第六个五年规划法制宣传教育是贯彻落实依法治国基本方略，推进法治城西建设、增强公民法律素质的一项基础性、先导性工程。继续开展法制宣传教育，对于全面贯彻落实“十二五”经济社会发展规划，全面提升法治城西建设水平，不断促进社会管理创新，具有重要的保障和助推作用。在总结“五五”普法工作经验的基础上，根据江苏省“六五”普法规划、《江苏省法制宣传教育条例》的要求，结合我镇实际，制定本规划。一、指导思想和总体目标（一）指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全镇经济社会发展规划的目标任务，紧紧围绕法治城西建设的各项要求，紧紧围绕全镇公民学法用法的实际需求，以强化法……查看全文>>
工作规划2011年是“六五”普法开局之年，为高起点地做好“六五”普法工作，按照剑河县六五规划要求和剑河县普法办的安排，从我镇实际出发，认真开展调研，广泛征求党员干部、群众意见，制定了详细普法工作实施计划，现将工作规划情况安排如下：一、“六五”普法工作指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实科学发展观，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，进一步维护宪法和法律权威，为全镇经济、社会全面发展营造良好的法治环境。二、工作目标紧紧围绕构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的客观……查看全文>>
第一篇：郁南县桂圩镇初级中学“六五”普法规划郁南县桂圩镇初级中学“六五”普法规划2011年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作严格按照《郁南县教育系统“六五”普法规划》的通知精神，结合我校工作实际，制定本规划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕我县中长期教育发展规划纲要的目标，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法治校和依法治教的力度，注重德育……查看全文>>
弘扬法治精神推进依法治市共建和谐乐清——乐清市“五五”普法工作情况及“六五”普法启动情况乐清市人民政府2011年5月23日各位领导：在这‚六五‛普法启动的关键时期，温州市人大组织调研组来到乐清，就乐清的‚五五‛普法工作情况及‚六五‛普法启动情况进行调研，这充分体现了上级领导对普法工作的高度重视。自2006年‚五五‛普法工作开展以来，我市紧紧围绕建设‚平安乐清‛、‚法治乐清‛的总目标，把普法依法治理工作纳入全市国民经济和社会发展总体规划，以进一步增强全民法律意识、提高全民法律素质为核心，以基层和行业依法治理为重点，以普法宣传阵地建设为保障，扎实开展普法依法治理工作，经过五年的不懈努力，取得了显著……查看全文>>
（2011年6月23日）尊敬的武华主任、各位副主任、各位委员：依据会议安排，我就平桥镇“五五”普法工作开展情况和对“六五”普法工作的建议作简要汇报：一、“五五”普法工作开展情况（一）基本做法1、强化领导，健全机构。一是镇党委、政府成立了由镇党委书记任组长，分管政法工作班子成员为副组长的“五五”普法依法治理工作领导小组，在司法所设立了“五五”普法工作办公室。同时，各村（居）委、企事业单位、镇级各部门也相应的成立了法制宣传教育工作领导小组，重点负责法制工作的宣传培训。二是镇党委、政府将普法工作与经济工作同研究、同部署、同检查、同考核。做到年初有计划，年中有小节，年末有总结。并与各村（居）、企业事业……查看全文>>
第一篇：六五普法、2）《六五普法》卫生专业技术人员电子版1.供血机构应对献血（浆）人员进行登记，发现hiv抗体检测～次初筛阳性结果的，应按照传染病报告卡登记的内容，在规定的报告时限内，向属地疾病预防控制机构报告。（b）2.盛装的医疗废物达到包装物或者容器的____时，应当使用有效的封口方式，使包装物或者容器的封口紧实、严密。（b）3.医疗机构发现规定报告的突发公共卫生事件，应当于内向所在地县级卫生行政部门报告。（b）4.医院对压力蒸汽灭菌器拟采用的新包装材料、摆放方式、排气方式及特殊灭菌工艺，必须先进行合格后才能使用。（c）5.测定普通直管紫外线灯的强度时，在灯管下垂直距离为（b）。6.2%戊……查看全文>>
、六五普法的重要意义：中国特色社会主义法律体系的形成，法治政府建设的持续推进，闽侯科学发展、跨越发展的良好态势，加强社会管理创新的现实需要，人民群众日益增长的法律需求，都对法制宣传教育提出了新的更高要求。全面加强新形势下的全民法制宣传教育，对于进一步增强全社会的法治观念，为经济社会发展提供良好法治环境和有效法制保障，做好这项工作，是形势所需、发展所需、群众所需，是时代赋予我们的重大任务和光荣使命，具有重大而深远的意义。二、如何学法懂法加强法律意识：1、强化学法懂法用法守法思想理念，通过网络、电视、新闻、媒体等途径学习，提高自身法律意识，自觉贯彻和宣传法律。2、确保教育活动成效，避免形式主义。完……查看全文>>
