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百特教育.3*3教学体系.三个学习阶段.三个学习方向室内设计原理-212-室内装饰设计要素和基本原则自从人类有了建筑活动,室内就是人们生活的主要场所,并开始对室内环境有所要求。随着社会的进步和发展,室内环境的要求也在不断更新发展与不断丰富多彩。室内设计的任务就是综合运用技术手段,考虑周围环境因素的作用,充分利用有利条件,积极发挥创作思维,创造一个既符合生产和生活物质功能要求,又符合人们生理、心理要求的室内环境。一、室内装饰设计要素1.空间要素。空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技术赋于空间的新形象,不要拘泥于过去形成的空间形象。2.色彩要求。室内色彩除对视觉环境产……查看全文>>
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言语交际的基本要素和基本原则中央电大胡吉成一、言语交际的基本要素言语交际包括四大要素。主体要素、主观要素、核心要素、客观要素。主体要素是指言语交际活动的参与者,也即人,也包括单位和组织机构,但说到底还是人,因为后者也是通过具体的人来完成交际过程的。主观要素是指交际者的交际动机,每个人说话都具有主观意图,或者陈述,或者询问,或者感叹,或者命令,绝对不会无缘无故说出话来,例如“李秘书你把这个讲话稿尽快整理好交给我”就是命令。核心要素是交际过程中使用的手段——语言或者辅助手段,发话人要根据交际动机恰当组织话语,把自己的意图传递出来,让对方正确理解,所以使用言语,要注意避免歧义,采用正确的语气方式。客……查看全文>>
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社区健康教育录入时间:[2006年7月27日]社区是相对独立的地域性社会,是社会的“细胞”单位,是宏观社会的缩影。加强社区行动,开发社区资源,动员人人参与,是健康教育和健康促进发展的重要策略。社区健康教育是健康教育工作的一个重要领域,开展社区健康教育,为社区健康目标服务,是我国卫生保健事业的一个重要组成部分。随着对人类健康与社会发展的双向作用的认识不断深化,社区健康教育已向社区健康促进发展。本节将以健康促进思路,阐述什么是社区健康教育,如何在社区开展健康教育的基本方法和技能。一、社区健康教育的特点社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进社区居民健康为目标,有组织、有计划的健康……查看全文>>
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244、《民警修养五要素(2019-12-08)
1、五要素〃企业环境是指企业的性质、企业的经营方向、外部环境、企业的社会形象、与外界的联系等方面。它往往决定企业的行为。〃价值观是指企业内成员对某个事件或某种行为好与坏、善与恶、正确与错误、是否值得仿效的一致认识。价值观是企业文化的核心,统一的价值观使企业内成员在判断自己行为时具有统一的标准,并以此来选择自己的行为。〃英雄人物是指企业文化的核心人物或企业文化的人格化,其作用在于作为一种活的样板,给企业中其他员工提供可供仿效的榜样,对企业文化的形成和强化起着极为重要的作用。〃文化仪式是指企业内的各种表彰、奖励活动、聚会以及文娱活动等,它可以把企业中发生的某些事情戏剧化和形象化,来生动的宣传和体现……查看全文>>
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245、《民警修养五要素(2019-12-08)
警察队伍是一支行政和司法力量,由于工作的需要,广泛地与人民群众联系,并经常接触社会的阴暗面,工作危险系数大,条件艰苦,政策性强,各自为战。从而导致近年来少数民警宗旨意识的淡薄,不能够严格公正、文明执法,违反“五条禁令”屡见不鲜,更有甚者搞钱权交易,严重损害了人民警察的形象。如何才能使民警磨练自己、坚定意志,有效地抵制腐朽思想的侵蚀和金钱的诱惑,不断清除思想上的灰尘,纯洁自己的灵魂,提高自身修养,笔者认为:通过近期开展的执法为民集中教育活动,广大民警可以通过学习强素质、通过思考促提高、通过实践得提升、通过自律显品质、通过监督见成效、通过恒久保发展。一、学习古人博学使其视野开阔、思维活跃,道德修养……查看全文>>
