第一篇：m一01—000437—029（连云港市赣榆县石桥镇第二中心小学）大全微亦足道方可有效——谈小学数学教学中的“细节”处理1【内容摘要】教学细节，是指课堂教学过程中所发生的细小的环节或情节。细节，能反映教师的教学水准，折射教师的教学思想，决定课堂效率和质量。我们关注细节，首先要用新课程的教学理念去反思“过去”的细节，改造我们“惯常”的细节，删除“无效”的细节。我们打造有效课堂，要从“有效”细节研究入手，精心设计细节，慧心发现细节，尽心呵护细节，真心体验细节，用心处理细节，在对细节的不断打磨中，让课堂得到有效的提升。【关键词】教学细节无效有效【正文】所谓教学细节，就是指课堂教学过程中所发生……查看全文>>
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