我感受到陶老对目前课堂文化建设当中也存在着问题和一些新的情况，切中时弊，一针见血。如“重视课外忽视课内”；“重视课外忽视课内”；“学校领导难以有精力研究教学”等。也会感受到陶老对一个和谐的课堂文化可能需要有“三声”、“三话”、“三交”的殷切期待。陶老讲：课堂文化应该是对生命的理解和尊重，对智慧的激发和启迪，对能力的培养和提升。了解孩子不是简单的事情，走进他们的世界，判别他们的思想，需要真诚，需要耐心、细心、有心。卢梭讲过一句话，“教育必须顺着自然，也就是顺其天性而为，否则必然产生本性断伤的结果”。教师以包容之心，理解学生，尊重学生同时，也在影响着孩子们理解尊重别人的意识，能力的培养与提升在潜移……查看全文>>
在马克思主义理论课教学中，一些学生产生了这样一种疑问：为什么历史上一些思想家的思想随着时代的变迁和发展会过时，而马克思主义作为产生于19世纪40年代的理论，却至今仍适用，不会过时。本文拟从以下几个方面对此问题作出分析。一、应该区分马克思主义创立的历史条件和它的历史使命与研究主题马克思主义开始创立于19世纪40年代。资本主义生产方式产生以后到此时在西欧英、法、德处于一定的发展水平。英国已经开始工业革命，成为当时世界生产力最为发达的国家；法国在大革命以后，资本主义生产也有很大的发展。马克思恩格斯的出生地德国莱茵河地区资本主义也有一定的发展。但整个说，资本主义仍然处于发展的早期。在自由资本主义阶段创……查看全文>>
在马克思主义理论课教学中，一些学生产生了这样一种疑问：为什么历史上一些思想家的思想随着时代的变迁和发展会过时，而马克思主义作为产生于19世纪40年代的理论，却至今仍适用，不会过时。本文拟从以下几个方面对此问题作出分析。一、应该区分马克思主义创立的历史条件和它的历史使命与研究主题马克思主义开始创立于19世纪40年代。资本主义生产方式产生以后到此时在西欧英、法、德处于一定的发展水平。英国已经开始工业革命，成为当时世界生产力最为发达的国家；法国在大革命以后，资本主义生产也有很大的发展。马克思恩格斯的出生地德国莱茵河地区资本主义也有一定的发展。但整个说，资本主义仍然处于发展的早期。在自由资本主义阶段创……查看全文>>
【内容提要】马克思主义是充满无限生命力的科学。马克思主义所以具有与时俱进的发展本质和发展要求，最重要的是依据三个基本要素：一是时代性，二是实践性，三是科学方法。这三个要素，在邓小平理论中得以充分展示。这是邓小平理论所以成为马克思主义发展的新阶段，所以具有强大生命力和深远时代价值的最重要原因。【关键词】马克思主义/邓小平理论/时代性/实践性/科学方法【正文】一部马克思主义发展史雄辩地说明，马克思主义所以具有与时俱进的强大生命力和发展要求，最重要的是依据三个基本要素：一是时代性，二是实践性，三是科学方法。也就是说，马克思主义的生命力集中体现在其时代性、实践性、科学方法三个基本方面。深刻而全面地把握……查看全文>>
【正文】中图分类号：a811文献标识码：a文章编号：1007-8444（2001）03-0281-07一部马克思主义发展史雄辩地说明，马克思主义所以具有与时俱进的强大生命力和发展要求，最重要的是依据三个基本要素：一是时代性，二是实践性，三是科学方法。也就是说，马克思主义的生命力集中体现在其时代性、实践性、科学方法三个基本方面。深刻而全面地把握这三个方面，是坚持和发展马克思主义的关键，是深透揭示和把握作为马克思主义发展新阶段的邓小平理论的历史地位和时代价值的关键。时代性。马克思主义生命力的基本前提从根本意义上说，马克思主义是时代的产物。依据不同的时代主题和时代特征，研究不同时代条件下社会主义运动……查看全文>>
