摘要。建设马克思主义学习型政党是当前一项十分紧迫的任务，示范性高职院校领导班子要做到“五个领先”就必须加强学习。既要学习理论知识，又要学习业务知识，要弘扬优良学风，坚持学用结合，争做学习表率。关键词：示范性高职；领导班子；学习能力【作者简介】龚兴雷（1965―）男，法律硕士，湖南交通职业技术学院商贸旅游系副教授；研究方向：高教管理、教育法律法规【项目课题】本文为2008年度教育部重点课题《示范性高职院校核心竞争力研究》（项目编号gja080016）阶段性研究成果。学习能力，是指领导者不断在学习实践中增长知识和才干，拓宽知识面，开阔新视野，并带动整个队伍构建学习型组织的能力。学习能力是领导者更新……查看全文>>
第一篇：综合评分评估法示范性评价指标和评分标准综合评分评估法示范性评价指标和评分标准一、投标报价（不低于70分）说明：（一）可以以最低评标总价为基准价，也可以以通过初步评审得出的评标总价平均值的一定幅度为基准价；（二）评标总价等于基准价的，得满分；偏离基准价的，相应扣减得分；（三）每偏离1%，扣减0.5-4分，不足1%的，按照插入法计算得分；（四）正偏离和负偏离的扣分标准可以不一致。二、施工组织设计（不高于20分）（一）总体概述：施工程组织总体设想、方案针对性及施工段划分；（二）施工现场平面布置和临时设施、临时道路布置；（三）施工进度计划和各阶段进度的保证措施；（四）各分部分项工程的施工方案及……查看全文>>
（修订）为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及省人民政府的实施意见，适应普通高中课程改革的新要求，坚持科学的发展观和全面的质量观，规范普通高中办学行为，提高普通高中管理水平，提高示范高中创建指导和评估认定的科学水平，不断扩大优质高中教育资源，促进全省普通高中的改革与发展，我厅在2004年6月颁发的《安徽省示范性普通高级中学评估验收实施方案及评估细则》（教基〔2004〕16号）的基础上重新修订了本评估实施方案和评估细则。一、指导思想和原则指导思想。按照科学发展观的要求，贯彻国家的教育方针，鼓励引导全省普通高中科学发展、规范发展、特色发展、持续发展。评估原则：以评估考核促改革、促发展，……查看全文>>
能够参与到xxxx大学xxx年创建“学生示范性党员”的活动是本人莫大的荣幸。创建学生示范性党员是党组织对我的一个严格的考验，同时这一活动也是对我在创建学生示范性党员期间以及今后的学习工作的一种鞭笞。在活动期间按，我以党员的严格要求自己，以示范性单元的准则规范自己，以务实上进的态度应对各种挑战，为了能够让党组织检验我的努力成果，我对过去一年的工作情况作如下报告：一、坚定思想政治立场，不断提高自己的思想水平。时代正在不断地发展，人的思想也应与时俱进，只有在思想上做到与时俱进才能永葆个人的先进性，才能在群众当中树立起先锋模范的作用，才能适应当今飞速发展的社会，更好地实现自身的人生价值。马克思列宁主义……查看全文>>
自2014年起，省委省政府为提升高速公路管理水平和服务质量，打造贵州交通新品牌，树立贵州对外开放新形象，在全省范围内开展“多彩贵州·最美高速”暨“平安高速”创建工作，根据贵州高速集团公司《关于印发＜“贵州高速先锋”工程创建工作方案＞的通知》（黔高速党[2015]107号）的文件精神结合当下毕威高速野马川收费站的实际情况，我个人对于“贵州高速先锋，示范性窗口创建”有如下几点看法：一、以队伍建设为根本，狠抓内部管理造就一支“政治合格、业务过硬、纪律严明、作风优良”的收费员队伍，是收费站创建高速先锋，文明示范性窗口工作的现实需要，尽管现在收费站工作人员相对较少，但对收费员队伍建设一刻也不能放松。1、……查看全文>>
根据《中共湖南省委、湖南省人民政府关于大力发展职业教育的决定》（湘发[2006]22号）关于到2010年“建设40个重点县级职教中心”的精神，特制定《（试行）》。一、指导思想按照“坚持政府主导、建立统筹机制、优化资源配置、完善职教体系、提高整体效益”的要求，建设一批省级示范性县级职教中心，提高县域职业教育整体发展水平，提升职业教育为区域经济发展和社会主义新农村建设服务的能力。二、建设目标到2010年，全省建设40个省级示范性县级职教中心，使其成为县（市、区）域内劳动者职业技能素质提升、农村劳动力转移培训、农村实用技术培训与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地，建立并不断完善与社会主义市场……查看全文>>
建设计划的实施步骤国家示范性高等职业院校建设计划从2006年-2010年实施，按年度、分地区分批推进，稳步发展。中央财政对入选示范院校实行经费一次确定、三年到位，项目逐年考核、适时调整的做法。对年度绩效考核不合格的院校，终止立项和支持。中央财政预留部分资金，对项目执行情况好的院校实行奖励。2006年，制订建设项目总体规划和管理办法，启动第一批30所左右示范院校的项目建设。中央财政根据项目建设进度安排资金，地方财政按职责划分对示范院校项目进行重点支持。2007年，启动第二批40所左右示范院校的项目建设;启动中央级共享型专业教学资源库建设并完成公共管理平台建设。继续执行首批示范院校的项目建设。中央……查看全文>>
