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第一条为了加强对教育工作的行政监督,保障教育法律、法规的实施和教育目标的实现,促进教育事业的发展,根据《中华人民共和国教育法》和其他法律、法规的有关规定,结合本市实际,制定本条例。第二条本条例所称教育督导,是指市、县(市、区)人民政府对教育工作进行的监督、检查、评估和指导。教育督导的对象是指本级人民政府的有关部门、下级人民政府及其有关部门、本级管辖及其下级管辖的各级各类学校和其他教育机构。第三条市、县(市、区)人民政府应当加强对教育督导工作的领导,保障教育督导工作的必要经费和工作条件。第四条教育督导必须依法进行,坚持实事求是、客观公正的原则。第五条市、县(市、区)人民政府教育督导机构,代表本级……查看全文>>
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第一章总则第一条(目的和依据)为了加强政府对教育工作的监督,确保教育法律、法规的实施,促进本市教育事业的健康发展,根据《中华人民共和国教育法》第二十四条的规定,结合本市实际情况,制定本规定。第二条(定义)本规定所称的教育督导,是指市和区、县人民政府依法对本辖区内教育工作进行监督、检查、评估、指导等活动。第三条(范围和对象)教育督导的范围为本市中等以下各级各类教育及与教育相关的活动。教育督导的对象是本级人民政府的有关部门、下级人民政府及其教育行政部门、中等以下各级各类学校和其他教育教学机构(以下简称学校)。第四条(督导原则)教育督导必须依法进行,并坚持实事求是、客观公正的原则。第二章教育督导机构……查看全文>>
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第一章总则第一条为建立教育督导制度,加强对教育工作的行政监督,制定本规定。第二条教育督导的任务是。对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和学校的工作进行监督、检查、评估、指导,保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行和教育目标的实现。第三条教育督导的范围,现阶段主要是中小学教育、幼儿教育及其有关工作。行使教育督导职权的机构可根据本级人民政府或同级教育行政部门的委托,对前款规定以外的教育工作进行督导。第二章机构第四条根据国务院的有关规定,国家教育委员会行使教育督导职权,并负责管理全国教育督导工作,其主要职责是:(一)制定教育督导工作的方针、政策、规章;(二)制定教育督导工作的计划和指导方……查看全文>>
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第一章总则第一条(目的和依据)为了加强政府对教育工作的监督,确保教育法律、法规的实施,促进本市教育事业的健康发展,根据《中华人民共和国教育法》第二十四条的规定,结合本市实际情况,制定本规定。第二条(定义)本规定所称的教育督导,是指市和区、县人民政府依法对本辖区内教育工作进行监督、检查、评估、指导等活动。第三条(范围和对象)教育督导的范围为本市中等以下各级各类教育及与教育相关的活动。教育督导的对象是本级人民政府的有关部门、下级人民政府及其教育行政部门、中等以下各级各类学校和其他教育教学机构(以下简称学校)。第四条(督导原则)教育督导必须依法进行,并坚持实事求是、客观公正的原则。第二章教育督导机构……查看全文>>
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教育督导工作计划范文120x年,萍乡市教育督导室要坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真落实党的教育方针和政策,紧紧围绕省、市教育部门的中心工作,以督政、督学、督教为手段,以提高教育质量办人民满意教育为目的,扎扎实实地开展20x年的督导工作。一、工作目标建立和完善教育督导与评估制度,逐步构建全面、科学的教育督导与评估体系;切实加强对各级各类学校的教育督导评估与考核,确保教育优先发展战略地位的落实,努力提高教育总体水平,推进义务教育均衡发展,实施素质教育,全面提高教育质量和办学水平。二、工作重点(一)组织开展对省检县(区)提出的问题整改落实情况的跟踪督查工作,促进以县为主农村……查看全文>>
