全国、全省、全市组织部长会议，深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，深入贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，为扎实有效推进党的建设和组织工作定方向、明目标、指路径。会议召开后，县迅速传达部署、狠抓贯彻落实，围绕中心、服务大局，守正创新、真抓实干，“六个坚持”推动组织工作高质量发展，为城市x现代化建设提供坚强组织保障。一、坚持凝心铸魂，着力巩固拓展主题教育成果围绕突出“巩固成果、凝心铸魂”要求，坚持把政治建设作为根本性建设摆在首位，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，以党委（党组）理论学习中心组、党员干部教育培训、“三会一课”为抓手，用好专题辅导、读……查看全文>>
按照主题教育要求，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，力求熟练掌握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场、观点方法，通过每次学习都有新的感悟、新的提高。“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的集中体现，深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质，既是深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点，也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对中国共产党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克……查看全文>>
各位领导，刚才听了某书记及党建部的发言，根据主题教育工作安排，我围绕“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”这一专题进行交流发言。不当之处，敬请大家批评指正。习近平总书记在党的二十大报告中指出，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下。这“六个坚持”实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，因此，我们要以“六个必须坚持”为重点内容和优先任务，集中力量对其进行全面系统深入的研究阐释，既把握每一个“必须坚持”的特定内涵，又把握“六个必……查看全文>>
按照区委主题教育办关于开展主题教育第二专题学习研讨的通知要求，我重点围绕深刻感悟“六个必须坚持”这一学习主题，认真学习习近平总书记有关最新重要讲话精神，《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书籍，深刻领会主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，牢牢把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干目标任务，系统学习、认真思考，对习近平新时代中国特色社会主义思想把握更深刻、感悟更深切。同时结合实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，努力查找理论短板、思想差距、工作弱项，明确今后的努力方向。一、学习体会习近平总书记在党的二十大报告中指出，继续推进实践基础上的理……查看全文>>
深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化时代化新境界，根本上就要坚持和运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，即做到必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下“六个坚持”，切实用以观察分析形势、谋划推动*各项工作。下面结合工作实际和学习情况，谈些心得体会，请领导和同志们批评指正。一是坚持人民至上，践行以人民为中心的发展思想。人民性是马克思主义的本质属性，党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。我们要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧，对*发展而言，要依……查看全文>>
改革创新，奋发有为大讨论“六个破除、六个着力、六个坚持”自我剖析材料我们学校组织学习了“改革创新，奋发有为”大讨论。就“六个破除”，“六个着力”，“六个坚持”，进行一一对照剖析，分析工作中存在的问题，查找不足与欠缺之处，并认真筹划相应的工作措施。一、在“破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是：改革意识不强改进措施是。从师德师风上入手，抓好自己的思想道德建设。认真学习新思想，真正做到“为人师表”。此外，要时刻注重业务能力的提升，不断更新自己的知识层面和党性修养，用最新的教育模式教书育人。二、在“破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活……查看全文>>
