各位家长：上午好。在这寒风冷冽的初冬季节，大家牺牲休息时间，专程来学校参加家校互动日活动，在此，我代表学校向各位的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢，感谢各位长期以来对学校工作的关心和支持。今年是我校创办的第十三个年头，十三年来，我们在市委、市政府及主管部门的正确领导下，全体教职员工紧密团结，克服困难，不断创造佳绩。十三年来，我们经历了两轮建设，初步实现了从追求规模的到铸造品牌的跨越。目前，学校占地300亩，现有45个教学班，学生2456人，教职工221人，其中特级教师3人，外籍教师1人，高级教师70人，师资力量较为雄厚。办学十三年来，学校曾获省现代教育技术实验学校，z省园林式单位，省卫生文明单位，……查看全文>>
尊敬的各位校领导，老师，家长们：大家好。我是一年级8班xx的妈妈，感谢校方给我这次发言的机会。我们的孩子刚刚步入小学，对去学习这方面正是我们家长和孩子共同学习的时候，也是家长和孩子发生矛盾最多的时候，家长们都开始幻想自己的孩子长大会是怎样怎样的大人物或者是高材生。所以就会把他们的期望全部注入到让孩子怎么按照家长想的路去发展，让孩子必须考试得到满分，让孩子必须学会哪几种兴趣爱好长大后会怎样。但是家长们你们有想过孩子的感受吗。他们愿意吗。他们想怎么来过他们的上学时光还有假期吗。不要说孩子还小他们不懂，我们的孩子8岁了，他们有独立思考的能力了，偶尔会出现错误家长只要做好引导就可以了。我们家长现在的主……查看全文>>
家长是孩子的第一任老师，也是终身教师；家庭是孩子的第一任课堂，也是终身课堂。家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。家庭教育是教育的重要组成部分，提高家长素质，帮助他们掌握科学的育人知识，引导他们树立现代化的教育观念，认真做好家庭教育工作，意义十分重大。为全面做好我校家庭教育工作，提高家长自身素质和家庭教育水平，特制定家校共建活动方案，具体内容如下：一、指导思想家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。家庭教育在初中学生成长过程中具有特殊的重要作用，直接影响着民族整体素质的提高，家长学校是加强家庭教育工作有效的组织形式和……查看全文>>
一、开展家校合作的意义1.有利于激发学生的学习动力，学校与家庭相互协调，将发挥最大的教育效能。2.有利于促进学生各方面素养的形成，家校合作可以优化学习和教育环境。3.有利于强化教育的作用，家庭和学校作为学生教育过程中的两种教育力量，形成合力，相互支持与配合，强化了教育的作用。4.有利于推进学习型家庭的创建二、家校合作的途径1.进一步完善家长委员会建设，积极发挥家长委员会对学校教育教学工作支持、参与和监督作用。（1）确立家长委员会的组织形式确立我校家长委员会的组织模式为。学校家长委员会总会——年级段家长委员会——班级家长委员会分会三级机制。班级家长……查看全文>>
为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会三结合的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：1、学校有关事务的实施和开展相关活动要采取告家长书的形式征求家长意见，做到有传必达，避免遗漏。2、教师平时要通过家访、电话访等形式与家长进行联系，及时提供学生在校的学习情况和发展态势。每学期每位教师有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录，假期做到30%学生家访，作为年度德育考核的一项内容。3、学校每学期要随机选择不少于70%的学生家长进行问卷调查，以期了解家长对学校的态度和意见等。4、每学期选择半天（月初通知学生、家长……查看全文>>
第一章总则第一条为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据国家《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》有关规定，结合学校实际，特制定本办法。第二条学校家校委员会名称为z市第二十二小学家校委员会。第三条家校委员会是由本校学生家长代表、社区代表、学校代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性组织，是学校联系广大学生家长和社区的桥梁和纽带。第四条家校委员会的宗旨是。坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与……查看全文>>
家校联系是班主任与家长互相交流沟通，了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系，改进和提高教育质量的重要措施。为了进一步密切家校联系，共同创建家校和谐氛围，共同促进教育健康发展，特制定以下制度：1、牢固树立正确的学校与家庭的联系观念，努力扭转在家校联系中的单纯电话联系，以及专门向家长告御状的不良倾向，确实努力提高学校与家庭联系质量。2、积极主动取得与家长的联系，并利用正确渠道、采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活、工作情况，做到公正、公平，不虚报、不隐瞒。3、落实执行学校家访工作制度，充分利用寒、暑假时间，及时完成对本班同学100%的家访……查看全文>>
