽芳工作要求：1、领导组要切实加强组织领导，抓好落实，严格考核。提高广大职工的职业道德素质，促进我科的服务质量和服务水平的提高。2、积极组织全体职工开展学习活动，建立健全学习制度，保证学习质量。3、建立职……查看全文>>
一、目的意义开展三查三进三解三提升主题教育活动是深化为民服务、创先争优活动的具体体现，是三为主题实践活动的继续和深化，也是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯实十二五发展基础的效举措。开展这项活动，对进一步加强党的建设，改入党员干部作风，进步党员干部服务人民群众、推动科学发展能力，密切党群干群关系，实现武功新的崛具有十分重要的意义。一、主要内容1、查思想、查作风、查效能。一查思想。查看有无信念动摇、不顾大局、假公济私等是与非、公与私、真与假、实与虚方面存在的突出题目；有无特权思想、以权谋私、与民争利、影响和制约教育发展环境等题目；有无精神萎靡、心浮气躁、工作不负责任、消极应付、不思进取等……查看全文>>
各镇党委，社区、园区党工委，县委各部门，县级国家机关各部门党委（党组、党总支），县人武部党委，县级各人民团体：按照市委关于开展“查思想、查作风、查效能，进农村、进企业、进社区，解民忧、解民困、解民怨”（简称“三查三进三解”）主题教育活动要求，确保“三查三进三解”主题教育活动在我县深入开展，取得实实在在的效果。结合实际，特提出如下实施意见。一、目的意义开展“三查三进三解”主题教育活动是深化“为民服务、创先争优”活动的具体体现，是“三为”主题实践活动的继续和深化，也是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯实“十二五”发展基础的有效举措。对于贯彻落实中央和省市有关会议精神，改进党员干部作风，提高……查看全文>>
长武县环境保护局关于开展“三查三进三解”主题教育活动的实施意见局属监察大队、各股室：按照市环保局和县委的安排，为进一步推进“三为”主题实践活动深入开展，取得实效，决定在局机关和监察大队集中开展“查思想、查作风、查效能，进农村、进企业、进社区，解民忧、解民困、解民怨”（简称“三查三进三解”）主题教育活动，现提出如下实施意见。一、目的意义开展“三查三进三解”主题教育活动是深化“为民服务、1创先争优”活动的具体体现，是“三为”主题实践活动和“千名干部进百村帮千户”活动的继续和深化，也是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯实“十二五”发展基础的有效举措。开展这项活动，对贯彻落实中央和省市有关会议……查看全文>>
第一篇：“三问三解三进三促”活动实施方案闫家务示范小学“三问三解三进三促”活动实施方案二零一二年三月二十七日闫家务示范小学“三问三解三进三促”活动实施方案为了全面贯彻省市县教育工作会精神，努力办人民满意教育，推动教育事业科学发展。根据社区组织开展“三问三解三进三促”活动有关事项的安排精神，结合我校工作实际，就开展“三问三解三进三促”活动，特制订如下实施方案。一、目的意义2012年是党的十八大召开之年，是实施“十二五”规划承上启下的重要之年。扎实开展“三问三解三进三促”活动，是落实县局部署的重要举措；是促进教育和谐发展的必然要求；是贯彻落实省市县教育工作会精神，促进教育科学发展的具体行动；是解决……查看全文>>
大学生社会实践是莘莘学子走出校门了解社会的大好机会，许多高校的社会实践搞得很有特色，参与的大学生收获颇丰。组织大学生进村社、进农户、进田间，与农民同吃、同住、同劳动，开展“三进三同”活动，是大学生了解农民的生活和农村现状，感受民生疾苦，增进同农民群众感情的重要途径。作为新时期的当代大学生，积极响应“三进三同”党性作风锻炼活动，有助于大学生自身基层经验的积累，有助于加强大学生扎根基层、服务农村的思想理念，有助于切实提高大学生自身修养和自身素质，为促进新农村建设起到积极的推动作用。密切联系群众“三进三同”活动是正确的群众工作方法，应该作为大学生社会实践的生动教材。重庆自开展机关干部密切联系群众“三……查看全文>>
进三联三助实践总结“进”，“联”，“助”，这三字从其表面意思我们可以理解为“与时俱进”，“共同联合”，“帮助需助之人”。作为当代青年的我们，我想我们应该积极响应这种有益于自身和社会和谐发展的活动。但是通过以下几个例子，我想我们社会上大部分人应该反思：江西贵溪青年潘辉强勇斗持刀歹徒身负重伤后，申报见义勇为称号却遭到拒绝。对解释有二：当地副镇长说潘辉强有前科，曾坐了9个月的牢，可以开大会表扬并报销医药费，但申报荣誉称号比较为难；贵溪政法委副书记李卉则表示，没评上不是因为有案底，而是因为名额有限，有更加“突出、典型”的见义勇为者被评上了。见义勇为的行为事迹受到认可，却不能得到公开的荣誉。也就是说，此……查看全文>>