地区天津河北山西辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建山东河南湖南广东广西重庆成都航空职业技术学院四川工程职业技术学院杨凌职业技术学院兰州石化职业技术学院新疆农业职业技术学院四川陕西甘肃新疆第二篇：建设申请创建省级申请为了进一步加强我院内涵建设，提高人才培养质量，增强服务幸福**建设能力，根据《##省教育厅关于做好2014年度省级示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》（#教高办〔2014〕15号）精神，我们认为这是学院迎来跨越式发展的一次难得机会，打算申报此建设项目，现将有关情况汇报并请示如下。一、我省建设情况国家是从2006年启动建设项目的。什么是呢。通俗地讲，就是高职院校中的“211”……查看全文>>
省示范性中等职业学校验收评估专家组：经过为期一天的紧张工作，你们对我县职中创建省级示范性中等职业学校工作进行了全面、细致、扎实的评估检查，客观、公正、诚恳地指出了创建过程中存在的不足，并从促进我县职教持续健康发展的高度，提出一系列宝贵的意见和建议，我们经过研究，现整改如下：一、进一步高度重视职业教育发展1、认真贯彻全国工作会议精神和《陕西省关于贯彻落实〈国家教育中长期发展改革与发展规划纲要〉的实施意见》，继续坚持和实施“科教兴县”和“人才强县”战略，并从“保民生，促发展，构和谐”的战略高度，把职业教育列入全县经济社会发展的总体规划。2、严格执行高中教育“三限”政策，按照职普高比例大体1：1的比……查看全文>>
一、指导思想以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立全心全意为老干部服务的宗旨。按照党的十七大提出的全面做好离退休干部工作的要求，着眼于满足老干部精神文化生活的需求，加强老干部思想政治建设，为广大老干部“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”创造更好的条件，把省局老干部活动中心建设提升到一个新的水平。为推动老干部工作全面健康发展，促进和谐社会建设发挥更大的作用。二、具体内容根据鄂组通„2011‟23号文件精神，开展创建湖北省省直机关示范性老干部活动中心活动，应具体做好以下几个方面工作。1进一步加强组织领导老干部活动室是加强老干部思想政治建设、满足老干部精……查看全文>>
创新目标自评报告加强离退休干部党支部建设是新时期党的基层组织建设的重要组成部分，是党密切联系老干部的桥梁和纽带。为进一步总结老干部党支部建设的经验，着力探索新形势下老干部党支部建设的新思路、新方法，我们对全市离退休干部党支部建设情况进行专题调研，找出了存在的问题，提出了在全市离退休干部党支部中开展“创建示范性离退休干部党支部”的活动，取得了较好的成效，为进一步加强和改进离退休干部党支部建设提供了新经验，并在全国推广。现将有关情况作如下汇报：一、创新目标提出的背景近年来，全市各级党委加强了对离退休干部党支部的领导，采取了积极有效的措施，特别是在开展保持共产党员先进性教育后，取得了明显的成效。但是……查看全文>>
目录【前言】........................1【学院简介篇】...................2【党员活动室建设篇】.............9党员活动室的建设...............9党员活动中心建设取得初步成效..20【学院党建工作总结篇】..........25学院党委简况..................25教工党支部方面................27学生党支部方面................28中共江西师范大学文学院委员会第三批示范性党员活动室评选申报材【前言】我院在校党委、行政的正确领导和各有关单位的支持帮助下，以邓小平理论和“三个代表”重要思……查看全文>>
先进党员活动室申报材料开源集团党委围绕“三个代表”重要思想，深入实践科学发展观，以党的十七大、十七届五中、六中全会精神为指导，以党员思想、行动、作风为主题，全面切实加强对党员的教育管理力度，落实“三会一课”制度，贯彻党的路线、方针、政策，积极发挥党员活动室的核心阵地作用，推动集团公司党的建设。一、重视阵地建设，实施精细管理集团公司党委始终重视党员学习教育的阵地建设，早在2004年便已建成集团党员活动室，并于2005年被评为青岛市先进党员活动室，此后集团公司后海热电党总支等也陆续建立了党员活动室。随着时代的发展，各种光电传播媒体被广泛的应用于党员的学习教育之中，为此，集团党委于2012年9月又在……查看全文>>
在院党委的深切关怀下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想，十七届五中全会精神，紧紧围绕党员思想、行动、作风的主题，全面切实加强对党员的教育管理力度；围绕“三会一课”的落实，贯彻党的教育方针，积极发挥我系党员活动室核心阵地作用，教育全系党员和干部，与时俱进，开拓创新，团结一心，奋发拼搏，努力推进我系党的建设。一、我系党员活动室建设的目标在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十七大五中全会精神，继续深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，不断开展“三会一课”的组织生活，围绕创建示范性党员活动室这一主题，切实加强对全系党员的思想、组织和作风教育，充分发挥党员……查看全文>>
