关于解决城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的实施意见的通知鲁政办发[2011]64号颁布时间：2011-11-10发文单位：山东省人民政府各市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：省人力资源社会保障厅、省财政厅《关于解决城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的实施意见》已经省政府同意，现转发给你们，请认真贯彻落实。加快建立覆盖城乡的社会保障体系，逐步实现全体人民老有所养，是全面建设小康社会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。做好城镇未参保集体企业退休人员等群体的养老保障工作，关系到群众切身利益，关系到社会保障体系建……查看全文>>
山东省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财政厅关于解决城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的实施意见的通知鲁政办发〔2011〕64号各市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：省人力资源社会保障厅、省财政厅《关于解决城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的实施意见》已经省政府同意，现转发给你们，请认真贯彻落实。加快建立覆盖城乡的社会保障体系，逐步实现全体人民老有所养，是全面建设小康社会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。做好城镇未参保集体企业退休人员等群体的养老保障工作，关系到群众切身利益，关系到社会保障体系建设……查看全文>>
新疆维吾尔自治区关于解决城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题试行办法的实施细则为切实做好我区城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障工作，根据《新疆维吾尔自治区关于解决城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题试行办法的通知》（新政办发[2010]98号，以下简称《试行办法》）要求，结合我区实际，制定本实施细则。第一条适用范围、对象和条件（一）具有新疆城镇户口，未参加城镇企业职工基本养老保险的五·七工、家属工等人员，本人自愿一次性补缴养老保险费后，可纳入城镇企业职工基本养老保险统筹范围管理。（二）1996年１月１日前，与城镇各类用人单位建立或形成劳动关系且累计工作满3年以上。（……查看全文>>
印发关于解决未参保城镇集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题实施办法的通知各市、县人力资源和社会保障局、财政局，原行业统筹有关单位：经省人民政府同意，现将《关于解决未参保城镇集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的实施办法》印发给你们，请认真贯彻执行。妥善解决未参保城镇集体企业退休人员基本养老保障遗留问题，是完善社会保障体系建设，全面建设小康社会的迫切需要，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。各地区、各单位要从深入贯彻落实科学发展观、着力保障和改善民生的高度，充分认识做好这项工作的重要性，切实加强领导，明确目标责任，加大工作力度，精心组织实施，确保在2011年年底前基本解决未参保城镇集体企业退……查看全文>>
苏人社发〔2011〕282号苏财社〔2011〕116号各市、县人力资源和社会保障局、财政局，原行业统筹有关单位：经省人民政府同意，现将《关于解决未参保城镇集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的实施办法》印发给你们，请认真贯彻执行。妥善解决未参保城镇集体企业退休人员基本养老保障遗留问题，是完善社会保障体系建设，全面建设小康社会的迫切需要，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。各地区、各单位要从深入贯彻落实科学发展观、着力保障和改善民生的高度，充分认识做好这项工作的重要性，切实加强领导，明确目标责任，加大工作力度，精心组织实施，确保在2011年年底前基本解决未参保城镇集体企业退休人员等群体的基本养……查看全文>>
新疆维吾尔自治区关于解决城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题试行办法的实施细则为切实做好我区城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障工作，根据《新疆维吾尔自治区关于解决城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题试行办法的通知》（新政办发[2010]98号，以下简称《试行办法》）要求，结合我区实际，制定本实施细则。第一条适用范围、对象和条件（一）具有新疆城镇户口，未参加城镇企业职工基本养老保险的五·七工、家属工等人员，本人自愿一次性补缴养老保险费后，可纳入城镇企业职工基本养老保险统筹范围管理。（二）1996年１月１日前，与城镇各类用人单位建立或形成劳动关系且累计工作满3年以上。（……查看全文>>
