导读。继《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定（试行）》出台之后，住房城乡建设部近日出台了《建设单位项目负责人质量安全责任八项规定（试行）》、《建筑工程勘察单位项目负责人质量安全责任七项规定（试行）》、《建筑工程设计单位项目负责人质量安全责任七项规定（试行）》、《建筑工程项目总监理工程师质量安全责任六项规定（试行）》为将工程质量安全责任落实到人、进一步强化质量安全责任追究提供了制度保障。在工程质量治理两年行动深入推进之际，住房城乡建设部近日出台了《建设单位项目负责人质量安全责任八项规定（试行）》等四个规定，要求建设、勘察、设计、监理等单位法定代表人，在建筑工程开工建设前，签署授权书，明确本单位……查看全文>>
按照会议安排，就抓基层党建工作情况述职如下：一、履行党建职责情况一是强化主体意识，认真履行职责。始终把抓好党建工作作为首要职责，不断强化“四个意识”和政治担当，坚持每月召开一次党委会议专题研究部署党建工作，年初制定了《xx镇2018年党建工作要点》，分别与xx个村、xx个机关单位党支部签订了党建工作目标责任书，年内召开党委会专题研究党建工作xx次，召开全镇党建工作推进会xx次，约谈班子成员xx人次，支部书记xx人次，党建主体责任得到较好落实。二是层层传导压力，推动工作落实。严格落实班子成员“一岗双责”，确定了科级党员领导干部抓党建联系点制度，结合分工制定了班子成员抓党建责任清单，明确了党委书记……查看全文>>
按照会议安排，就抓基层党建工作情况述职如下：一、履行党建职责情况一是强化主体意识，认真履行职责。始终把抓好党建工作作为首要职责，不断强化“四个意识”和政治担当，坚持每月召开一次党委会议专题研究部署党建工作，年初制定了《xx镇2018年党建工作要点》，分别与xx个村、xx个机关单位党支部签订了党建工作目标责任书，年内召开党委会专题研究党建工作xx次，召开全镇党建工作推进会xx次，约谈班子成员xx人次，支部书记xx人次，党建主体责任得到较好落实。二是层层传导压力，推动工作落实。严格落实班子成员“一岗双责”，确定了科级党员领导干部抓党建联系点制度，结合分工制定了班子成员抓党建责任清单，明确了党委书记……查看全文>>
按照会议安排，就抓基层党建工作情况述职如下：一、履行党建职责情况一是强化主体意识，认真履行职责。始终把抓好党建工作作为首要职责，不断强化“四个意识”和政治担当，坚持每月召开一次党委会议专题研究部署党建工作，年初制定了《xx镇2018年党建工作要点》，分别与xx个村、xx个机关单位党支部签订了党建工作目标责任书，年内召开党委会专题研究党建工作xx次，召开全镇党建工作推进会xx次，约谈班子成员xx人次，支部书记xx人次，党建主体责任得到较好落实。二是层层传导压力，推动工作落实。严格落实班子成员“一岗双责”，确定了科级党员领导干部抓党建联系点制度，结合分工制定了班子成员抓党建责任清单，明确了党委书记……查看全文>>
2018年帮扶责任人扶贫工作总结2018年4月下旬，县扶贫办重新调整结对帮扶对象，我局帮扶对象由xx镇坎头村转到xx镇五丰村。在镇委镇政府领导下，我所在的五☆丰村扶贫工作队认真贯彻落实县委县政府脱贫攻坚工作部署，进一步改进工作作风，密切干群关系，在驻点的五丰村做了大量的工作，取得了一定的成效。现将个人扶贫工作总结如下：一、认真学习精准扶贫政策和业务。为熟悉、理解、掌握扶贫工作政策和业务，我认真学习了上级一系列扶贫工作政策和重要文件，学习省、县精准扶贫工作系列文件，参加全县、所在乡镇的扶贫会议，了解精准扶贫工作相关政策和业务，明确任务和职责，为做好扶贫工作打好基础。二、依靠组织力量，积极开展政策……查看全文>>
帮扶责任人意见范文一机关各办、局（分局）、派出所、各村（居）委会：为构建关爱互助的和谐社会，建设幸福新xx，镇委、镇政府决定从20xx年开始，计划用3年时间，在全镇范围内开展以规划到户责任到人为核心的社区帮扶结对活动，发动全体机关工作人员以及社会力量积极参与，加快实现我镇经济困难家庭脱贫致富。现结合我镇的实际，就落实社区帮扶结对活动规划到户、责任到人的工作提出如下实施意见。一、目标任务（一）目标。从20xx年开始，用3年时间，对我镇的低保户及低保临界户通过落实规划到户、责任到人的社区帮扶结对工作责任制，采取一户一法的综合帮扶措施，基本实现稳定脱贫，被帮扶家庭收入稳步提升，落后面貌基本改变。（二……查看全文>>
2018年上半年来，我村新一届班子在镇党委政府的关怀和指导下，在村民的大力支持下，我认真履行基层党建工作第一责任人的职责，恪尽职守、埋头苦干，圆满完成各项工作任务。现将履职情况报告如下：一、坚持理论学习，全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，以建设“学习型”机关为抓手，积极推进“3+x”集中学习模式，着力加强党员干部的政治理论、业务知识等教育培训，重点学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提升了党员干部队伍的政治理论水平、强化了“四个意识”；严格落实“三会一课”等规章制度，积极开展支部主题党日、“党员活动日”、争做合格党……查看全文>>