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246、《民警修养五要素(2019-12-08)
新形势下监狱民警职业道德建设的思考中华文化是以人为中心的文化,以人为主体的文化,以人伦为核心的文化。虽然中国也有自己特有的宗教和神,但是人和人的关系,远比人和神的关系重要。人文精神有一层重要涵义,就是重视人的节操和修养,注重人之所以成为人的那些道德素质。十八大以来,我们国家主张“依法治国,以德治国”,这里的德,就是指人之所以成为人的道德素质。中国人最独特的道德文化标识,也是衍生最广,渗透的最密,莫过于“君子”一词。“君子所以异于禽兽,以有仁义之性也”,程颐把君子放到人之为人的底线,认为人与禽兽的区别就在于“仁”,这里的“仁”就是仁义道德。我们常说,“君子以厚德载物”,意思就是只有具有厚重稳固的……查看全文>>
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247、《民警修养五要素(2019-12-08)
在这个世界上有两种艺术,不需要任何帮衬,可以催人泪下,可以催人奋进,是什么。一是语言;语言能够穿透人的心灵,语言能让你随之而兴奋,随之而低沉,随之而义气勃发,随之而消极乃至痛苦。还有一种艺术,就是音乐,它同样也不需要任何帮衬,它同样可以用声音让你的情绪随之而波动。当语言和音乐组合到一起的时候,那就是“魔鬼”的声音。通过口才的力量发挥才智,让我们真正在企业当中成为一个富有影响力的领导人;在社会当中成为一个拥有人际关系的活动家;在家庭当中成为家里的调和剂、开心果,家里的顶梁柱;一个人是人才,未必有口才;一个人有口才,一定是人才;一个人是人才,但他未必懂得把语言、把知识变成系统来表达时,他是无法和人……查看全文>>
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248、《民警修养五要素(2019-12-08)
面对物欲横流,如何做一名警察,做一名好警察。是每个从警者毕生都要认真求索和实践的问题,笔者结合从警几十载的体会,表一家之言,以期抛砖引玉:要素一:做一个好人打基础。著名作家老舍曾经说过:好人不一定是好官,但好官必须首先是好人。没有好的人品做底子,当官迟早要跌跤子。当官如此,从警也不例外,所以有文如其人、字如其人,官如其人的说法,其实说的就是人品在职业上淋漓尽致的外在表现。人未做好,蔫能当好警察。警察需要极高的职业道德素养,其一要修身立德。古人讲究修身、齐家、治国、平天下。强调欲平天下须先治国,欲治国须先齐家,欲齐家须先修身,欲修身须先做人,欲做人须先立德。修身立德是一切一切的根本,古今之成大事……查看全文>>
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249、《金龙增色五要素(2019-12-08)
用想象为作文增色共青团路中学顾旭霞摘要。根据语文教学大纲的精神,初中学生应在掌握记叙、议论、说明三种文体的习作上达到一定的水平。然而在教师具体的教学指导中并不那么容易,虽然诸多语文老师不言疲倦的“反复练,反复批,反复讲”,可初中学生的作文仍面临无话可说的尴尬境地。基于这样的作文教学现状,笔者提出了一些自己的想法。关键词:想象力激发兴趣课本作文是语文教学中的重中之重,这点毫无疑问,可不得不承认的是,就目前的作文教学的现状来说,的确有时令人尴尬——“望天收”仍是作文教学期待所谓成果的主要方式。但尽管如此,我们仍不能否认的是绝大多数语文老师对作文教学是重视的,是上下求索的,而或许正是因为太过明晰作文……查看全文>>
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250、《金龙增色五要素(2019-12-08)
“坚持群众路线,永不脱离群众”主要内容市委书记郭金龙以“坚持群众路线,永不脱离群众”为题,围绕三个方面谈了个人对群众路线的体会,分别是:一、群众是我们的生命线。二、深刻认识“四风”的危害。第三、确保党的群众路线教育实践取得实效。郭金龙首先通过回顾党的群众路线形成、完善、发展的历史,列举我们党依靠群众在革命、建设和改革中取得的伟大成就,深刻阐释了群众路线为什么是党的生命线。他说,群众路线是我们党从胜利走向胜利的重要法宝,什么时候真正坚持群众路线,密切联系群众,党的事业就会发展;什么时候背离了群众路线,脱离群众,党的事业就会遭受损失。完成好新的历史任务,实现伟大的中国梦,我们要继续把群众路线这个“……查看全文>>