江苏省关于解决未参保城镇集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的实施办法苏人社发〔2011〕282号苏财社〔2011〕116号各市、县人力资源和社会保障局、财政局，原行业统筹有关单位：经省人民政府同意，现将《关于解决未参保城镇集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的实施办法》印发给你们，请认真贯彻执行。妥善解决未参保城镇集体企业退休人员基本养老保障遗留问题，是完善社会保障体系建设，全面建设小康社会的迫切需要，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。各地区、各单位要从深入贯彻落实科学发展观、着力保障和改善民生的高度，充分认识做好这项工作的重要性，切实加强领导，明确目标责任，加大工作力度，精心组织实施……查看全文>>
山东省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财政厅关于解决城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的实施意见的通知鲁政办发〔2011〕64号各市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：省人力资源社会保障厅、省财政厅《关于解决城镇未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的实施意见》已经省政府同意，现转发给你们，请认真贯彻落实。加快建立覆盖城乡的社会保障体系，逐步实现全体人民老有所养，是全面建设小康社会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。做好城镇未参保集体企业退休人员等群体的养老保障工作，关系到群众切身利益，关系到社会保障体系建设……查看全文>>
印发关于解决未参保城镇集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题实施办法的通知各市、县人力资源和社会保障局、财政局，原行业统筹有关单位：经省人民政府同意，现将《关于解决未参保城镇集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的实施办法》印发给你们，请认真贯彻执行。妥善解决未参保城镇集体企业退休人员基本养老保障遗留问题，是完善社会保障体系建设，全面建设小康社会的迫切需要，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。各地区、各单位要从深入贯彻落实科学发展观、着力保障和改善民生的高度，充分认识做好这项工作的重要性，切实加强领导，明确目标责任，加大工作力度，精心组织实施，确保在2011年年底前基本解决未参保城镇集体企业退……查看全文>>
浙江省人力资源和社会保障厅，浙江省财政厅，关于解决未参保集体企业退休人员及其他相关人员基本养老保障等遗留问题的实施意见浙人社发[2011]221号各市、县（市、区）人民政府，省政府直属各单位：为认真贯彻落实人力资源和社会保障部、财政部《关于解决未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题的意见》（人社部发[2010]107号）精神，集合我省实际，经省政府同意，现就解决我省未参保集体企业退休人员及其他相关人员基本养老保障问题提出以下实施意见。一、实施范围和对象本实施意见下发前，具有我省城镇户籍、未参加我省职工基本养老保险的下列人员，经审核确认后，按规定一次性补缴基本养老保险费，纳入职工基本养老保……查看全文>>
“教师如何撰写教育案例与论文”作业题一、简述教育案例的基本结构及其各自的基本要求。答：教育案例的结构：（一）案例题目案例题目是概括案例内容的词句。（二）主题背景所谓背景就是对人物、事件起作用的历史情境或现实环境。（三）情境描述情境描述是案例的构成主体，是对原始材料进行筛选，有针对性地向读者交代特定的内容。（四）问题探究（1）学科层面问题，这些问题的探究有助于教育案例的深入分析;（2）操作层面问题，主要探究教育中的一些技巧问题;（3）理论层面问题，对实践中的操作策略进行理论分析。（五）评析反思教育案例不仅要描述当时的情境，还要交代教育的结果与反思。二、论述教育论文的基本结构及其具体要求。答。教育……查看全文>>
城乡调查要求城乡调查的目的主要是促使学生接触社会，了解地区经济、社会等等各方面的情况。城乡调查对象除大学以外的都行，采用问卷调查、实地考察等方式，要求要取得一定的数据。如果组队的话，必须每个小组要有明确每个成员的任务。不得抄袭，否则作不及格处理。报告需要摘要、关键词、如果参考了别人的文献，则需要列出参考文献。不要去刻意凑字数。并要求提供调查时的若干张图像资料，并要求提交调查过的原始调查问卷（或者访谈的原始记录）。调查报告的参考结构1引言大致说明调查的背景、意义，涉及的对象如果不是大家了解的话，需要进行简要介绍。2调查方案包括调查目的、调查对象、调查单位（就是向谁收集数据）、调查方式（如问卷调查……查看全文>>
调查报告的基本要求和结构调查报告是指对课题研究对象进行调查后，经过整理分析后的记录，是一种反映调查结果的文字材料。写作调查报告有如下基本要求：第一，提炼主题。调查报告的主题就是调查报告要讲的中心思想，这是调查报告的灵魂。一般地说来，调查报告的主题就是调查的主题。对主题的要求是：“正确、深刻、明确、集中”八个字。正确是指立论要正确，只有忠于事实，才能忠于真理。深刻，能“见人所未见，发人所未发”，写出“人人心中皆有，人人笔下俱无”的意思。明确，就是提炼观点，贯穿全文始终，给人以突出明确的印象。集中就是比较单一，一个调查报告只说明一个问题。主题越小，越集中，调查报告就越短，越容易写。中小学生最好是从……查看全文>>
