【摘要】：2004年，我局在县委、县人民政府及自治州交通局的正确领导下和支持下，认真学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神和县委十届四次全委扩大会议、自治州交通工作会议精神，以县委提出的加快发展、富民强县的目标2004年，我局在县委、县人民政府及自治州交通局的正确领导下和支持下，认真学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神和县委十届四次全委扩大会议、自治州交通工作会议精神，以县委提出的加快发展、富民强县的目标为中心，紧抓农村公路建设、队伍建设两个重点，把握工程规划、编制，工程质量监督，建立内部激励机制三个环节，做好运输市场的管理、安全生产、党风纠风、文明创建四大板块工作，较好地实现……查看全文>>
多熟高效栽培是利用有限的土地资源和光热资源，科学布局，运用套种、复种等种植方式和综合配套技术，使作物赢得更长的生育期和有效积温，从而提高复种指数，提高作物的综合种植效益。和静县通过此种方式，最大限度地利用两季不足、一季有余的光热资源，以此实现农业增产增效和种植业结构调整的“双赢”。1多熟高效栽培的优势1.1实现效益最大化通过研究，筛选具有县域特色、品质优良、有市场需求、在空间和时间上适宜的作物，集成、配套高垄覆膜种植、测土配方施肥、育苗移栽、膜下滴灌、病虫害综合防治等技术，深入挖掘产值稳定在3000元／667m2以上、效益在2000元／667m2以上的增收增效潜力，大幅度提高土地的产出效益。1……查看全文>>
根据州统计局精心组织、周密安排，做好《统计法》检查工作的要求，我县于7月23日，根据州局要求对局内各统计专业安排了自查，从自查情况看：1、统计机构和统计人员独立行使统计调查、统计报告和统计监督职权，依法能够正常履行。2、统计数据质量情况：gdp数据来源是根据各专业及各有关单位提供的数据进行核算的，我县gdp核算范围包括兵团数据和地方数据两部分。兵团数据来源是由农二师报州统计局，州局再反馈给我们县。地方数据来源，一、二产业由各专业提供数据进行核算，三产由各单位如。金融、保险、交通运输、邮政、税务、财政及各行政事业单位提供财务决算表进行核算，数据来源真实可靠。固定资产投资数据来源主要是按填报范围，……查看全文>>
根据州统计局精心组织、周密安排，做好《统计法》检查工作的要求，我县于7月23日，根据州局要求对局内各统计专业安排了自查，从自查情况看：1、统计机构和统计人员独立行使统计调查、统计报告和统计监督职权，依法能够正常履行。2、统计数据质量情况：gdp数据来源是根据各专业及各有关单位提供的数据进行核算的，我县gdp核算范围包括兵团数据和地方数据两部分。兵团数据来源是由农二师报州统计局，州局再反馈给我们县。地方数据来源，一、二产业由各专业提供数据进行核算，三产由各单位如。金融、保险、交通运输、邮政、税务、财政及各行政事业单位提供财务决算表进行核算，数据来源真实可靠。固定资产投资数据来源主要是按填报范围，……查看全文>>
和静县分点调查报告一、项目背景概述新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县林业生态发展亚行项目于2010年启动，总投入资3047.62万元，改造和静县所选基地宜林的荒山荒地，在退化土地上恢复林草植被，发挥森林植被在防风固沙、蓄水保土、减轻气候变化等方面的重要作用。同时通过调整种植结构、改进生产方式、引进利用可持续的土地管理模式，减少对土地的不恰当干预和人为破坏。同时，在减轻气候变化对项目地区影响的同时，进一步推动项目区经济结构调整优化，促进项目地区群众减贫增收。1.1和静县项目建设范围林业生态发展亚行项目区位于和静县哈尔莫墩镇沙河以北莫呼查汗地区，东至新天地杏业杏园，西至引水渠，南至莫呼查汗扶……查看全文>>
——和静县第八小学教师大家访调研报告一、大家访、大调研的意义为深入贯彻落实民族团结进步年精神，根据自治区教育厅《关于组织千名教师配合住村工作组大调研和万名教师大家访工作的通知》（新教传【2016】236号）和《关于组织百名教师配合住村工作组大调研和千名教师大家访工作的通知》（巴教传〔2016〕86号）、《和静县教育系统“千师访万家”活动实施方案》要求，经研究，决定在开展教师配合住村工作组大调研和千名教师大家访活动，为了进一步了解学生，争取家长的支持和配合，从而提高教育质量，加强师生的感情交流，让老师们切身感受学生的成长环境。同时了解学生家长的文化素养和教育状况，展开对学生进行全面、认真、分析了……查看全文>>