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251、《金龙增色五要素(2019-12-08)
金龙鱼营销策划市场规模:根权威部门统计,我国的食用油市场早在2002年就已经达到1000万吨市场规模。我国人均年耗油量为10公斤左右,金龙鱼为18—23公斤,发达国家为30-35公斤。目前我国食用油销量正以每年超过5%的速度迅猛增长,预计到2007年,我国人均年用油量将达到15.6公斤以上,整体消费量也将超过1410万吨以上。而目前,小包装食用油仅占其市场总量的18%左右。随着人们生活水平的提高,小包装食用油因其营养、天然、美味、卫生、安全等特点受到越来越多中国家庭消费者的喜爱,小包装油也正以高于整个食用油市场3-5个百分点的速度快速增长。竞争现状:纵观目前小包装食用油市场。主要是嘉里和中粮旗……查看全文>>
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252、《金龙增色五要素(2019-12-08)
1、五要素〃企业环境是指企业的性质、企业的经营方向、外部环境、企业的社会形象、与外界的联系等方面。它往往决定企业的行为。〃价值观是指企业内成员对某个事件或某种行为好与坏、善与恶、正确与错误、是否值得仿效的一致认识。价值观是企业文化的核心,统一的价值观使企业内成员在判断自己行为时具有统一的标准,并以此来选择自己的行为。〃英雄人物是指企业文化的核心人物或企业文化的人格化,其作用在于作为一种活的样板,给企业中其他员工提供可供仿效的榜样,对企业文化的形成和强化起着极为重要的作用。〃文化仪式是指企业内的各种表彰、奖励活动、聚会以及文娱活动等,它可以把企业中发生的某些事情戏剧化和形象化,来生动的宣传和体现……查看全文>>
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253、《金龙增色五要素(2019-12-08)
一度水族网金龙鱼凭借金黄的体色,深受龙鱼爱好者喜爱。那么如何让你的金龙鱼发色更加耀眼呢。可以从以下几个方面着手。一、水质相对红龙而言,金龙同样喜欢弱酸性老水,但适当的新水刺激可以提高它的精神状态,这点和它的原生环境是相同的。在原生河流中,金龙喜欢在河流湖泊的上游生存,生活在这里,水域整体的水质呈弱酸性,但每天都会有源源不断的新水刺激着他们的天性。因此每天抽出一些鱼的粪便,适当少量的补充些新水,每周换一次水,每次四分之一,可以有效促进其金质发展。而红龙一般则生活在河流湖泊的下游地区,水质极其稳定,要想它稳定的发色,就要避免水质的波动,一般仅仅每周换水四分之一即可。二、光线光线问题不只是灯光。由于……查看全文>>
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宿舍用电安全保证书(精选多篇)入住职工宿舍已经有半年的时间了,这是第一次正式的上交寝室用电安全保障书,宿舍用电安全保证书。对于寝室安全用电问题我们一直都有明确的认识,由于此次的严格整顿学习,我们更加的对宿舍用电安全重视起来,因为这不仅是在提倡保障节约用电,也是为了避免不必要的事故发生,避免集体财产损失,更是对自己的生命安全、对他人的生命财产安全负责。自从上大学起,我就开始了集体生活,当时宿舍用电安全是学校总要开会重点重申的大事,总有不胜枚举的血的教训给我们做警示,保证书《宿舍用电安全保证书》。所以用电安全,积极防火已经在我的内心里根深蒂固了。然而事故总是发生在我们疏忽的一瞬间,为了使危险的系数……查看全文>>
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保证用电安全的技术措施一、停电。必须把各方面的电源断开,且各方面至少有一个明显断开点。停电操作时,必须先停负荷,后拉开关,最后拉开隔离开关,送电顺序与此相反,严禁带负荷合隔离开关。二、验电。验电时,必须使用电压等级合适、经试验合格、试验期限有效的验电器,高压验电必须戴绝缘手套,穿绝缘靴。三、装设接地线。验电之前,应先准备好接地线,并将其接地端先接到接地网(极)接头上,当验明设备确已无电压后,再将检修设备接地。并三相短路。在室内配电装置上,接地线应装在未涂相色漆的地方。接地线与检修部分之间不能连接有开关或熔断器。装设接地线必须先接接地端,后接导体端,拆除时顺序与此相反。装拆接地线均应使用绝缘棒或……查看全文>>