篇一当下，山西全省各级党组织正在省委“改革创新、奋发有为”大讨论统一安排部署下有条不紊地推进，按照方案要求，“六个破除”“六个着力”“六个坚持”是本次大讨论的主要任务，其中“六个破除”作为首要任务，将从思想意识领域改变封闭保守、得过且过的老旧观念，提振广大党员干部改革创新奋勇争先的信心和决心，力求在各自的工作岗位上创造新业绩、体现新作为。思想解放的程度决定改革创新的力度。“六个破除”的实质就是要从思想深处破除僵化保守、因循守旧、封闭狭隘、资源依赖、随遇而安，让影响发展、阻碍生产的顽固“结痂”得到彻底消除。在日常工作生活中，身处各个岗位的人群，难免会出现怪味的“攀比”心理，有的人一心扑在工作上，……查看全文>>
篇一当下，山西全省各级党组织正在省委“改革创新、奋发有为”大讨论统一安排部署下有条不紊地推进，按照方案要求，“六个破除”“六个着力”“六个坚持”是本次大讨论的主要任务，其中“六个破除”作为首要任务，将从思想意识领域改变封闭保守、得过且过的老旧观念，提振广大党员干部改革创新奋勇争先的信心和决心，力求在各自的工作岗位上创造新业绩、体现新作为。思想解放的程度决定改革创新的力度。“六个破除”的实质就是要从思想深处破除僵化保守、因循守旧、封闭狭隘、资源依赖、随遇而安，让影响发展、阻碍生产的顽固“结痂”得到彻底消除。在日常工作生活中，身处各个岗位的人群，难免会出现怪味的“攀比”心理，有的人一心扑在工作上，……查看全文>>
一论贯彻落实市委八届三次全会精神刚刚闭幕的市委八届三次全会，是在我市经济社会加速发展的关键时刻召开的一次重要会议。全会认真学习贯彻党的十六届四中全会、中央经济工作会议和省委九届六次全会精神，总结了今年工作，部署了明年工作。这次会议对于我市今后一段时间进一步贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，全面树立和落实科学发展观，加快建设珠三角东部现代化经济强市和我省现代石化数码产业名城的步伐，加快全面建设小康社会进程，具有十分重要的指导意义。市委八届二次全会以来的一年，是我市各项工作扎实推进并取得明显成效的一年。全市上下高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立和认真落实科学发展观，坚决贯彻……查看全文>>
在中央举办的新时期保持共产党员先进性专题报告会上，胡锦涛同志明确提出了保持共产党员先进性的基本要求：一是要坚持理想信念，二是要坚持勤奋学习，三是要坚持党的根本宗旨，四是要坚持勤奋工作，五是要坚持遵守党的纪律，六是要坚持“两个务必”。这“六个坚持”，体现了新时期共产党员先进性的本质特征，反映了新时期共产党员先进性的时代内涵。要保持共产党员的先进性，就要按照“六个坚持”，努力提高党员的素质，做到思想好、作风好、形象好和能力强，从而使先进性教育活动收到实效。第一，坚持理想信念，自觉做到“思想好”。坚持理想信念，就是要坚定共产主义理想和社会主义信念。这是党章所规定的。如果动摇了共产主义理想和社会主义信……查看全文>>
胡锦涛总书记提出的保持共产党员先进性“六个坚持”的基本要求，是新时期共产党人的行为准则。作为管党员，管干部，管人才的组工干部，既然承担着“管”的任务，无疑要担负起“带头”的责任，要坚决按照这一要求，结合实际进一步明确先进性的具体标准，自觉履行党的根本宗旨，永葆共产党人的先进本色。一是带头学习理论，在理想信念上保持先进性。每个党员首先应该回答：“我是谁。”的问题。对于这个问题，马克思的回答是：我是人民的“公仆”；毛泽东的回答是：我是人民的“勤务员”；邓小平的回答是：“我是人民的儿子”。在新时期，孔繁森、郑培民、牛玉儒用自己的生命、用对党的坚贞信念和对人民的赤诚之情，对“我是谁。”这个问题作了最生……查看全文>>
乌鲁木齐市第xxx中学xxx一、点问题、摆事例（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率。对党的理论和路线方针政策，对习近平总书记关于新疆工作的战略地位、指导思想认识不到位。具体表现：没有深刻学习习近平总书记讲话精神，学习笔记不认真，把写笔记当成任务，嫌麻烦。（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率。具体表现：作为一线教师，没有系统、深入、全面的学习讲话精神，没有将讲话精神渗透到课堂教学当中，对培养学生爱国情感重视度不够。（三）坚持正确的民族观，作巩固民族团结的表率。具体表现：虽然参加了“民族团结一家亲”活动，但由于结对学生不是所教班级的学生，所以不积极主动，形式单一，对她的学习和生……查看全文>>
全面提升基层党建科学化水平2017年，在省市区委的正确领导下，全区深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会精神和省市区委各项工作部署，认真落实从严治党要求，锐意进取、真抓实干，做好“六个坚持”，基层党建工作取得了较好成效。坚持以上率下，带头履行管党责任。区委针对上一年度工作中存在的突出问题和本年度重点工作，先后召开了10次区委常委会、2次专题会，把社区“两委”换届、发展村集体经济等23项任务落实到每名常委，并适时加大推进力度，形成了区委统一领导，组织部门牵头抓总，政府、纪检、宣传等部门，分工明确、密切配合的基层党建工作格局。四个班子主要领导和各位区委常委带头落实抓基层党建职责，……查看全文>>
对标“六个坚持，六个表率”专项行动问题清单及整改措施单位+职务姓名一、学习及认识2017年10月21日，我院全体职工进行了集中学习，陈全国书记重要讲话精神并作了专项行动的动员，同时对本次专项行动的时间安排、步骤要求等进行了详细解读，会后，通过对本次行动内容的研读与学习，对专项行动有了深刻认识。。二、问题清单（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率方面1、大局意识不足，维稳工作不够主动，对家人教育不足。（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率方面1、在向“三股势力”发声亮剑时不够积极主动。（三）坚持正确的民族观，作巩固民族团结的表率方面1、学习维语不足，民族团结一家亲趋于形势。（四）……查看全文>>