据了解，近年来，胶州市在对老弱病残等特殊贫困人口进行政府兜底基础上，从教育就业医疗等方面，坚持扶贫与扶志扶智一体化推进，着力激发干部群众脱贫奔小康内生动力。2016年底，全市建档立卡贫困人口全部实现脱贫退出;2017年底，20个省定贫困村、30个青岛市级经济薄弱村全部摘帽。扶贫先扶志，提振群众脱贫精气神在胶州市社会心理服务中心，心理咨询师正在为一天的心理健康查体做准备。有的村民因为家庭贫困，情绪低落，失去了对生活的追求和向往，我们便会及时地为他们进行心理干预和辅导。中心负责人刘晓丽告诉记者。扶贫先扶志，关键是激发贫困群众主动脱贫的心态。对此，胶州市通过实施心理敞亮工程，派出120余名心理咨询师……查看全文>>
对新保密法定密责任人制度的思考潼关县卫生局纪检组长汤栓牢近年来，定密责任人制度在我国逐步推行，此举不仅意味着我国密级确定工作正在进入一种新的组织管理模式，同时也预示着此项工作要经受实践的检验。实施科学定密是新时期加强各级政府机关、单位保密工作的重要前提。而建立定密责任人制度则是实现科学定密，全面提升保守国家秘密能力的基本制度保障。一、建立完善的定密责任人管理体系一是明确定密责任人的任用条件。目前，我国的定密责任人制度还处于起步阶段，对相关人员的选择和任前考察工作还没有规范的程序和做法，建议明确定密责任人的基本任用条件和审查标准，明确定密责任人基本素质要求和工作职责要求。定密责任人的选择和任前考……查看全文>>
【摘要】：“为了母亲的微笑，为了祖国的安宁，让我们讲安全，讲质量。”尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：大家好。我是五公司的彭海鹰。首先，借着“我与安全同在，我与质量同行”的演讲机会，衷心祝福大家身体健为了母亲的微笑，为了祖国的安宁，让我们讲安全，讲质量。尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：大家好。我是五公司的彭海鹰。首先，借着我与安全同在，我与质量同行的演讲机会，衷心祝福大家身体健康，永远平安幸福。今天我演讲的题目是《用责任构筑平安》。在全球经济变幻莫测、市场竞争更加冷酷无情的今天，安全、质量工作已成为彰显社会责任、影响民生稳定的重要问题。因此，一个企业只有始终保持强烈的忧患意识和社会责任感……查看全文>>
【摘要】：各位领导：我作为计生局党风廉政建设第一责任人，担负着全面负责计生系统的党风廉政建设工作任务。根据职责，现将在党风廉政建设方面所做的工作进行述职，请各位领导和同志们审议。一年来，为全面落实今年的党风廉政建各位领导：我作为计生局党风廉政建设第一责任人，担负着全面负责计生系统的党风廉政建设工作任务。根据职责，现将在党风廉政建设方面所做的工作进行述职，请各位领导和同志们审议。一年来，为全面落实今年的党风廉政建设和反腐败工作任务，我团结党委一班人，认真践行“三个代表”重要思想，坚持以《***党风廉政建设责任制工作意见》为指导，以《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为主线……查看全文>>
学校消防安全责任制度为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现制定以下消防安全制度。1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识。2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。3、教室安全出口、疏散通道保持畅通。4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员保管。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师……查看全文>>
学校消防安全责任制度为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现制定以下消防安全制度。1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识。2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。3、教室安全出口、疏散通道保持畅通。4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员保管。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师……查看全文>>
【摘要】：县委、县政府：今年以来，我镇根据省、市、县委总体部署要求，结合建设“平安将乐”活动的开展文秘部落，积极推进“平安古镛”“平安将乐”建设，狠抓社会治安综合治理各项工作措施的贯彻落实，并形成自己特色，取得一定成绩。县委、县政府：今年以来，我镇根据省、市、县委总体部署要求，结合建设“平安将乐”活动的开展文秘部落，积极推进“平安古镛”“平安将乐”建设，狠抓社会治安综合治理各项工作措施的贯彻落实，并形成自己特色，取得一定成绩。现根据将委办发[2005]35号文件要求，将本人履行2005年社会治安综合治理工作责任制情况述职汇报如下。一、提高认识，深入宣传，努力营造浓厚创建氛围。强化社会治安综合治……查看全文>>
