一、指导思想以科学发展观为指导，以为全面实施素质教育服务为宗旨，以提高校长组织实施素质教育的能力和水平为重点，以培训理念、培训内容、培训方式方法的改革创新为动力，以促进校长专业发展为目的，以健全培训制度和提高培训质量为主线，积极构建适应我市基础教育改革和发展需要的中小学校长培训体系和运行机制，努力建设一支懂教育、善管理、专业化、创新力强的高素质中小学校长队伍。二、基本原则1、以人为本，按需施训。把握校长成长规律和教育培训需求，分级分类地开展培训，增强其针对性和实效性。2、全员培训，保证质量。要面向全体小学校长，大幅度提高校长素质，实现校长培训的规模和质量、效益的统一。3、全面发展，注重能力。全……查看全文>>
一、新营乡寨子村农村现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2二、该村发展中存在的问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3（一）土地利用方式不合理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3（二）缺乏青壮年劳动力„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3（三）机械化程度不高„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4（四）牲畜养殖效益不高„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4（五）基础设施薄弱„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5（六）缺乏农业科技支持„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5（七）农产品种植结构不合理„„„……查看全文>>
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