“六个坚持、六个表率”对标检查材料乌鲁木齐市第xxx中学xxx一、点问题、摆事例（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率。对以习近平总书记为核心的党中央的最新理论和路线方针政策，对习近平总书记关于新疆工作的的大政方针指导思想认识不到位。具体表现为：没有逐条逐项的深刻学习习近平总书记讲话精神，学习笔记的记录过程不够认真，把写笔记当成了额外的任务，认为增加了自己的工作量，有怨言。（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率。具体表现：对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性、残酷性认识不足，思想上总觉得哪些民族分裂势力过段时间就闹不起来了，缺乏长期作战和艰苦斗争的心理准备。（三）坚持正确的……查看全文>>
对标“六个坚持、六个表率”专项行动个人剖析材料一、学习及认识近期，我认真学习了陈全国书记在市委常委专题民主生活会上的重要讲话，结合“两学一做”和“学转促”活动要求，对照”六个坚持、六个表率”要求，认真进行自查自省自纠，具体剖析如下：二、问题清单（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率方面能够始终把维护习近平总书记这个核心作为最大政治、最重要的政治纪律和政治规矩。能够在思想上、行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致。但在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上稍弱，今后将加强政治学习，用理论武装头脑，用理论指导实践。（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率方面能够牢记新疆是我国……查看全文>>
“六个坚持、六个表率”对标检查材料乌鲁木齐市第xxx中学xxx一、点问题、摆事例（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率。对党的理论和路线方针政策，对习近平总书记关于新疆工作的战略地位、指导思想认识不到位。具体表现：没有深刻学习习近平总书记讲话精神，学习笔记不认真，把写笔记当成任务，嫌麻烦。（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率。具体表现：作为一线教师，没有系统、深入、全面的学习讲话精神，没有将讲话精神渗透到课堂教学当中，对培养学生爱国情感重视度不够。（三）坚持正确的民族观，作巩固民族团结的表率。具体表现：虽然参加了“民族团结一家亲”活动，但由于结对学生不是所教班级的学生，所以不……查看全文>>
“六个坚持，六个表率”专项活动对标自查报告根据总公司党委关于开展“六个坚持，六个表率”专项活动的要求，我认真学习领会陈全国书记关于“六个坚持、六个表率”论述的重大意义，结合深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“学转促”专项活动，针对六大方面认真对标，找出不足，提出整改方案，接受群众监督。一、对标存在的不足（一）坚持正确的政治方向，做“四个意识”强的表率方面1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，除集中学习和完成规定的自学要求外，会比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提……查看全文>>
“六个坚持、六个表率”对标检查材料乌鲁木齐市第xxx中学xxx一、点问题、摆事例（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率。对党的理论和路线方针政策，对习近平总书记关于新疆工作的战略地位、指导思想认识不到位。具体表现：没有深刻学习习近平总书记讲话精神，学习笔记不认真，把写笔记当成任务，嫌麻烦。（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率。具体表现：作为一线教师，没有系统、深入、全面的学习讲话精神，没有将讲话精神渗透到课堂教学当中，对培养学生爱国情感重视度不够。（三）坚持正确的民族观，作巩固民族团结的表率。具体表现：虽然参加了“民族团结一家亲”活动，但由于结对学生不是所教班级的学生，所以不……查看全文>>
一、存在的问题（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率。能够始终把维护习近平总书记这个核心作为最大政治、最重要的政治纪律和政治规矩。能够在思想上、行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致。但在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上稍弱，今后将加强政治学习，用理论武装头脑，用理论指导实践。（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率。能够牢记新疆是我国不可分割的一部分，维护祖国统一是国家最高利益所在。近几年欧美一些发达国家在不断发生暴恐事件，相比之下，我们能够在一个安全祥和的环境下工作和生活，不得不感谢祖国的强大，以及党和政府以及在维稳一线人员在维护祖国统一方面所做的工作。（三）坚……查看全文>>
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