第一篇：国土资源局三查三进三解主题教育活动心得体会国土资源局三查三进三解主题教育活动心得体会开展“三查三进三解”主题教育活动，是市委“三为”主题实践活动的继续和深入，也是保证今年工作开好局、起好步的一项重要决策部署。旬邑作为西咸建设的特色功能区，积极开展“三查三进三解”主题教育活动，对于全面贯彻落实市六次党代会精神和县十六次党代会精神，加快推进全县经济社会持续健康快速发展具有十分重要的促进作用。大家要站在全局和战略的高度，充分认识开展“三查三进三解”主题教育活动的重大意义，积极引导全县各级党组织和党员干部更加自觉地参与到主题教育活动中来，服从和服务于全县发展，带头落实县委、县政府的决策部署，为……查看全文>>
在重庆全市上下正掀起以“进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动”的“三进三同”活动之风，“三进三同”活动的开展倾听了老百姓的心声，解决了老百姓的燃眉之急，增进了党群干群感情，在干部与老百姓间建立了一种“鱼水关系”。“三进三同”活动把党的关怀和温暖送到了每一个角落，走到群众中去，与农民同吃同住，切实感受到群众的诉求，感受农民的真情实感，为百姓办实事、办好事。让党员干部真正体会到农民的生活，有了基层感情。“一切从群众中来，一切到群众中去”，只有踏踏实实的深入基层、深入群众，才能心中有群众，时刻关心群众疾苦，才不会滋生主观主义、个人主义、官僚主义的作风，才能使群众对干部充满信心，干群关……查看全文>>
第一篇：关于“重庆市永川区宝丰镇杨大口三进三同”调研报告精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有------------------------------关于“重庆市永川区宝丰镇杨大口三进三同”调研报告在重庆全市上下正掀起以“进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动”的“三进三同”活动之风，“三进三同”活动的开展倾听了老百姓的心声，解决了老百姓的燃眉之急，增进了党群干群感情，在干部与老百姓间建立了一种“鱼水关系”。“三进三同”活动把党的关怀和温暖送到了每一个角落，走到群众中去，与农民同吃同住，切实感受到群众的……查看全文>>
“三进三同”调研报告根据市教委“三进三同”实践锻炼活动的安排，我参加了“三进三同”、“接穷亲”的实践活动，我来到了盘龙镇李家寨村与基层群众同吃、同住、同劳动。虽然只有短短的几天时间，但是通过与村民座谈交流、走访慰问贫困群众、体验农活等形式，加深了对基层农村的了解，深刻地体会到农民的生活和需求。时间虽短，但感受颇多，收益菲浅。一、李家寨村基本情况重庆市荣昌县盘龙镇地处山区，共有*个社，户籍人口近***人，外出务工人员***人左右。全村现有耕地****亩，人均耕地****亩左右。贫困户有**户左右。种植、养殖和外出打工是当地村民的主要收入来源，该村人均年纯收入在****元左右。二、感受与体会（一）……查看全文>>
第一篇：三进三同调研报告）调研报告对谭洪村发展的思考一、谭洪村的基本情况安溪镇谭洪村位于铜梁县边界，与永川、壁山相邻，地理条件较为恶劣，典型的山高路陡，经济条件较为落后，农民增收难，属于市级贫困村，全村共有11个合作社，610户农户，总人口2068人，现有在家劳动力430人，贫困户数28户、78人。耕地面积1317亩，有茶叶3000多亩，楠竹一万多亩，森林覆盖率达80%，该村主要经济收入以茶叶为主。。近年来，该村在镇党委政府的领导下，根据本村气候、地势以及人口结构特点，积极改善基础设施，兴办农村公益事业，大力栽植茶叶、撑绿竹等特色产业，农民收入得到提高，群众生产生活条件得到改善。在政府的扶持下……查看全文>>
第一篇：阔克苏乡三进三访活动总结阔克苏乡“三进三访”活动工作总结按照县委、政府关于在全县领导班子和干部队伍中开展“三进三访”活动，做好新形势下群众工作的要求和部署，阔克苏乡认真组织，提前谋划，“三进三访”活动各项工作进展顺利，取得了一定成效，现总结如下：一、领导重视，工作开展周密细致（一）统一思想，动员部署到位10月17日，阔克苏乡召开了“三进三访”动员大会就有关事项做了安排和部署成立了活动领导小组，由乡党委书记沈慧娟同志任组长，乡党政领导班子成员任副组长，各站所长为成员。并根据各村的地域，人口，经济发展等相关情况，帮助村里制定了发展规划，选定了发展的主项目，明确了活动的具体措施和办法，在党建……查看全文>>
第一篇：三进三同活动总结（王启芬）“三进三同”活动总结几江计生办王启芬这次我们计生办同志按办事处工作部署，开展为期七天的“三进三同”活动。在这次“三进三同”党性作风实践锻炼活动中，我对口联系高牙村双宝五社，入住钟绍容家。经过七天同吃同住同劳动的实践锻炼，切身感受了农村的生活，实地体验了基层干部的工作，更多地调查了解了民意，可以说感触颇多，启发不少。一、主要收获从进入开始到结束为止，共7天，其活动内容十分丰富，活动方式灵活多样，有集中座谈又到户座谈，有专门到村委会了解又路边与群众交谈，集体慰问贫困户和贫困党员和分户慰问，到各户劳动又集中到田间劳动，开展相关法规知识宣讲等。通过这次“三进三同”活动……查看全文>>