育活动计划近来，邪教“全能神”（又称“实际神”、“东方闪电”）在全国30多个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团蔓延。为进一步做好针对“全能神”邪教组织反邪教警示教育工作，使广大师生认清“全能神”的邪教本质，增强识别和抵制邪教的能力，有效防范邪教向校园渗透，教育广大师生牢固树立崇尚科学反对迷信的思想，切实加强学校安全管理工作，确保学校安全稳定，我校积极开展识别和抵制“全能神”邪教组织警示教育活动。一、活动时间2013年3月1日-30日二、指导思想认真贯彻落实党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照防范和处理邪教工作的总……查看全文>>
第一篇：和静县第三小学义务教育均衡发展过程性督查提出意见的整改方案和静县教科局教育督导组于2015年3月6日对我校义务教育均衡发展工作进行了过程性督导检查。督导室根据义务教育均衡发展工作评估体系对我校各项工作做了客观、细致的检查分析，对于我校组织领导建设档案给予了认可，同时指出了我校义务教育均衡发展工作中存在的问题和薄弱环节，提出了明确的督导建议。学校领导班子高度重视，召开专题会议。根据督导检查反馈要求，认真开展了梳理剖析，研究落实了具体措施，制订了详细的整改方案。一、整改工作指导思想我校认真贯彻《新疆维吾尔自治区义务教育均衡发展督导评估指标体系及评估标准》文件精神，针对区督导组提出的督导意见……查看全文>>
为加强学校安全管理，杜绝安全事故发生，围绕平安校园建设，使学校安全有序的进行教育教学，促进班集体建设，让学生在班级中健康成长，特制定平安班级管理办法：一、创建“平安班级”活动的主要内容：（一）广泛开展安全教育，定期进行安全检查。利用安全文明宣传月、主题班会、板报、团队活动等载体，以班级、团支部为单位，在同学中广泛开展防传染病、防溺水、防触电、防中毒、防烫伤、防交通事故等知识为主要内容的安全知识普及教育，使同学们树立安全意识，了解预防措施，在危急情况下懂得如何自救和自身保护。开展普法教育，严格依法办事，善于用法津武器保护自已。班级定期开展安全检查，对可能存在的安全隐患，予以立即整改。（二）杜绝不……查看全文>>
第一篇：关于对我校义务教育学校均衡发展工作进行督导检查的通知均衡发展各指标负责人：为进一步巩固和推进学校义务教育均衡发展工作，达到义务教育均衡发展各项指标标准，经学校研究决定，我校定于2015年10月20日，对均衡发展工作进行自查，现将有关事宜通知如下：一、督导检查组组长：赛买提江·沙木沙克和静县第三小学校长副组长：李成波和静县第三小学党支部书记副组长：买买提·阿不都和静县第三小学副校长成员。黄少慧、努尔曼·赛来、马辉、买买提·赛都拉、艾尼瓦尔江、尼亚孜、郭晓英、买热艳木·赛来。指标负责人：a1、组织领导：黄少慧a2、发展水平：马辉a3、管理与质量：努尔曼·赛来a4、校际均衡：买热艳木·赛来希……查看全文>>
第一篇：和静县国土资源局节能减排工作方案和静县国土资源局“十二五”节能减排工作方案依据《和静县人民政府办公室关于上报“十二五”节能减排工作方案的紧急通知》（和政办发明电[2012]54号）通知精神，结合我局实际情况，制定此方案。一、加强领导，从我做起为进一步加强对节能减排工作的组织领导，我局成立局长任组长，各副局长为副组长，巩乃斯分局、各股室负责人和各基层国土资源所所长为成员的节能减排工作领导小组。领导小组的主要任务是，组织贯彻落实国家和我县有关节能减排工作的方针政策，统一部署节能减排工作，协调解决工作中的重大问题。全局要形成局党组牵头，巩乃斯分局、各股室负责人和各基层国土资源所所长为成员的联……查看全文>>
根据州统计局精心组织、周密安排，做好《统计法》检查工作的要求，我县于7月23日，根据州局要求对局内各统计专业安排了自查，从自查情况看：1、统计机构和统计人员独立行使统计调查、统计报告和统计监督职权，依法能够正常履行。2、统计数据质量情况：gdp数据来源是根据各专业及各有关单位提供的数据进行核算的，我县gdp核算范围包括兵团数据和地方数据两部分。兵团数据来源是由农二师报州统计局，州局再反馈给我们县。地方数据来源，一、二产业由各专业提供数据进行核算，三产由各单位如。金融、保险、交通运输、邮政、税务、财政及各行政事业单位提供财务决算表进行核算，数据来源真实可靠。固定资产投资数据来源主要是按填报范围，……查看全文>>
13期2014年3月12日-----------------------★------------------------和静县第五小学少队开展民族团结结对子活动简讯我校为全面、深入、持续地开展民族团结教育，引导我校各族学生牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，加强和改进未成年人思想道德建设，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，不断增强中华民族凝聚力和向心力，确保中国特色社会主义事业不断前进，我校于2014年3月6日上午开展以汉语班和双语班一对一的民族团结结对……查看全文>>