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用电相关保证书大家了解吗。如果你想要了解更多相关内容,那么赶紧一起来学习学习以下用电安全保证书这篇文章,希望对大家以后写作用电保证书的时候能够帮助到哦。安全用电保证书大全1.正确使用学校用电开关,树立安全用电意识,自觉做到安全用电。2.不损坏学校用电设备,爱护学校财产。3.不私自拆卸、安装电源线路、插座、插头等,特别是不私拉电线给手机充电。4.不在宿舍使用蜡烛或其他明火。5.如有违反以上保证,造成人身(自身、他人)伤害(亡)或财产损失的,本人自愿依法承担相应责任。班别保证人:xxxx年xx月xx日用电安全保证书宿舍用电的安全保证书宿舍用电的安全保证书第二个保证做好监督制度的职责,给同学们带了一……查看全文>>
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临时用电安全承诺书根据##省机场集团有限公司对临时施工安全供用电管理相关规定,为确保施工过程中的临时用电安全和所辖范围内不发生安全问题,确保周边使用单位正常用电。本次####工程我单位特做以下临时用电安全及消防安全保证:1、施工前认真组织所有电气工作人员及带电作业人员学习《电业安全工作规程》和防火规定等有关安全生产的规定及安全管理制度,并严格遵守,电气工作人员具备专业电气知识,有操作证和电工进网证。2、施工中应接受机场集团有限公司的临时用电安全管理和指导,对机场集团有限公司现场负责人提出的不安全用电问题和不安全用电隐患,要认真积极组织整改或及时消除。遇到任何关于人身和运行的不安全用电隐患情况及……查看全文>>
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《实验室资质认定评审准则》共19个要素,其中管理要求:11个要素,技术要求:8个要素;分为管理要求和技术要求,共19个要素。4.1组织:12个1)实验室是否具有法律地位的证明文件。独立法人性质的实验室是否有合法的设立文件或注册证书;非独立法人性质的实验室是否有批准文件、授权书、最高管理者的任命文件和母体的公正性声明;实验室应承诺保证客观、公正和独立地从事检测/校准活动,有保持第三方公正地位措施,满足“授权”、“独立”的有关要求。(书面承诺,实际执行情况)2)审阅实验室注册、登记文件和工作场所的所有权、使用权的证明文件,确认实验室是否有固定的工作场所。审查仪器设备的所有权、使用权的证明文件,确认……查看全文>>
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《实验室资质认定评审准则》要素及要点《实验室资质认定评审准则》共19个要素,其中管理要求:11个要素,技术要求:8个要素;评审要点有104个,其中管理要求:51个要点,技术要求:53个要点。认定实验室体系覆盖所要求的19个要素,并针对性掌握了104个评审要点,现场评审时应该无大问题。分为管理要求和技术要求,共19个要素。1.管理要求(11个)1.1组织1.2管理体系1.3文件控制1.4检测和/或校准分包1.5服务和供应品的采购1.6合同评审1.7申诉和投诉1.8纠正措施、预防措施及改进1.9记录1.10内部审核1.11管理评审2.技术要求(8个)2.1人员2.2设施和环境条件2.3检测和校准方……查看全文>>
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《实验室资质认定评审准则》共19个要素,其中管理要求:11个要素,技术要求:8个要素;评审要点有104个,其中管理要求:51个要点,技术要求:53个要点。认证实验室体系覆盖所要求的19个要素,并针对性掌握了104个评审要点,现场评审时应该无大问题。.要素分为管理要求和技术要求,共19个要素。1.管理要求(11个)1.1组织1.2管理体系1.3文件控制1.4检测和/或校准分包1.5服务和供应品的采购1.6合同评审1.7申诉和投诉1.8纠正措施、预防措施及改进1.9记录1.10内部审核1.11管理评审2.技术要求(8个)2.1人员2.2设施和环境条件2.3检测和校准方法2.4设备和标准物质2.5量……查看全文>>
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