【关键词】马克思主义/邓小平理论/时代性/实践性/科学方法【正文】一部马克思主义发展史雄辩地说明，马克思主义所以具有与时俱进的强大生命力和发展要求，最重要的是依据三个基本要素：一是时代性，二是实践性，三是科学方法。也就是说，马克思主义的生命力集中体现在其时代性、实践性、科学方法三个基本方面。深刻而全面地把握这三个方面，是坚持和发展马克思主义的关键，是深透揭示和把握作为马克思主义发展新阶段的邓小平理论的历史地位和时代价值的关键。时代性：马克思主义生命力的基本前提从根本意义上说，马克思主义是时代的产物。依据不同的时代主题和时代特征，研究不同时代条件下社会主义运动的特殊问题，由此形成不同阶段的马克思……查看全文>>
摘要。在现代企业竞争中，品牌竞争是企业竞争的关键。目前，品牌研究可谓汗牛充栋，但对品牌生命力则涉及很少。以有机体的视角来研究品牌，提出品牌生命力概念，并且构建品牌生命力模型，系统地分析品牌生命力问题，最后是探索增强品牌生命力的路径，期望对品牌理论和实践方面都有一定的启示作用。关键词：品牌；品牌生命力；品牌生命力模型1品牌生命力的提出随着国内外市场竞争的愈演愈烈，企业寻求各种营销战略和策略以求得生存和发展，品牌战略已成为企业在竞争中取胜的关键，品牌营销也成为各营销管理者的重要营销策略。现代品牌观念，认为品牌不仅仅是一个符号、一个名称、一个图案，而被赋予了更加丰富的意义。品牌具有生命有机体的特征，……查看全文>>
一、自身属性美材料属性是指材料的物理属性与化学属性，物理属性是材质抛离情感与材质肌理美等因素单纯谈材料作为物质的属性，从物理学的角度我们可知任何东西都是物质的存在，任何物质都是运动的，当人类在拥有科技与劳动成果的同时，我们更容易把自己与工具，与我们所认为的无生命体区分开来，这样是不对的，任何存在都是物质，同时也包括人，这也是我们在雕塑中经常掉入的误区，当我们赋予物质情感的同时，他具有生命，当我们没关注它的时候，它同样在运动，同样具有生命，所以，当我们处于同一概念的时候，那我们能正视自己，也能正视材料，因为它和你是一样的，材料想说话是通过艺术家的心与手，某种意义上讲我们不是在做艺术，是将自然中的……查看全文>>
在教学过程中，我感受到陶老对目前课堂文化建设当中也存在着问题和一些新的情况，切中时弊，一针见血。如“重视课外忽视课内”；“重视课外忽视课内”；“学校领导难以有精力研究教学”等。也会感受到陶老对一个和谐的课堂文化可能需要有“三声”、“三话”、“三交”的殷切期待。陶老讲：课堂文化应该是对生命的理解和尊重，对智慧的激发和启迪，对能力的培养和提升。了解孩子不是简单的事情，走进他们的世界，判别他们的思想，需要真诚，需要耐心、细心、有心。卢梭讲过一句话，“教育必须顺着自然，也就是顺其天性而为，否则必然产生本性断伤的结果”。教师以包容之心，理解学生，尊重学生同时，也在影响着孩子们理解尊重别人的意识，能力的培……查看全文>>
有中国特色是在中国建设社会主义的题中应有之义。没有中国特色，就不可能在中国胜利地建设社会主义。依据不同的时代主题和时代需要，研究不同时代条件下社会主义运动的实践经验和特殊规律，既是一代又一代马克思主义者的崇高使命，又是一个又一个新的思想理论形成的前提。从“发展是硬道理”到科学发展观，我们党在建设中国特色社会主义道路上的与时俱进，表明我们的发展观在实践中继承、丰富和发展，我们党对发展规律的把握更加深刻和准确。一、只有立足本国国情，才能胜利建设社会主义社会主义要注重社会公平，以人民群众为本，以共同富裕作为其奋斗目标。一个国家的社会制度不管有怎样的特色，也不管多么经常地处于变化和改革之中，只要它具有……查看全文>>