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第一条为加强对教育工作的行政监督,促进和保障教育法律、法规、方针、政策的贯彻执行和教育目标的实现,根据《中华人民共和国教育法》等有关法律、法规,结合本省实际,制定本规定。第二条教育督导是指县级以上人民政府依法对本级人民政府有关职能部门、下级人民政府及其教育行政部门领导管理教育工作、中等及中等以下各级各类学校和其他教育机构的教育工作进行监督、检查、评估、指导的行政行为。第三条省、市、县人民政府教育督导机构是省、市、县人民政府行使教育督导职能的专门机构,代表本级人民政府主管本行政区域的教育督导工作,并接受上级教育督导机构的指导。第四条省、市、县人民政府教育督导机构的主要职责:(一)对本行政区域贯彻……查看全文>>
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47、教育督导制度》(2021-04-21)
第一条为了加强教育督导工作,促进教育事业发展,根据《中华人民共和国教育法》及其他有关法律、法规的规定,结合本省实际,制定本条例。第二条本条例所称教育督导,是指县级以上人民政府按照管理权限对本行政区域内教育工作依法进行监督、检查、评估和指导的活动。第三条教育督导应当坚持实事求是和公开、公平、公正的原则。第四条县级以上人民政府教育督导机构(以下简称教育督导机构)负责本行政区域内的教育督导工作,并接受上级人民政府教育督导机构的指导。第五条县级以上人民政府应当加强对教育督导工作的领导,配备教育督导人员,安排必要的工作经费,保证教育督导工作正常开展。第六条教育督导机构履行下列职责:(一)对贯彻执行教育法……查看全文>>
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48、教育督导制度》(2021-04-18)
第一条为加强对教育工作的行政监督,保证国家有关教育的方针、政策、法律、法规的贯彻执行和教育目标的实现,根据国家《教育督导暂行规定》及其他有关规定,结合本县实际,制定本办法。第二条对乡镇人民政府的教育工作,对全县各级各类学校的工作进行监督、检查、评估和指导,均应遵守本办法。第三条教育督导工作必须全面贯彻教育方针,坚持社会主义办学方向,重调查研究,实事求是,公正廉洁,实行督导评估与改进教育工作相结合,促进教育质量和办学水平的提高。第四条县人民政府统一领导本县教育督导工作。县人民政府在县教育文化局内设教育督导室(以下简称督导室),代表县人民政府行使教育督导职权,由县教育文化局领导,并接受上级教育督导……查看全文>>
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一、进一步提高认识,高度重视督导评估迎检工作根据省政府教育督导评估工作安排,我县将在今年9月份接受省政府教育综合督导评估,这是对我县落实教育优先发展战略地位和发展教育工作职责的一次大检阅,也是我县教育工作中的一件大事。我们一定要提高认识,高度重视,把此次迎检工作抓紧、抓好、抓出成效。1999年,我县通过了省政府的“两基”验收,十多年来,尽管我县“两基”工作得到了巩固和发展,但是基础教育条件差、底子薄的现状仍未得到根本改变。对照省政府教育综合督导评估验收标准,还存在许多亟待解决的困难和问题。现在,距离评估验收只有三个多月的时间,我们必须增强紧迫感,加快行动,认真做好各项准备。这次教育综合督导评估……查看全文>>
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同志们:今天,我们在这里召开对区级党政领导教育工作督导评估与考核动员会。这次会议是在全面贯彻党的十六届五中全会精神,树立落实科学发展观和正确的政绩观,树立社会主义荣辱观的大背景下召开的。省委组织部、省人事厅、教育厅、省政府教育督导团,根据《国务院办公厅转发教育部〈关于建立县级人民政府教育工作进行督导评估制度意见〉的通知》精神,为进一步完善“以县为主”的农村义务教育管理体制,深化农村义务教育经费保障机制改革,推动教育改革与发展,促进经济社会全面协调发展,下发了《关于建立县级党政领导干部教育工作督导评估与考核制度的通知》和《关于县级党政领导干部教育工作督导评估与考核的实施方法的通知》,并决定于今年……查看全文>>