2012年度“六五”普法工作总结哈尔脑初中2012.102012年度“六五”普法工作总结一年来，我校在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“六五”普法规划》和年度法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强了师生的法制观念，提高了学校依法决策、依法管理的水平。下面对2012年度普法工作做以总结。一、加强了法律、法规学习，树立了法律意识。每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法……查看全文>>
哈尔脑初中安全工作汇报根据国家、省、市、县教育部门及乡政府的相关文件精神和要求，我校根据实际情况，通过召开不同层次的会议、制定有关的方案、制度、预案，给学生下发《致家长的一封信》以及利用广播、橱窗、主题班会、责任状、保证书等形式对学生进行安全教育，确保全体师生的生命安全。学校积极努力地把安全工作放在学校各项工作的首位，认真落实安全工作，现将安全工作情况汇报如下。一、成立了校园安全工作领导小组组长：王世林（校长）、副组长：杨景瑞（副校长）组员：于学峰贾桂福各班主任各教研组长贾桂富二、具体工作1、3月1日开学第一天召开了学生安全教育大会。从作息时间、安全问题等方面做了具体详细的要求，尤其是在交通安……查看全文>>
普法依法治理工作总结哈尔脑初中2014.12哈尔脑初中2014年普法依法治理工作总结我校根据上级部门普法的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了各项工作健康、协调的发展。现将2014年普法依法治理工作总结如下：一、加强领导，统一思想，深入开展普法教育。根据普法规划，我们认真制定了年度普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成……查看全文>>
“六五”普法工作规划哈尔脑初中2013.3为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略，深入贯彻落实《中共北票市委宣传部、北票市司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》（北委办[2011]18号）精神，提高全校师生的法制意识和法律素质，不断提高学校法制化管理水平，推动依法治教工作的深入开展，巩固和提高“五五”普法成果，根据我校实际制定本规划。一、指导思想和目标（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七届五中全会精神和省、市关于法制建设的部署，围绕全市教育“十二五”规划确定的目标任务，立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略……查看全文>>
《说民风道民俗》口语交际课教学设计教学内容：人教版小学语文六年级下册第二单元口语交际课内容教学目标：1、联系生活实际和调查访问，感受和吸收民俗文化的智慧和营养。2、提高自己搜集材料的能力。3、交流自己搜集到的的民风民俗，交流时做到内容充实，表达流利。4、在互动交际中，培养学生口语交际能力，做到态度大方，有礼貌，能清楚、明白地表达自己的见闻和感受，能认真地倾听。5、感受祖国民族文化的魅力，尊重并热爱各地不同的民风民俗。教学重点：1、把自己搜集到的民风民俗与同学交流，交流时做到内容真实，表达流利。2、培养学生的交际表达能力，感受民族文化的魅力。教学难点：学习抓住特点介绍民风民俗的方法，做到内容具体……查看全文>>
五年级《民俗民风（节日）探源》综合实践活动方案活动主题：民俗民风（节日）探源设计理念。在我国广袤的土地上，56个民族在这里繁衍生息，在长期的历史进程中，各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明，同时也形成了自己独特的习俗和文化。传统的民风民俗是中华民族文化宝库中璀璨的明珠。这里面包含着久远的民族风范和民族个性，它展示着丰富的民族情感、意识和追求，是在千百年的流传和俗定中形成的，并且随着社会的发展，它也不停地充实和丰富，展示着现代社会与传统传承之间的美妙与和谐，展示着传统民风民俗的文化内涵和情感寄托，展示着每个民族深厚的文化底蕴和价值追求，凝聚着民族的身心。然而现代工业文明的迅速发展、全球经济……查看全文>>
我们的民风民俗六年级一班活动目标：一、知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分，了解一些我国重大的传统民间习俗和少数民族的传统习俗，知道一些社会山还存在的陈规陋习及危害。二、在了解家乡民风民俗来历的基础上，体会其对人们生活的影响，积极参与并设计本地有特色的民俗活动，增强民族自豪感。观察生活中存在的陈规陋习、迷信现象，自觉抵制不良风气和各种迷信活动，树立移风易俗的观念，增强社会责任感。活动重点：通过对我国传统民风民俗的了解和认识，可以使学生对中华民族的传统文化有一个初步的认识，同时可以增强民族自豪感和民族大团结意识，培养和激发学生的爱国活动难点：通过走进“研究中华民族传统的民风民俗”语文实……查看全文>>