一、额勒再特乌鲁乡基本情况额勒再特乌鲁乡共辖5个行政村（含1个场设村）、321个村民小组；共有党支部6个，共有党员166名，其中：女党员55名，占33.13%；少数民族党员155名，占93.37%；农牧民党员127名，占76.50%；35岁以下党员42名，60岁以上党员19名；初中及以下学历党员75名，大专学历党员33名；大学学历党员7名；2010年新发展党员9名。现有农村“四老”人员7名（其中原有4名，2010年新增3名），村干部24名。二、相关名词解释1、“四知四清四掌握”工作机制。四知：知道辖区住户的每个家庭成员基本情况及其社会关系，知道每个家庭经济状况，知道每个家庭成员的政治表现，知道……查看全文>>
第7期2016年5月12日---★----和静县第五小学深入开展无职党员设岗定责汇报会简讯我校支部在3月7日那天就召开了关于我校无职党员共性岗设置的会议，当时我们详细的对六个共性岗位进行了分组，5月11日下午，我校支部召开了无职党员设岗定责汇报会。会上，首先由各小组组长对本组四月份开展的工作进行了汇报。之后，支部书记进行了总结：（一）、从大家的汇报情况来看，大部分党员能在不耽误教学工作的前提下，利用课余的休息时间进行下队走访、体察民情，反应的问题都比较真实可靠，这就是我们党员的职责，我们要把这些好的做法继续发扬下去，在以后的工作中继续努力；（二）、这次工作汇报还是从不同程度上出现了一些问题，比……查看全文>>
和静县第二中学德育工作整改情况2011年3月11日，和静县教育局来我校九我校教育教学进行综合检查，通过检查，我校德育工作及规范评价考试工作方面存在有一定的问题，局领导就此项工作提出来相关的建议，并要求学校限期整改，我校校委会召开专题会议对各项工作的整改提出来具体要求。现就我校德育工作及规范评价考试工作方面的整改意见及措施提出如下：一、检查内容反馈（一）、主要成绩德育总体情况比较好（二）、存在的问题和建议1、加强行为习惯养成教育，培养学生良好行为习惯。2、深化民族团结教育，强化“十个一”爱国主义主题教育活动。3、大力培养学生法制意识，遵守交通规则。4、规范教师行为，严格遵守《教师职业道德》和《巴……查看全文>>
和静县第二中学国防教育自查报告“国防教育要从娃娃抓起”。在这一理念的引领下，我校自建校以来国防教育工作就以“民族精神代代传”为主题，以“弘扬民族精神，激发学生的爱国热情”为目的，开展了丰富多彩的活动，让学生在活动中感受、体验。1、爱国主义深入人心。祖国地大物博，文化底蕴深厚，社会资源丰富，这是国防教育的活资源。因此，我们把爱国主义教育渗透到各专业的教学中，激发学生的爱国情怀，树立为中华崛起而努力学习的信念。2、升旗仪式换新颜。每周一的升旗仪式，全体师生肃立在操场上，在嘹亮的鼓号声中，护旗手高擎国旗，大踏步向旗杆行进，当国旗冉冉升起时，爱国情感在学生心中油然而生。接着国旗下讲话，由各班学生精心准……查看全文>>
和静县第二中学工作交流发言材料（2011年1月20日）各位领导、各位同仁，大家上午好。非常荣幸能有这个机会向大家介绍和静二中。众所周知，二中创建于l978年，已历经三十余年的发展。2009年我县实施教育资源整合后，全县所有乡镇场的维吾尔族初中学生、县城和部分乡镇的汉族初中学生齐聚我校，学校规模不断扩大，目前是我县维一一所维汉合校的全日制初级中学。二中校园总占地面积约184亩，现有教职工257人，民汉比例约为68.8%：31.2%；现有教学班49个，其中：汉21个，维28个；现有在校学生2295人，其中：维吾尔族学生1397人、汉族学生898人；现有住校学生l372人。回顾一年来的发展历程，在县……查看全文>>
一、学校概况1、地理环境：学校位于和静县和静镇文化路446号，校园东临建设路，南靠文化路，西濒巴音路，北靠友好路。地处城镇中心地带，县党政、公检法行政办公区、大型居民住宅小区等环绕校园周边，地理位臵优越，交通便利。2、学校设施：和静二中校园总占地面积118464.1平方米（177.87亩），生均用地64.7㎡；总建筑面积26466㎡，生均14.45㎡；校园内绿树成荫，鸟语花香，绿化覆盖率达54.4%。学校规划合理，教学、运动、生活、休闲活动等功能区错落有致，生态园林化学校已初见端倪。校园南侧为教学区，三栋教学综合（实验）楼自西向东与文化路平行排列，分别取名为思齐楼（见贤思齐）、行知楼（知行合一……查看全文>>
和静县第二中学防震减灾科普知识宣传月活动总结为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规，大力开展防震减灾科普教育活动，探索学校防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。我校认真实施了《和静县防震减灾科普知识宣传月活动实施方案》静政办发【2013】72号文件的要求，现将防震减灾科普知识宣传月活动总结如下：1、加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观。全体教职工积极参与了防震减灾科普宣……查看全文>>
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