文/小木头有一天看到闺蜜在朋友圈里写了一句话，大致意思是。你抽到什么牌都不是最牛的，最牛的是无论好牌还是臭牌，你都能打好。我们在生活中，时常会遇到大事小情，有的是好像怎么都翻不过去的山，有些是令人头疼的小事，转头去看别人：咦，怎么他们的人生都那么顺遂，什么事情都很顺利，他的命真好。我只是觉得，每个人都有自己的烦恼，也有自己的幸福。对于我们大多数普通人而言，不可能一辈子都顺遂如意的，但是为什么有的人每天愁眉苦脸，而有些人却能够生机勃勃地翻山过河，保持着阳光的心态继续前行。是为生命力。某个深夜，有位读者跟我聊了几句，最后她感慨说。总体而言，你应该是个方方面面都比较顺利的人吧。我忍不住笑。在那之前，……查看全文>>
【正文】中图分类号：a811文献标识码：a文章编号：1007-8444（2001）03-0281-07一部马克思主义发展史雄辩地说明，马克思主义所以具有与时俱进的强大生命力和发展要求，最重要的是依据三个基本要素：一是时代性，二是实践性，三是科学方法。也就是说，马克思主义的生命力集中体现在其时代性、实践性、科学方法三个基本方面。深刻而全面地把握这三个方面，是坚持和发展马克思主义的关键，是深透揭示和把握作为马克思主义发展新阶段的邓小平理论的历史地位和时代价值的关键。时代性。马克思主义生命力的基本前提从根本意义上说，马克思主义是时代的产物。依据不同的时代主题和时代特征，研究不同时代条件下社会主义运动……查看全文>>
文|蔡文婷蔡文婷，江苏南通大学在校大学生，一直认为，文字可以描述情感，可以直达心灵。星梦文摘原创发布，转载请联系授权。倘若你住在北京的老胡同里，过着朝九晚五的生活。早上上班时，你得在这老胡同里左绕右绕，但绝不会乏味；因为每一个转角都是一道风景，看风景的感觉是被期待的心情，像等了很久才出现的久违。这一路上会有吊嗓子的老大爷，蹲在地上吃东西的大妈，开茶馆的四合院，在路边摆棋摊子的老人;甚至会传来卖冰糖葫芦的吆喝，那腔调着实纯粹，纯粹得让人愿意为那一瞬而等候，期待，回想起‘夜阑卧听风吹雨，铁马是你，冰河也是你’。有变换的生命力在于浑浊，这里的浑浊指物质与物质之间的交汇，在摩擦下融合。由此看来，北京就……查看全文>>
有中国特色是在中国建设社会主义的题中应有之义。没有中国特色，就不可能在中国胜利地建设社会主义。依据不同的时代主题和时代需要，研究不同时代条件下社会主义运动的实践经验和特殊规律，既是一代又一代马克思主义者的崇高使命，又是一个又一个新的思想理论形成的前提。从“发展是硬道理”到科学发展观，我们党在建设中国特色社会主义道路上的与时俱进，表明我们的发展观在实践中继承、丰富和发展，我们党对发展规律的把握更加深刻和准确。一、只有立足本国国情，才能胜利建设社会主义社会主义要注重社会公平，以人民群众为本，以共同富裕作为其奋斗目标。一个国家的社会制度不管有怎样的特色，也不管多么经常地处于变化和改革之中，只要它具有……查看全文>>
宪法修改：最为严格的修法程序党的十八届四中全会决定提出。“党中央向全国人大提出宪法修改建议，依照宪法规定的程序进行宪法修改”。“宪法规定的程序”是什么样的。宪法第六十四条规定。宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。“宪法之外，由全国人民代表大会审议的法律和其他议案，则以全体代表的过半数通过。”北京大学法学院教授、中国宪法学研究会副会长王磊介绍，可见宪法修改审议要求更高更严。在提议宪法修改的主体方面规定得最为严格。王磊说：“根据宪法，提议宪法修改的有两个主体，全国人大常委会或者五分之一以上的全国……查看全文>>