一、课时安排：4周时间二、活动目标：（一）教育学生弘扬正气，相信科学，反对迷信，移风易俗，为树立新风尚而努力，增强社会责任感。（二）知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分，了解一些我国重大的传统民间习俗和少数民族的传统习俗，知道一些社会山还存在的陈规陋习及危害。（三）在了解家乡民风民俗来历的基础上，体会其对人们生活的影响，积极参与并设计本地有特色的民俗活动，增强民族自豪感。观察生活中存在的陈规陋习、迷信现象，自觉抵制不良风气和各种迷信活动，树立移风易俗的观念，增强社会责任感。（四）培养学生搜集资料和整理资料的能力。三、活动设想第一教时（一）由照片引出话题。1.出示一组关于民风民俗的照片……查看全文>>
新疆农业大学旅游资源（1）文化生活引领校园风尚：全国示范性军农院校，。与许多国家建立协作，国际交流经验丰富。在这里，不仅能开拓视野，丰富见闻，还能领略不一样的校园生活文化，浓厚的学术氛围。（2）青青子衿，悠悠我心：新疆农业大学前身为“新疆八一农学院”。其悠久的历史收纳于校史馆中，泛黄的老照片，独特的艺术造型，步入漫长的历史画卷，一句句诉说着悠久绵长的记忆，几代农大人的艰苦奋斗精神成就了今天的我们。（3）一方水土，一方风情：独具特色的少数民族节日，并伴有少数民族文艺汇演等大型文艺活动。各民族团结一家亲，欢声笑语遍布，浓烈而热忱的少数民族风情展开一道新疆特色之旅。（4）曲径通幽处，亭廊花木深：百花……查看全文>>
对口支援是在教育部的指导下，在西部院校与内地校之间建立的一种稳定的帮扶关系；是合理配置教育资源、缩小教育发展地区差距、全面建设小康社会的重要举措。也是继续深入贯彻和实施西部大开发战略，促进西部高等教育事业发展的需要。自教育部实施“对口支援西部地区高等学校计划”和“援疆学科建设计划”以来，南京农业大学在对口支援我校工作中，以学科专业建设、师资队伍建设、科学研究、学校管理制度与运行建设为重点，积极发挥南京农业大学的学科、人才和管理优势，两校积极沟通，共同合作，采取多种方式，开展了多方位的对口支援工作，取得了良好的效果。2006年6月，教育部启动“援疆学科建设计划”，我校先后新疆农业大学与包括南京农……查看全文>>
新疆农业大学是自治区重点建设的一所农业高等院校，前身为新疆八一农学院，是经毛主席和中央军委同意，由王震将军于1952年创建的本科高校。1995年4月21日经原国家教委批准，更名为新疆农业大学。2006年本科教学工作水平评估优秀。经过61年的勤奋耕耘，学校现已发展成为拥有农、理、工、经、管、文、法等七大学科门类的一所多科性农业高等院校。学校现有6个博士后科研流动工作站、18个博士学位授权点、73个硕士学位授权点、4个专业学位硕士授权点（其中，农业推广硕士专业学位领域12个、工程硕士专业学位领域6个）、60个本科专业。目前学校有17个学院，有各类在册学生20000余人，有教职工1500余人，其中专……查看全文>>
新疆农业大学“六五”普法总结自2011年自治区“六五”普法规划实施以来，我校根据自治区依法治区领导小组办公室的统一部署，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和自治区党委八届七次、八次全委（扩大）会议精神，围绕全面推进依法治疆，建设法治新疆战略，深入扎实地开展了学院“六五”普法工作，进一步提高了学校依法治教、依法治校、依法服务的水平，教职员工的法律意识和法律素质进一步提高，各项事业的依法规范和依法管理进一步增强，为学校的教育教学和改革发展建设工作营造了良好的法制环境，为推进自治区社会稳定和长治久安做出了应有的贡献。现将我校“六五”普法工作汇报如下。一、建全领导机构，为开展法制教育提供组织保证……查看全文>>
2011年是“六五”普法开局之年，为更好的做好“六五”普法工作，华山镇按照市依法治市办公室安排，从本镇实际出发，认真开展调研，广泛征求党员干部、群众意见，制定了详细普法工作实施计划，现将工作规划情况安排如下：一、“六五”普法工作指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实科学发展观，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁三项重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，进一步维护宪法和法律权威，为全镇经济、社会全面发展营造良好的法治环境。二、工作目标认真做好“六五”普法启动工作，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲……查看全文>>
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