宁夏职业技术学院国家示范性高等职业院校项目建设工作简讯总15期（2009）第4期国家示范性院校项目建设工作领导小组主办项目建设办公室承办2009年08月10日【学习交流】教育部高职高专药品类专业教学指导委员会专家组来学院调研„„„„1张怀斌书记赴美国参加高职院校领导海外培训项目„„„„„„„„„1美国康州州立中央大学师生莅临学院交流访问„„„„„„„„„„„2新疆职业大学高等职业教育考察团莅临学院考察访问„„„„„„„„2徐州建筑职业技术学院王旭善书记一行来学院指导工作„„„„„„„3【示范引领】世界银行贷款“农民工培训与就业”项目在学院正式启动„„„„„„3学院两名教师被聘为自治区科技特派员……查看全文>>
国家示范性高等职业院校项目建设工作汇报—师资队伍建设组近半年的时间内，师资组根据项目建设要求和建设办的部署，以教师的职业实践能力和职业教育教学能力培养为重点，全面推进教师队伍建设工作。有关情况汇报如下：一、取得的成绩及进度情况上半年，师资组密切配合各重点建设专业，从提高教师的职业实践能力和职业教育教学能力出发，科学安排师资引进和教师培训工作，重点专业的师资队伍建设工作全面推进、效果较好。（一）人才引进本年度计划引进专业带头人2人，骨干教师13人，经过上半年的3次招考，目前完成引进专业带头人2人，骨干教师12人，分别完成计划的100%和92%。仍然有1名模具专业的骨干教师的引进计划没有完成。（二……查看全文>>
国家示范性高等职业院校建设工作简报2009年第25期（总第58期）柳州职业技术学院党委宣传部编印2009年12月15日目录学院第二次党代会◎柳职院党委召开民主党派及无党派代表座谈会就第二次党代会党委工作报告征求意见„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3党建工作◎柳职院党建工作队伍赴湖南考察学习„„„„„„„„„„„„„„„„„3示范建设工作◎柳职院参加国家示范性高职院建设三周年成果展示会„„„„„„„„„„4教学科研1◎柳职院成为2010年广西高校科研管理专业委员会年会承办单位„„„„„„4◎柳职院四篇论文在广西第一届高等学校毕业生就业研究优秀论文评选中获一、二等奖„……查看全文>>
广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设工作简报（第6期）学院示范院校建设项目申报工作领导小组主管学院示范院校建设项目申报办公室承办2007年10月18日我院入选2007年国家示范性高等职业院校拟立项建设院校8月23日，教育部、财政部联合公布了2007年度“国家示范性高等职业院校建设计划”拟立项建设院校的名单。经过各地推荐，教育部、财政部联合组织专家评审，确定了42所院校为“国家示范性高等职业院校建设计划”2007年度拟立项建设院校，我院成为入选的院校之一。教育部、财政部根据中央大力发展我国职业教育的精神，选择办学定位准确、产学结合紧密、改革成绩突出、制度环境良好、辐射能力较强的高等职业……查看全文>>
广州民航职业技术学院国家示范性高等职业院校建设工作简报（第14期）学院示范院校建设领导小组主管学院示范院校建设办公室承办2008年5月14日热烈祝贺我院国家示范学院建设方案通过专家评审并在“中国高职高专教育网”公示2007年10月30日，《教育部财政部关于确定2007年度国家示范性高等职业院校建设计划立项建设单位的通知》正式确立我院为第二批42所国家示范院校立项建设单位以来，在学院领导班子的带领下，全院教职员工同心协力，加班加点，精益求精，对《建设方案》和《建设任务书》进行了多次修改。2008年5月12日，我院《建设方案》和《建设任务书》通过专家评审，并在“中国高职高专教育网”上公示。特向全院……查看全文>>
好人好事事迹材料韩集镇张店小学王凯悦，一个真诚，、阳光、进取的女孩，现就读于韩集镇张店中心小学四年级。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀学生。在学习上，王凯悦同学目的明确，态度严谨，勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的方法学习，学习成绩一直名列前茅，多次被评为韩集镇先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时，她还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类文体活动，并取得一定成绩，先后获得校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。在班级中，她要求自己进步的同时，还做好班级管理工作，增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问……查看全文>>
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