范文一。有着顽强生命力的植物——仙人掌在我家的阳台上有芳香迷人的茉莉，有色彩艳丽的玫瑰，有洁白清高的梅花，有高贵优雅的文竹，还有美丽无比的牡丹，但是，我最喜欢的当然是其貌不扬的仙人掌了。他一片一片的，绿绿的，厚厚的，里面蓄满了水分，好似人的手掌，上面布满了又尖又长的刺，你可别小看这些刺，他是仙人掌的叶子退化而成的，他可以不让水分从身体里跑出去，又可以帮助植物吸收水分，不仅能吸收雨水，而且能从空气中直接吸收水气呢。仙人掌虽然没有阿娜多姿的外表，也没有沁人的芳香，更没有五彩缤纷的艳丽，我喜欢它的理由是，仙人掌全身都是宝，具有防止动脉硬化，治疗冻伤，软化血管的作用，也可以做为食用的美味佳肴。在炎热的……查看全文>>
在马克思主义理论课教学中，一些学生产生了这样一种疑问：为什么历史上一些思想家的思想随着时代的变迁和发展会过时，而马克思主义作为产生于19世纪40年代的理论，却至今仍适用，不会过时。本文拟从以下几个方面对此问题作出分析。一、应该区分马克思主义创立的历史条件和它的历史使命与研究主题马克思主义开始创立于19世纪40年代。资本主义生产方式产生以后到此时在西欧英、法、德处于一定的发展水平。英国已经开始工业革命，成为当时世界生产力最为发达的国家；法国在大革命以后，资本主义生产也有很大的发展。马克思恩格斯的出生地德国莱茵河地区资本主义也有一定的发展。但整个说，资本主义仍然处于发展的早期。在自由资本主义阶段创……查看全文>>
执政党与人民群众的关系犹如水与舟的关系，水可载舟，也可覆舟，逆水行舟，就会被水所覆。只有顺水行舟，才能行而自如，永葆活力。在当前加强和完善社区党建工作中，必须重新审视和重视党和人民群众的关系。在党和人民群众的关系上，我们曾有种子与土壤关系之说，即共产党人好比种子，人民好比土地，只有当种子扎根在土壤中，才能生根开花，枝繁叶茂。也就是说，种子离不开根，只有当共产党生根在人民群众中，才有生命力；也有鱼水关系之说，即执政党是鱼，人民群众是水，鱼儿离不开水，没有水，鱼就无法存活，即没有人民群众的支持和拥护，也就没有执政党的地位；现在我要说，执政党与人民群众的关系更犹如水与舟的关系，水可载舟，也可覆舟，逆……查看全文>>
无论如何，教育是一门最有学问的学科。教育家则是最有生命力人。自古以来，从传道、授业、解惑到大学之道在明明德，在新民在止于治善。从孟母三迁到苏秦的头悬粱锥刺股，教育的理论和故事实在是源远流长，难以尽诉。按照吴华先生为“中国教育家”开栏所文。“上溯2500年，孔子是中国教育家。其时孔墨并称显学，和道、法、阴阳、名、纵横、农、杂、小说等各学各派共称十家。推而广之，当有不下十人可称中国教育家。战国百家争鸣，皆授徒以广其学，故可称中国教育家者，应在百人之外，遂成中国文化发展一大高峰。然自秦汉以降，虽生徒日众，可称教育家者已廖若晨星，无它耳，独尊儒术是一大原因……近代以来，蔡元培可称中国教育家，盖有"兼容……查看全文>>
摘要改变观念，创新管理思路；搞好服务，创新管理形式；健全制度，创新管理机制；更新载体，创新管理手段随着我国教育改革向纵深发展和教育管理现代化步伐的加快，学校的管理工作也面临着新的要求和新的挑战。因此，做好新时期学校管理工作，就需要坚持不断地进行改进和创新。1.改变观念，创新管理思路管理观念要经历一个从强调“管”的权威性向“管”的制度化、公开化，进而重视对“理”的不懈追求上来，更加强调“理”的重要性，即讲条理、讲法理、讲道理、讲情理。要坚持以人为本的管理理念。要变以往单纯行政管理方式向行政管理方式和科学管理方式相结合，变以往只注重思想政治工作向思想政治工作和关注师生个体成就需要发展相结合。广泛开……查看全文>>
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