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各位领导、同志们:刚才,县人民政府徐县长就我县迎接省政府教育督导评估工作作了重要讲话,明确了这次会议的主要任务,提出了工作要求,请大家认真领会,切实抓好贯彻落实。下面,我根据会议安排,就教育督导评估的具体工作作一些强调。一、县级政府教育督导评估工作的目的意义及评估办法根据《云南省人民政府教育督导团关于做好2009年县级人民政府教育工作督导评估的通知》(云政教督[2009]1号)要求,××县被列入2009年省政府教育督导团抽查评估对象。该项工作4月初要迎接市级复评,6月30日前要迎接省级终评。省政府教育督导评估,是指省人民政府教育督导团代表省人民政府对县级政府前三年办学水平的综合评估,目的是督促……查看全文>>
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同志们:今年,省、市人民政府对我县教育工作的督导评估,是推进我县教育事业和经济社会协调发展的一次良好机遇,是对县、乡各级政府近年来发展教育事业的一次大检阅。根据省政府的统一安排,我县教育工作将于6月10日左右接受省政府教育督导团的评估检查。这次督导评估检查要求之高、检查之严,不亚于去年省政府“两基”“普实”复查验收工作。在时间紧,任务重的情况下,能不能顺利过关,就看各乡镇、各部门在座的各位领导思想上重视够不够,工作措施落实不落实,工作成效明显不明显。为认真做好迎检工作,确保顺利通过省政府教育督导团的评估验收,下面,我主要讲三点意见。一、市级教育督导复评情况通报5月11日至13日,市人民政府教育……查看全文>>
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同志们:今天,我们在这里召开迎接市社区教育专项督导检查会议,目的是按照市督导检查的有关要求,研究部署迎查准备工作,查找问题,改进不足,确保圆满完成各项迎查任务。下面,我就做好迎查准备工作,三点意见:一、统一思想,高度重视社区教育专项督查工作近年来,在省、市各级的支持帮助下,我区先后被确定为全国和省级社区教育试验区,社区教育工作取得了显著成果。此次社区教育专项督查工作在市教尚属首次,体现了市政府对社区教育工作的重视和关心。各级各部门要统一思想,提高认识,实行“一把手”负总责,分管领导具体抓,及时抽调骨干力量,全力以赴做好各项迎查准备工作。同时,各单位要以迎查准备工作为契机,对近年来社区教育工作进……查看全文>>
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为使我校教育教学工作有条不紊进行,顺利通过三亚市人民政府的督导评估,根据三府教督(20xx)1号文件《关于开展中小学规范化学校督导评估工作的通知》精神,结合我校的实际,做好迎接教育教学督导检查工作,特制订本方案。一、指导思想以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为目标,举全校之力,加大教育教学设备、设施投入,加强教师队伍建设,实施素质教育,提高教育教学质量,推进学校标准化建设。二、目标任务认真落实市教育局和镇中心校的工作要求,改善办学条件,优化育人环境,规范学校管理,深化基础教育课程改革,提高设备使用效率,确保学校教育教学工作顺利通过检查。三、成立领导小组为加强我校迎检准备工作,成立学校教育教……查看全文>>
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一、认清形势,统一思想,充分认识教育督导工作的重要性、紧迫性和必要性教育督导制度是我们国家现代教育制度中一个不可缺少的重要部分。早在1977年邓小平同志就提出了建立教育督导机构和制度的重大构想,至今,我国的教育督导工作已经走过了30年的历程。教育督导制度是我国法定的重要教育制度之一,《中华人民共和国教育法》第二十四条规定:“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。”从世界范围看,无论是发达国家还是发展中国家,都把实行教育督导制度作为现代化教育管理的重要手段之一。教育督导制度是世界各国普遍认可的有效的教育监督制度,也是衡量一个国家和地区教育管理水平高低的重要标志。按照建立健全决策、……查看全文>>