一、教育调查报告的基本结构：教育调查报告的基本结构包括。题目、署名、摘要、关键词、导语（导言、前言）、主体（主论、正文）、结束语、建议、注释、参考文献、附录。（一）题目题目一般采用研究项目（课题）的名称，如。关于小学生课业负担的调查报告。（二）署名署名包括所在专业、姓名、学号等。（三）摘要摘要要求简要概括本次调查的目的、内容、方法、结论等。（四）关键词要求列出3-5个关键词。（五）导语导语应简明扼要地阐述教育调查问题的原因、背景，教育调查研究工作的组织、时间地点、范围，教育调查研究的目的、意义，重点阐述被调研课题的国内外研究的动态及现状等。（六）正文这是教育调查报告的中心部分。应该详细、具体、……查看全文>>
尊重学生——师德的基本要求著名的教育家陶行知先生说过。“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”从先生的话中，我们不难领会，离开了情感，一切教育都无从谈起。怎样才能使教育的过程成为师生情理互动的愉快过程，进而收到良好的育人效果呢。几年的实践告诉我最重要的一条原则是尊重学生，这是教育成功的一把钥匙。一、建立平等的师生关系。学生，首先是人，师生关系实质上也是人与人的关系。我们提倡尊师爱生，一方面是要求学生“尊师”，这是对的，而另一方面的“爱生”，则应该包括老师尊重和爱护学生这两个内容。如果只强调学生必须尊敬老师，否则就是“大逆不道”，而忽视老师必须同样尊重学生、爱护学生，……查看全文>>
学生礼仪的基本要求一尊重他人：文明礼貌的核心便是人与人之间的相互尊重。这是对学生进行礼貌教育的基础。首先是要尊重他人人格。如礼貌待人，不打人，不骂人，不欺负弱小，不讽刺挖苦别人，不嘲笑别人生理缺陷，不以自己的长处攻击别人的短处，不乱开玩笑，不损害他人自尊心等。其次是要尊重别人的劳动，如上课认真听讲，是尊重老师的劳动；不在校园内乱丢赃物。是尊重工人师傅的劳动；在家里不浪费饭菜，是尊重父母的劳动，等等。第三是要尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。二尊敬父母，老师，长者：1尊敬父母。父母生育了自己，也是自己的第一任老师。父母为了自己花费了无数的心血，精神，财力，所以应该热爱父母，尊敬父母。听从父母的教……查看全文>>
学生上课的基本要求1.衣冠不整、穿拖鞋者不得进入教室上课。2.课前做好预习工作，带齐上课所需的各种物品，提前两分钟在教室静候教师上课。3.上课铃响后，老师进入课堂，师生互相问好后，老师开始讲课。下课铃响起，教师宣布“下课”，值周班干喊“起立”，待老师回礼后，学生才能自由活动。4.学生上课迟到，必须向任课老师报告，经任课教师允许后才能进入教室；上课过程离开教室，须向老师请假，待老师允许后才能离开教室。5.学生上课坐姿要端正，精神饱满，注意力要集中，认真听讲，积极思考，主动参与教学过程。回答老师提问要先举手；发言时姿势端正、声音宏亮；进行课堂讨论时，声音要轻；上课时不随便讲话、插嘴、离开座位；不做……查看全文>>
关爱学生是师德的基本要求教育是爱的共鸣，是心灵的呼唤。我认为教师只有关爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大的作用。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育才实现了根本的功能。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，不偏不倚，对每一个孩子都能做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地。绝对不能有“门第之见”应该做到“有教无类”。我对学生的教育做到三心俱到：爱心、耐心、恒心。爱心是指无论在生活、学习上都能将爱化作春风细雨，吹拂与滋润学生的心房，为我……查看全文>>
关爱学生的基本要求李迪南谯区会峰小学小学语文摘要：关爱学生是中小学《职业道德规范》的重要要求之一，它要求我们教师做到：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。只有心中对学生充满“爱”，事事立足于“爱”才能更好的做好教育工作，促进学生身心的健康全面发展。关键词：爱关心学生发展一、坚持做到不心罚、体罚或变相体罚学生（一）不心罚学生。心罚是对学生内在心理和精神的惩罚，它的伤害重于体罚。心罚的非人道性在于以各种方式侮辱学生的人格，刺伤学生的自尊心，伤害学生的感情，损伤学生的……查看全文>>
优秀党支部申请材料外语系第二党支部目录目录……………………………………………一前言……………………………………………二支部介绍篇……………………………………七支部建设篇……………………………………十支部生活篇…………………………………十三支部特色篇………………………………二十四收获片……………………………………三十二支部生活照…………………………………四十结语………………………………………四十四前言中国共产党从1921年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经走过了八十九年艰辛而辉煌的历程。中国共产党是伟大的光荣的正确的党。从党的成立到新中国的诞生，是党领……查看全文>>
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