家校联系制度是学校和家庭双向沟通的重要环节，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师热爱学生、关心学生的重要体现，具有丰富的内涵和多向的作用。为进一步规范家校联系行为，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社区、社会对学校教育事业的理解和支持，特对家校联系制度做出如下规定：1、形式和要求家校联系是一项常规性工作，包括学校家长会、学校开放日、上门家访、短信联系等多种形式。家校联系工作由年级组长牵头，班主任和科任教师分工合作，以班级为单位计，每学年和家长面对面个别交流不得少于该班学生人数的三分之一，三年内应当和全班学生家庭建立普遍联系；家校联系活动必须建立工作档案，每次联系要有记录、有分析、……查看全文>>
现代社会的教育已不再是学校单方面的责任，而应该由学校、社会及家庭共同担起教育学生的责任，只有三方面有机结合起来，加强联系才能培育出合格的人才，为此，特制定本制度：一、学校与社会（学校所在的行政辖区）的联系制度。1、由当地派出所副所长担任我校法制副校长，定期为学生进行法制讲座。2、由当地派出所在学校设立执勤室，并在开学、放假等学生群集来校或回家时派民警到校帮助值班。3、由当地政府牵头，配合学校定期对学校周边的电游室、网吧等进行清理整顿。4、学校有德育基地，长期对学生进行爱国主义教育。5、学校定期接收周边社会的信息反溃，及时规范学生的行为。6、学校定期请社会上的成功人士到学校进行讲座，对学生起到榜……查看全文>>
家校联动是教师与家长互相交流沟通、了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系，改进和提高教育质量的重要措施。为了进一步密切家校联系，共同创建家校和谐氛围，共同促进教育健康发展，特制定以下制度。1.任课教师在日常教学中要积极主动取得与家长的联系，并利用“家校联系册”与家长互动等渠道，实事求是向家长反馈学生在校学习、生活、工作情况，做到公正、公平，不虚报、不隐瞒。2.每一学年班主任要对全班学生进行家访一次。要对教师进行家访培训和动员，培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。家访中要了解学生的家庭……查看全文>>
通过学校与家庭的沟通，促进相互了解，加强配合，有效地整合学校教育与家庭教育的力量，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面健康的发展。一、家校联系制度。定期在班主任与家长之间互通信息，及时反映学生在学校和家里的有关情况，使家长和教师及时掌握学生的情况。形式可以为家访、来访、电访等。家长可对学校提出意见或建议，班主任老师可针对学生实际情况对家长进行家庭教育的要求，形成家校教育合力。二、家访制度。班主任根据实际情况不定期地对部分学生进行家访，通过家访活动了解学生家庭情况，与家长交换意见，共同教育学生。在家访活动中，班主任要有准备，有目的和有针对性地就学生的教育问题充分与家长磋商，以达到相互配合共同教……查看全文>>
大家晚上好。我是四（一）班学生刘思瀚的家长。在这个春暖花开、洋溢着热情和希望的美好日子里，来参加咱们蒲东实验小学的家校联谊会，我深感荣幸，也特别激动。借此机会，我代表所有的家长向整日辛勤耕耘的蒲东实验小学的所有领导、老师深深地说一声：你们辛苦了。我最了解的是教我儿子的王娜老师、张曼老师、韩晓辉等老师，你们留心于孩子的世界，用心于自己的工作，请允许我代表我们全家向你们衷心地说一声：谢谢你们。作为一名合格的教师，我很自豪；作为一名不称职的家长，我很惭愧。如果我儿子刘思瀚身上有良好的习惯，那是在蒲东实验小学熏陶的结果，如果孩子每天都能有点滴进步，那是老师们辛勤培育的结果。每当我们一家从学校门口经过，……查看全文>>
范文一：鹅梨帐中香1、沉用香两细一，锉加鹅梨以十枚研取汁，于，银内盛器，蒸三却次梨汁，，即用之干。梨鹅是种一味强香的梨，烈十只把梨鹅研梨汁，与成一两沉末和在香起。然后，把这一混原合料在银容放里，器再容将放器甑入内，在坐锅水，上在火上反蒸，直复到梨汁收蒸为止。显干然，这是让的香沉借梨的汁香果，让汁梨清而的甜且的香浸到沉芬中香。在陈氏《谱》中香，样同的合香法列为“被南江主李中帐香”之二方，第然后记载云：2、又。沉香末一两，方香檀末钱，鹅梨一十。右枚以鹅刻梨去瓤，如瓮子状核，香末，入将仍梨顶签盖蒸三溜。去，皮梨研和令匀，久，窨可，爇（。《遗补》）把梨挖鹅去内，装核入按例比好配沉香末、的香檀，末封，然……查看全文>>