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同志们:今天,我们在这里召开全市20*年度教育督导工作会议,主要任务是进一步贯彻落实省、市教育工作会议及省教育督导工作座谈会精神,总结交流20*年度的教育督导工作,研究部署20*年度的教育督导工作;本次会议还就“发挥教育督导功能、保障素质教育实施”这一课题进行经验交流,东台市教育局和东台中学将要介绍他们的做法和经验。下面,我先讲三点意见。一、关于20*年度教育督导工作的回顾在过去的一年里我市教育工作取得了新的成就,各类教育事业发展进入了快车道,办学条件得到进一步改善,资源整合迈出了新的步伐,各项改革不断向纵深推进,教育对外交流合作日益紧密,教育教学质量稳步提高,市委、市政府对教育工作是充分肯定……查看全文>>
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同志们:今天,我们在这里召开全市20*年度教育督导工作会议,主要任务是进一步贯彻落实省、市教育工作会议及省教育督导工作座谈会精神,总结交流20*年度的教育督导工作,研究部署20*年度的教育督导工作。下面,我讲三个方面的问题。一、教育督导,十分重要——谈对教育督导工作的粗浅认识在座的许多同志都是教育督导的行家里手,从事教育督导时间都比较长,对教育督导工作比我熟悉。我这里仅从教育行政管理的角度,谈一谈对教育督导工作重要性的认识。1.教育督导是现代教育管理体系的重要环节在现代教育管理科学体系中,教育督导是一个十分重要的环节。它是构建“决策、执行、监督相协调”的科学管理体系中重要的组成部分,是决策和执……查看全文>>
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同志们:市政府决定召开的这次会议,主要是贯彻落实2月26日省政府召开的“两基”巩固提高暨教育督导工作电视电话会议精神,安排部署我市迎接国家“两基”评估验收暨教育督导工作。下面,我讲四个方面的工作意见,请同志们认真贯彻落实。一、正确分析形势,强化工作责任去年9月14日省政府召开的全省迎接国家“两基”评估验收工作电视电话会后,市政府和各县区政府教育主管部门高度重视,迅速行动,采取了一系列措施,迎接国家“两基”评估验收工作。一是及时安排部署。市政府常务会议专题研究了“两基”迎国验的贯彻落实问题,调整充实了“两基”工作领导小组,下发了《关于贯彻全省迎接国家“两基”评估验收电视电话会议精神的通知》。*市……查看全文>>
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以督政、督学、督教为手段,以提高教育质量办人民满意教育为目的,扎扎实实地开展20xx年的督导工作。下面是第一小编带来关于教育督导室20xx年工作计划的内容,希望能让大家有所收获。教育督导室20xx年工作计划(一)一、指导思想以党的xx届三中、四中全会和省市教育工作会议精神为指导,深入贯彻提出的公平、立德、改革的教育观,积极实施国家和江苏省教育规划纲要,结合我县实际,以规范教育教学管理,提高教育教学质量为中心,以推进教育现代化,办好人民满意教育为目标,以推进特色校创建,打造高效课堂为抓手。以创新机制为动力,以推进均衡为重点,以深化内涵为突破,全面贯彻落实《教育督导条例》和《中小学校责任督学挂牌督……查看全文>>
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各镇(街道)党委(党工委),开发区党工委,区级机关有关部门:按照中央及省、市委要求,经区委同意,在第三批先进性教育活动期间,由区委先进性教育活动领导小组派出10个督导组,切实加强对各镇(街道)、开发区先进性教育活动的督促、检查和指导,推动全区先进性教育活动扎实有效地开展。督导组的主要职责是:及时了解掌握先进性教育活动的进展情况,向所去部门和单位提出意见和建议,把中央、省委、市委和区委开展先进性教育活动的部署要求落到实处;对先进性教育活动的关键环节进行把关,及时发现并督促解决存在的问题;总结和推广先进性教育活动中的经验,注重用典型指导工作;加强上下沟通联系,及时向区委先进性教育活动领导小组反映情……查看全文>>
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