一、“三查三进三解”主题教育活动的重要意义。积极开展“三查三进三解”主题教育活动，是深化“为民服务、创先争优”活动的具体体现，是“三为”主题实践活动的继续和深化，是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯实“十二五”发展基础的有效举措。开展这项活动，对进一步加强党的建设，改进党员干部作风，密切党群关系，进步党员干部服务群众、推动科学发展能力，建设现代化新都市、***新咸***有十分重要的意义。二、对“三查三进三解”主题教育活动的熟悉强化措施，切实增强开展“三查三进三解”主题教育活动的针对性1、强化学习，提升思想境界。学习是立身之本、发展之基，不注重学习是难以担当重任的。因而坚持把学习贯串于活……查看全文>>
开展“三查三进三解”主题教育活动，是市委“三为”主题实践活动的继续和深进，也是保证今年工作开好局、起好步的一项重要决策部署。一、“三查三进三解”主题教育活动的重要意义。积极开展“三查三进三解”主题教育活动，是深化“为民服务、创先争优”活动的具体体现，是“三为”主题实践活动的继续和深化，是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯实“十二五”发展基础的有效举措。开展这项活动，对进一步加强党的建设，改进党员干部作风，密切党群关系，进步党员干部服务群众、推动科学发展能力，建设现代化新都市、***新咸***有十分重要的意义。二、对“三查三进三解”主题教育活动的熟悉强化措施，切实增强开展“三查三进三解”……查看全文>>
一、存在题目和不足1、党员的模范带头作用发挥的还不够，全心全意为人民服务的思想树立的还不够好，放松了对自己世界观的改造。对“真与假”、“虚与实”辨别的还不是很清楚。2.工作方式方法还不够灵活。工作中，思想不够解放，存在着因循守旧的观念，习惯于按旧框框、老规矩办事，不敢于破旧立新;在方法方式上还没有完全做到公道统筹兼顾;工作抓得不细，按照绩效考核的要求还有很大的差距，有待进一步进步。3、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，由于工作繁忙，有时会放松了学习和自我深造的时间。4、与群众联系不够紧密。经常只埋头做好自己分内的工作以及领导交给的工作任务，不经常深进群众中了解情……查看全文>>
第一篇：“三查三进三解”主题教育活动自查总结“三查三进三解”主题教育活动自查总结开展“三查三进三解”主题教育活动，是市委“三为”主题实践活动的继续和深入，也是保证今年工作开好局、起好步的一项重要决策部署。一、“三查三进三解”主题教育活动的重要意义。积极开展“三查三进三解”主题教育活动，是深化“为民服务、创先争优”活动的具体体现，是“三为”主题实践活动的继续和深化，是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯实“十二五”发展基础的有效举措。开展这项活动，对进一步加强党的建设，改进党员干部作风，密切党群关系，提高党员干部服务群众、推动科学发展能力，建设现代化新都市、和谐新咸阳具有十分重要的意义。二……查看全文>>
一、对“三查三进三解”主题教育活动的认识。提高认识，充分把握开展“三查三进三解”主题教育活动的必要性开展“三查三进三解”主题教育活动，是县委着眼于顺利实施“十二五”规划，实现“三强一名”作出的一项重要决策。第一，开展“三查三进三解”主题教育活动，是“三为”主题实践活动的拓展延伸。必将对我镇经济社会发展产生十分重要的推动作用，今年是喜迎十八大胜利召开之年。因此，一定要把思想和行动统一到县委、县政府上来，进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识。第二，开展“三查三进三解”主题教育活动，是提升党建水平的有力举措。“三为”主题实践活动开展以来，我将“科学发展、升级晋档”、“创先争优”、“我做一周村官”、……查看全文>>
根据党员干部“创先争优”的要求，我于2011年5月31至6月3日到金带镇千河村3组进行了“党员干部驻村入户”党性作风锻炼活动，并与“结穷亲”对象进行回访，经过一周的三进三同活动，自己感受很多，对照自身情况，结合实际，现剖析如下：一、存在的突出问题1、理想信念不牢，宗旨观念淡薄。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面有所淡化，认为自己是党政办主任，守好办公室就是自己的本职工作这种错误的观点，并没有真正把宗旨观念落实到行动中去，还没有多深入基层，多搞调查研究，与群众打交道少，基层工作的矛盾、问题、热点和难点，基层党员、群众的疾苦、心声、愿望和要求，了解得不多、不具体。2、学习能力不强。虽然自己……查看全文>>
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