加强家校联系，共建立体网络式教育机制为了进一步加强和规范学校家校联系工作，增强对未成年人教育的合力，使家长在对孩子的教育过程中，积极发挥家长的沟通、服务、参与和管理作用，依据有关文件精神，结合我校实际，制定家校联系工作实施方案如下：一、指导思想习近平总书记指出“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”，这不仅是习爷爷作为大朋友对小朋友的要求，也是党和国家对孩子们的殷切期望。广大少先队员要好好学、认真做、齐分享，努力做到这些要求，不辜负习爷爷和所有长辈的殷切期望。二、工作目标（一）不断完善班……查看全文>>
一、指导思想：根据《未成年人思想道德建设纲要》，学习《公民道德建设实施纲要》精神，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络，为学校迈向更高的台阶而努力。二、具体工作：（一）、抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2.本学期，我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等，向家长宣传《基础教育课程改革纲要（试行）》，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育……查看全文>>
甲方：尧舜小学年级班乙方：学生监护人（家长）为了使各位学生家长切实承担起确保子女责任，杜绝子女违法犯罪事件和安全事故的发生，特签订本责任书：一、甲方责职：1、负责提出年度学生安全工作的计划，明确安全工作的重点。由班主任代表学校利用班会、晨会、广播等积极开展学生安全知识教育活动，有效防止学生在校发生安全责任事故。加强对乙方管理工作中的监督、检查。利用学校教师及联系片警，化解学生家庭中的矛盾。2、制定好本责任书的考核方法，抓好考核工作，表扬好人好事。对挺身而出，为维护学校安全，子女安全，家庭安全的家长进行大力表彰。二、乙方责职：目标责任：确保自己的子女遵纪守法，健康成长。根据“看好自己的门，管好自……查看全文>>
尊敬的家长朋友们：文明礼仪是中华民族的传统美德。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：一、争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。（一）出入校园仪表整洁，举止文明，说话文明，规范有序停放车辆；（二）使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯；（三）讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，校内不吸烟；（四）遵守学校规定，接送孩子时依次有序等待；（五）树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走；（六）孩子间有矛盾纠纷……查看全文>>
发布日期：201*-12-06发布人：周动林段爱琴张少辉201*年12月4日上午，孟寨乡何二庄小学在学校操场场隆重举行“家校共育工程”培训交流大会。全体学生445人、老师20人、家长325人参加大会。首先由校长梁清海同志向全体师生及家长们宣讲了大力开展家校共育工程的伟大意义。接着由副校长王海森同志讲了三方面的问题：1、为什么要开展家校共育工程。2、怎样开展家校共育工程。3、并详细制定了今后每班每月不少于一次家长会，学校每学期一次总结大会，要求家长们理解这项工程的伟大意义，为了孩子健康成长都要积极参加这项活动。教师代表陈万福同志代表全体教师向家长们承诺。每班每月一次家长会，希望家长按时参加。家长……查看全文>>
家校合作共育可以促进学生的学习，这个教育的效果取决于学校和家庭的教育影响，要老师和家长之间相互信任，这样才能获得很大的效果，下面是小编带来的，有兴趣的可以看一看。家校合作共育，其实我们早已开始实行，开家长会、和家长互通电话、微信、要求家长来学校了解情况、我们的家访……但请问大家，当时共育的效果怎么样。我想不成功的经历应该居多吧。记得自己在每次和问题孩子家长沟通完后，常常只能埋怨家长的不配合、文化层次低，其实现在才明白：早先的做法，根本谈不上合作共育，只是在学生出现问题后和家长的被动联系，因为总是对学生问题的反馈，家长常常感到不耐烦，甚至让一些家长出现不敢接老师电话的……查看全文>>
凤台中学胡志军学校教育与家庭教育紧密相联、密不可分。学校和家庭，犹如剪刀的两个刃：配合不好，其钝无比；配合得好，无往不利。为进一步密切家校联系，建立起学校与家长、学校与学生、教师与家长、教师与学生的真诚与信任，构建学校、家庭、社会三位一体的合作教育机制，实现家庭教育与学校教育有效合作，互动共赢，努力提升学校教育教学水平，切实提高群众对教育的满意度，现将本学期家校联系工作总结如下：一、突出一个中心：家长委员会建设学校高度重视家长委员会建设，并把这作为搞好家校联系工作的中心任务来抓。201*年10月，经过周密组织筹划，依民主程序，遵“三公”原则，选举产生了以乔秀水为主任的新一届家长委员会。根据学校……查看全文>>
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