2007年1月28日主持：徐冬梅王丽琴的发言（参见另一个文本）徐冬梅：教学论是伪科学，从母语教育中，课程论、教学论为什么用起来都有问题。学科的理性的知识体系，统整方式是不同的古人的言不尽意，立相近意（。）。要建立中国教育自己的母语课程体系，教学体系，甚至是自己的研究方式。周婷（南京拉萨路小学）：工作十九年，作为小学一线教师，原生态的语言展现自己的看法，四个字：难，作为小学老师，工作繁忙、琐碎；已经是特级教师，别人的期望值非常高；自我期望也非常高。内心很焦虑，以前一直在集镇实验小学工作，见识非常有限。背井离乡，想以此使自己丰厚起来，寻找新的生长点。要挤进亲近母语研究组，参加课题研究和不参加是决不……查看全文>>
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