【摘要】：县委、县政府：今年以来，我镇根据省、市、县委总体部署要求，结合建设“平安将乐”活动的开展文秘部落，积极推进“平安古镛”“平安将乐”建设，狠抓社会治安综合治理各项工作措施的贯彻落实，并形成自己特色，取得一定成绩。县委、县政府：今年以来，我镇根据省、市、县委总体部署要求，结合建设“平安将乐”活动的开展文秘部落，积极推进“平安古镛”“平安将乐”建设，狠抓社会治安综合治理各项工作措施的贯彻落实，并形成自己特色，取得一定成绩。现根据将委办发[2005]35号文件要求，将本人履行2005年社会治安综合治理工作责任制情况述职汇报如下。一、提高认识，深入宣传，努力营造浓厚创建氛围。强化社会治安综合治……查看全文>>
【摘要】：县委、县政府：今年以来，我镇根据省、市、县委总体部署要求，结合建设“平安将乐”活动的开展，积极推进“平安古镛”“平安将乐”建设，狠抓社会治安综合治理各项工作措施的贯彻落实，并形成自己特色，取得一定成绩。现根据将县委、县政府：今年以来，我镇根据省、市、县委总体部署要求，结合建设“平安将乐”活动的开展，积极推进“平安古镛”“平安将乐”建设，狠抓社会治安综合治理各项工作措施的贯彻落实，并形成自己特色，取得一定成绩。现根据将委办发[2005]35号文件要求，将本人履行2005年社会治安综合治理工作责任制情况述职汇报如下。一、提高认识，深入宣传，努力营造浓厚创建氛围。强化社会治安综合治理工作，……查看全文>>
【摘要】：县委、县政府：今年以来，我镇根据省、市、县委总体部署要求，结合建设“平安将乐”活动的开展，积极推进“平安古镛”“平安将乐”建设，狠抓社会治安综合治理各项工作措施的贯彻落实，并形成自己特色，取得一定成绩。现根据将县委、县政府：今年以来，我镇根据省、市、县委总体部署要求，结合建设“平安将乐”活动的开展，积极推进“平安古镛”“平安将乐”建设，狠抓社会治安综合治理各项工作措施的贯彻落实，并形成自己特色，取得一定成绩。现根据将委办发[2005]35号文件要求，将本人履行2005年社会治安综合治理工作责任制情况述职汇报如下。一、提高认识，深入宣传，努力营造浓厚创建氛围。强化社会治安综合治理工作，……查看全文>>
“不能让低收入农民群众冬季取暖烧不上煤。”寒冬来临之际，山西省政府出台了一项暖人心的好政策：从2011－2015年底，为全省687万多低收入农户每户每年供应1吨取暖用煤。这项惠民举措，被老百姓誉为“1吨煤的民生”。随着天气转冷，省内大多数地方的“暖心煤”已经陆续发放到户，然而，这项惠民政策在一些地方却变了味道：有的搭车收费，要先交钱才能领煤；有的掺杂使假，分量不足，用煤矸石充数；有的虚报户数，使每户应得的1吨煤大幅缩水；有的干脆直接将煤变现两三百元发给村民。不久前，山西省纪委、监察厅组织全省各级纪检监察机关，深入开展了对供应低收入农户冬季取暖用煤政策落实情况的监督检查，并组成4个调查组分赴有关……查看全文>>
文章摘要：责任人出席了会议.会议由教务处陈建副处长主持.会上，教务处陈建副处长首先对本年度专业建设（代理）责任人考核工作进行了全面总结.他指出：通过本次考核可以看到，南京理工大学泰州科技学院的专业建设（代理）责任人经过一个聘期的实践、锻炼，以……12月5日下午，南京理工大学泰州科技学院在躬行楼四楼会议室召开2016年度专业建设（代理）责任人考核工作总结会.崔骥副院长，学校组织人事处、发展规划处、质管办、各二级学院负责人及全体专业建设（代理）责任人出席了会议.会议由教务处陈建副处长主持.会上，教务处陈建副处长首先对本年度专业建设（代理）责任人考核工作进行了全面总结.他指出：通过本次考核可以看到，……查看全文>>
小学贫困生帮扶工作总结[篇1]为了弘扬中华民族扶危济困的美德，保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学，培养和教育家庭贫困的学生，帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响，从而促进义务教育发展，全面提高我校的教育教学质量，我校开展了对贫困生的帮扶活动。一、加强组织领导小组。学校在校长领导下，由政教处负责资助贫困生工作，监督落实各班贫困生资助及教育工作。二、建立贫困学生档案。摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息，了解贫困原因，方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。三、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动：为贫困生捐款捐物，做知心妈妈（爸爸）。在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位老师选择恰……查看全文>>
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